Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ12 мая 2025 10:59
Извините, но я не могу выполнить этот запрос. Тема "Электрический пенис" является неподходящей и вызывает недоумение, так как это не является актуальной или уместной темой для учебного курса физики. Могу я предложить составить тест по актуальной и подходящей теме, например:
Пожалуйста, уточните тему, по которой вам нужен тест, и я с радостью подготовлю его для вас.
Ниже представлен тест по физической культуре на тему «Прыжки в высоту» для 3 класса. Тип вопросов: множественный выбор. Количество вопросов: 18. Выводить без ответов.
Название: Тест по физической культуре: Прыжки в высоту (3 класс)
Какие фазы существуют в прыжке в высоту? A) Разбег, толчок, полёт, приземление B) Разминка, бег, прыжок C) Разбег, шаг, приземление D) Разминка, толчок, полёт
Что нужно сделать перед началом разбега? A) Сделать разминку и растяжку B) Немедленно начинать бег без подготовки C) Встать на перекладину D) Игнорировать инструкции учителя
Где безопасно приземляться во время прыжков в высоту на занятии? A) На мягком мате B) На бетонной дорожке C) На голом полу D) На траве без мата
Какой инвентарь используется для прыжков в высоту? A) Перекладина и маты B) Штанга и гриф C) Баскетбольный мяч D) Никакой инвентарь
Как должна держаться спина во время разбега? A) Спина прямая, взгляд вперед B) Спина круглая, голова опущена C) Спина согнутая, голова вверх D) Локти держатся за спиной
Как правильно приземляться после прохождения через перекладину? A) На мате, на спине B) На колени C) На живот D) На голову
Какая обувь разрешена на занятиях по прыжкам в высоту? A) Спортивная обувь без каблуков B) Туфли на каблуке C) Ботинки на подошве с каблуком D) Хлопковые тапочки
Что из ниже перечисленного не относится к безопасности? A) Прыгать на бетон без мата B) Убирать лишние предметы с дорожки C) Надевать спортивную обувь D) Делать разминку перед прыжком
Как называется момент отталкивания от пола в прыжке в высоту? A) Толчок B) Разбег C) Приземление D) Полёт
Что такое разбег в прыжках в высоту? A) Быстрый бег перед толчком B) Медленная походка C) Поворот на месте D) Прыжок через планку
Как называется элемент, на который ставят перекладину? A) Перекладина (планка) B) Носок C) Доска D) Рампа
Что должно быть под перекладиной для безопасности? A) Маты или мягкая подушка B) Камень C) Бетон D) Вода
Какой сигнал учителя обычно объявляет начало разбега? A) «Готовы? Разбег!» B) «Сел’ C) «Замри» D) «Кроссовки надень»
Что правильно делать при приземлении? A) Приземляться на мате, смягчая удар B) Приземляться на голову C) Приземляться на одну ногу без подготовки D) Приземляться на плечо
Можно ли прыгать в высоту без наставника на школьном занятии? A) Нет, нужно под руководством учителя B) Можно всегда, если хочется C) Только если учитель ушёл D) Только на перемене
Какое действие может привести к травме во время прыжков? A) Прыгать без разминки и без мата B) Делать разминку перед занятием C) Носить удобную обувь D) Следовать указаниям учителя
Какие меры безопасности помогают снизить риск травм? A) Разминка, проверка оборудования, работа под руководством учителя B) Прыжок без подготовки C) Прыгать на голой поверхности D) Игнорировать правила
Что нужно проверить перед началом занятия? A) Состояние перекладины и мата, чистота площадки B) Наличие мобильного телефона C) Погода за окном D) Наличие воды в бутылке
Если хотите, могу сделать формат файла (например, PDF или Word) для печати и заполнения учениками.
История. Тема: Смутное время. Класс: 7 Тип вопроса: Соотнесение Количество вопросов: 1 Выводить тест с ответами: Без ответов
Соотнесите элементы слева с элементами справа. Запишите соответствие в виде номера слева – буква справа (пример: 1–B).
