Тест на тему безопасность в общественных местах

Тест по теме "Интервьюирование" для предмета "Юридическая клиника" (11 класс)

1. Какой из следующих этапов не является частью процесса интервьюирования? a) Подготовка к интервью
   b) Проведение интервью
   c) Написание исследовательской работы
   d) Анализ собранной информации

2. Какой из методов активного слушания предполагает повторение ключевых фраз собеседника? a) Парафразирование
   b) Эмпатия
   c) Рефлексия
   d) Интерпретация

3. Какой вопрос является открытым? a) Вы довольны предоставленной услугой?
   b) Как вы оцениваете качество обслуживания?
   c) Сколько у вас было встреч с юристом?
   d) Вы хотите обратиться к юристу еще раз?

4. Что подразумевается под термином "Подготовка к интервью"? a) Подбор вопросов и изучение темы
   b) Проведение интервью с различными людьми
   c) Оценка результатов интервью
   d) Заполнение отчетной документации

5. Какой из следующих признаков свидетельствует о хорошей коммуникации? a) Игнорирование вопросов собеседника
   b) Поддержка визуального контакта
   c) Перебивание собеседника
   d) Монолог без вопросов

6. Какую роль в интервьюировании играет невербальная коммуникация? a) Не имеет значения
   b) Является основным способом передачи информации
   c) Поддерживает и дополняет вербальные сообщения
   d) Устанавливает статус собеседника

7. Как важно адаптировать свои вопросы к уровню компетенции собеседника? a) Не имеет значения
   b) Необходимо, чтобы избежать недопонимания
   c) Важно только для профессионалов
   d) Важно только если это официальное интервью

8. Какой из методов лучше всего подходит для создания доверительной обстановки? a) Прямой и жесткий подход
   b) Дружелюбное и вежливое общение
   c) Формальный контроль за процессом интервью
   d) Игнорирование эмоций собеседника

9. Что важно сделать после завершения интервью? a) Немедленно обсудить собранную информацию с другими
   b) Оценить результаты и составить отчет
   c) Не делать ничего, оставить все как есть
   d) Сразу же запланировать новое интервью

10. Какой основной принцип следует учитывать при формулировке вопросов для интервью? a) Вопросы должны быть запутанными
    b) Вопросы должны быть четкими и понятными
    c) Вопросы не должны иметь отношения к теме
    d) Вопросы должны быть многозначными

Этот тест может быть использован для проверки знаний учащихся о процессе интервьюирования в контексте юридической практики.

Вот тест по математике на тему "Графики функций" для 8 класса, включающий 10 вопросов типа соотнесение. В конце предоставлены ответы.

Тест: Графики функций

Инструкция: Соотнесите функции с их графиками. Каждой функции соответствует один из графиков.

Вопросы

1. ( y = x^2 )
2. ( y = -x^2 )
3. ( y = |x| )
4. ( y = 2x + 1 )
5. ( y = \sin(x) )
6. ( y = \cos(x) )
7. ( y = e^x )
8. ( y = \frac{1}{x} )
9. ( y = \sqrt{x} )
10. ( y = -3x + 5 )

Графики

А. (пример: парабола, открытая вверх)
Б. (пример: парабола, открытая вниз)
В. (пример: V-образная функция)
Г. (пример: прямая с положительным наклоном)
Д. (пример: график синуса)
Е. (пример: график косинуса)
Ж. (пример: экспонента)
З. (пример: гипербола)
И. (пример: корень из x)
К. (пример: прямая с отрицательным наклоном)

Ответы

1. ( y = x^2 ) – А (график A)
2. ( y = -x^2 ) – Б (график B)
3. ( y = |x| ) – В (график C)
4. ( y = 2x + 1 ) – Д (график D)
5. ( y = \sin(x) ) – Е (график E)
6. ( y = \cos(x) ) – Ж (график F)
7. ( y = e^x ) – Г (график G)
8. ( y = \frac{1}{x} ) – З (график H)
9. ( y = \sqrt{x} ) – И (график I)
10. ( y = -3x + 5 ) – К (график J)

Примечание: Обратите внимание, что для реального теста нужно использовать конкретные графики, которые соответствуют соответствующим функциям.

Тест по математике для 3 класса: Умножение

Инструкция: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.

1. Какое число получится, если 4 умножить на 3?

   • A) 7
   • B) 12
   • C) 10

2. 5 умножить на 6 равно:

   • A) 30
   • B) 25
   • C) 35

3. Сколько будет 9 умножить на 2?

   • A) 17
   • B) 18
   • C) 16

4. 3 умножить на 7:

   • A) 21
   • B) 20
   • C) 19

5. 8 умножить на 5 дает:

   • A) 40
   • B) 35
   • C) 45

6. Какое число получится, если 6 умножить на 4?

   • A) 24
   • B) 26
   • C) 22

7. 7 умножить на 3:

   • A) 21
   • B) 23
   • C) 20

8. Сколько будет 10 умножить на 6?

   • A) 50
   • B) 60
   • C) 70

9. 12 умножить на 2:

   • A) 24
   • B) 22
   • C) 20

10. Какое число получится, если 11 умножить на 1?

    • A) 11
    • B) 10
    • C) 12

Удачи на тесте!

Тест по обществознанию на тему "Человек в политическом измерении" для 9 класса

Вопрос 1: Что такое политическая власть?
a) Способность влиять на мнение людей
b) Умение зарабатывать деньги
c) Возможность управлять государственными делами
d) Способность организовать коллектив

Правильный ответ: c) Возможность управлять государственными делами

Вопрос 2: Какой из следующих факторов не влияет на политическое поведение человека?
a) Социальный статус
b) Образование
c) Предпочтения в музыке
d) Политическая партия

Правильный ответ: c) Предпочтения в музыке

Вопрос 3: Что обозначает термин "гражданское общество"?
a) Общество, в котором все граждане имеют равные права
b) Совокупность организаций и объединений, действующих в интересах граждан
c) Общество, свободное от политического влияния
d) Экономическая система государства

Правильный ответ: b) Совокупность организаций и объединений, действующих в интересах граждан

Вопрос 4: Какой документ определяет права и обязанности граждан в России?
a) Конституция
b) Устав
c) Декларация прав человека
d) Законодательный акт

Правильный ответ: a) Конституция

Тест завершен. Удачи на экзамене!