Тест на тему Плацебо

Ниже представлен тест по географии на тему: Воздушные массы, их типы. Пробники — 7 класс. Многовариантный выбор. 10 вопросов. Без ответов.

1. Какие из перечисленных являются примерами воздушных масс?

• A) mP
• B) cP
• C) mT
• D) Все перечисленные

2. Какая воздушная масса образуется над холодными континентами и характеризуется низкой температурой и сухостью?

• A) cT
• B) cP
• C) mP
• D) mT

3. Какая воздушная масса переносит тепло и влагу над морями и тропическими широтами?

• A) cP
• B) mP
• C) cT
• D) mT

4. Какая воздушная масса чаще всего вызывает жаркую и сухую погоду в континентах тропических регионов?

• A) cT
• B) cP
• C) mP
• D) mT

5. Как называются устойчивые ветры в тропических широтах, дующие почти по кругу вокруг экватора?

• A) пассаты
• B) муссоны
• C) западные ветры
• D) полярные ветры

6. Какие ветры преобладают в умеренных широтах и дуют с запада на восток?

• A) пассаты
• B) западные ветры
• C) полярные восточные ветры
• D) муссоны

7. Какой фактор в первую очередь определяет направление воздушных масс?

• A) температура
• B) давление
• C) влажность
• D) рельеф местности

8. Континентальная полярная воздушная масса характеризуется:

• A) холодная, сухая
• B) холодная, влажная
• C) тёплая, сухая
• D) тёплая, влажная

9. Какая воздушная масса чаще всего приносит жару и влажность к побережьям тропических регионов?

• A) cP
• B) cT
• C) mP
• D) mT

10. Как называют область, где встречаются две контрастные воздушные массы и формируются фронты?

• A) фронт
• B) циклон
• C) антициклон
• D) конвекция

Вот тест по математике для 2 класса на тему «задачи в два действия», тип вопросов: вставка пропущенного слова. Всего 5 вопросов. В конце — ответы.

1. У Миши было 7 конфет. Он отдал другу 2 конфеты. Затем он нашёл ещё 3 конфеты. Сколько конфет осталось у Миши? ____

2. У Лизы было 5 ручек. Она подарила другу 2 ручки. Затем она нашла ещё 4 ручки. Сколько ручек стало у Лизы? ____

3. В коробке было 6 карандашей. Маша взяла ещё 2 карандаша. Потом она отдала 3 карандаша сестре. Сколько карандашей осталось в коробке? ____

4. У Андрея было 4 яблока. Он нашёл ещё 5 яблок. Затем он отдал 2 яблока маме. Сколько яблок стало у Андрея? ____

5. У девочки было 3 монетки. Она нашла ещё 4 монетки. Потом она потратила 5 монеток на конфеты. Сколько монеток осталось у девочки? ____

Ответы:

1. восемь
2. семь
3. пять
4. семь
5. два

Тест по обществознанию: Свобода и необходимость (10 класс)

Инструкция: Выберите один вариант ответа на каждый вопрос.

1. Что понимают под свободой в общественно-политическом смысле? A) отсутствие ограничений вообще B) возможность действовать в рамках законов и нравственных норм C) исполнение любых желаний D) полная независимость от общества

2. Необходимость как концепция в философии свободы и необходимости означает: A) случайность B) неизбежные условия существования и действия объектов C) отсутствие причин D) только моральная обязанность

3. Как соотносятся свобода и необходимость? A) взаимооднозначная идентичность B) свобода исключает необходимость C) свобода ограничена необходимостью D) обе не влияют друг на друга

4. Пример социальной свободы: A) право свободно выражать мнение в рамках закона B) право на кражу C) принуждение к труду D) запрет на участие в выборах

5. Как называется способность человека действовать по своему разумному выбору в условиях препятствий и ограничений? A) принуждение B) обязанность C) свобода выбора D) детерминизм

6. Что такое "необходимость" в рамках понятия свободы и необходимости? A) отсутствие причин B) условия существования и действия, без которых результат не может существовать C) произвольное решение D) моральная обязанность