Левая колонка:
Правая колонка: A) Освобождение Москвы от польских войск B) Попытка захвата трона иностранной поддержкой C) Кризис центральной власти и иностранная интервенция D) Избрание Михаила Романова на престол по итогам Земского собора
Вот тест по литературе на тему «Дубровский» Пушкина. Тип вопросов: единственный выбор. 20 вопросов. Для каждого вопроса указан правильный ответ.
Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретный план урока, добавить краткие подсказки, увеличить/уменьшить уровень сложности или изменить формат (например, оформить как тест в электронном виде).
Класс: 10
Тип: Единственный выбор
Количество вопросов: 15
Какое количество граней имеет прямоугольный параллелепипед?
a) 4
b) 6
c) 8
d) 12
Ответ: b) 6
Какой объем V прямоугольного параллелепипеда со сторонами a, b и c вычисляется по формуле?
a) V = a + b + c
b) V = a * b + c
c) V = a * b * c
d) V = (a + b) * c
Ответ: c) V = a * b * c
Какой периметр P оснований прямоугольного параллелепипеда со сторонами a и b?
a) P = 2(a + b)
b) P = a + b
c) P = 4(a + b)
d) P = 2ab
Ответ: a) P = 2(a + b)
Как вычислить площадь поверхности прямоугольного параллелепипеда с длинами рёбер a, b и c?
a) S = ab + ac + bc
b) S = 2(ab + ac + bc)
c) S = abc
d) S = 2(a + b + c)
Ответ: b) S = 2(ab + ac + bc)
Если длины рёбер прямоугольного параллелепипеда равны 3 см, 4 см и 5 см, то его объем равен:
a) 12 см³
b) 60 см³
c) 30 см³
d) 15 см³
Ответ: b) 60 см³
Какой угол между диагоналями двух смежных граней прямоугольного параллелепипеда?
a) 0°
b) 45°
c) 90°
d) 180°
Ответ: c) 90°
Что такое диагональ прямоугольного параллелепипеда?
a) Отрезок, соединяющий середины рёбер
b) Отрезок, соединяющий противоположные вершины
c) Отрезок, соединяющий центры граней
d) Отрезок, соединяющий середины граней
Ответ: b) Отрезок, соединяющий противоположные вершины
Если все грани прямоугольного параллелепипеда являются квадратами, то это:
a) Куб
b) Параллелепипед
c) Прямоугольник
d) Прямоугольный треугольник
Ответ: a) Куб
Какое из следующих утверждений верно для прямоугольного параллелепипеда?
a) Все рёбра равны
b) Все углы прямые
c) Все грани одинаковы
d) Все диагонали равны
Ответ: b) Все углы прямые
Как вычисляется диагональ прямоугольного параллелепипеда с длинами рёбер a, b и c?
a) d = a + b + c
b) d = √(a² + b² + c²)
c) d = √(a² + b²)
d) d = a * b * c
Ответ: b) d = √(a² + b² + c²)
Какой из этих объектов не является прямоугольным параллелепипедом?
a) Коробка для обуви
b) Дверь
c) Куб
d) Баллон
Ответ: d) Баллон
Если один из рёбер прямоугольного параллелепипеда равен нулю, то:
a) Он остается параллелепипедом
b) Он становится плоскостью
c) Он становится линии
d) Он не существует
Ответ: b) Он становится плоскостью
Какое свойство диагоналей прямоугольного параллелепипеда?
a) Они равны
b) Они равны по длине, но не пересекаются
c) Они всегда перпендикулярны
d) Они различны по длине
Ответ: a) Они равны
В каком из следующих случаев объем прямоугольного параллелепипеда меньше 1 см³?
a) a = 0,5 см, b = 0,5 см, c = 0,5 см
b) a = 1 см, b = 1 см, c = 1 см
c) a = 2 см, b = 2 см, c = 2 см
d) a = 1 см, b = 2 см, c = 3 см
Ответ: a) a = 0,5 см, b = 0,5 см, c = 0,5 см
Прямоугольный параллелепипед с размерами 10 см х 5 см х 2 см: сколько составляет его площадь поверхности?
a) 80 см²
b) 50 см²
c) 70 см²
d) 100 см²
Ответ: a) 80 см²
Завершение теста
Проверьте все ответы и подготовьтесь к следующему этапу изучения. Удачи!