7. Пример ограничения свободы необходимостью: A) выбор между двумя равноценными вариантами B) соблюдение закона и прав других людей C) безразличие к закону D) демонстрация свободы без ограничений

8. Моральная свобода характеризуется: A) свободой без границ B) свободой действовать в рамках моральных норм C) свободой от ответственности D) свободой от закона

9. Какую роль играет общество в понятии свободы и необходимости? A) не влияет B) устанавливает рамки и нормы, ограничивая и обеспечивая свободу C) только ограничивает D) создает неизбежность

10. Как соотносятся свобода и ответственность? A) свобода исключает ответственность B) ответственность и свобода несовместимы C) свобода означает ответственность за последствия своих действий D) ответственность ограничивает свободу навсегда

11. Пример политической свободы: A) право участвовать в выборах B) принуждение к труду C) запрет на свободу слова D) отсутствие гражданских прав

12. Что такое детерминизм? A) учение о случайности B) учение, что все события обусловлены причинами и не зависят от свободы воли C) учение, что человек свободен от ограничений D) учение, что мир хаотичен

13. Что подразумевает свобода совести? A) свобода передвижения B) право на выбор вероисповедания и выражение убеждений C) экономическая свобода D) право на образование

14. Какова связь свободы и ответственности? A) свобода без ответственности B) ответственность означает ограничение свободы C) свобода предполагает ответственность за последствия своих действий D) ответственность не связана со свободой

15. Почему свобода ограничена необходимостью? A) потому что человек не хочет свободы B) чтобы защитить права и безопасность других и обеспечить гармонию в обществе C) чтобы увеличить репрессии D) потому что это невыполнимо

Вот тест по теме "Основы систематики" для 7 класса по биологии:

Тест по биологии: Основы систематики

Вопросы:

1. Кто является основателем систематики как науки?

   • A) Карл Линней
   • B) Чарльз Дарвин
   • C) Грегор Мендель
   • D) Луи Пастер
     Ответ: A) Карл Линней

2. Какой из перечисленных уровней систематической классификации является самым широким?

   • A) Вид
   • B) Род
   • C) Семейство
   • D) Царство
     Ответ: D) Царство

3. Как называется наука, занимающаяся описанием, классификацией и изучением разнообразия живых организмов?

   • A) Генетика
   • B) Экология
   • C) Систематика
   • D) Эволюция
     Ответ: C) Систематика

4. Какой из этих организмов относится к царству Животные?

   • A) Доска
   • B) Бактерия
   • C) Слон
   • D) Гриб
     Ответ: C) Слон

5. Как называется наименьшая классификационная единица в систематике?

   • A) Род
   • B) Вид
   • C) Семейство
   • D) Царство
     Ответ: B) Вид

6. Какой элемент в научном названии организма всегда пишется с большой буквы?

   • A) Вид
   • B) Род
   • C) Царство
   • D) Семейство
     Ответ: B) Род

7. Что такое род в систематике?

   • A) Группа видов, имеющих общие черты
   • B) Группа семейств
   • C) Группа царств
   • D) Группа организмов одного типа
     Ответ: A) Группа видов, имеющих общие черты

8. Какое из этих названий является научным названием растения?

   • A) Подсолнух
   • B) Helianthus annuus
   • C) Трава
   • D) Орех
     Ответ: B) Helianthus annuus

9. Что обозначает термин "таксон" в систематике?

   • A) Таксономическая единица
   • B) Частью неживой природы
   • C) Процесс изучения организмов
   • D) Исключительный вид
     Ответ: A) Таксономическая единица

10. В каком царстве располагаются грибы?

    • A) Растения
    • B) Животные
    • C) Грибы
    • D) Бактерии
      Ответ: C) Грибы

11. Какой уровень систематики находится между классом и семейством?

    • A) Род
    • B) Вид
    • C) Порядок
    • D) Царство
      Ответ: C) Порядок

12. Какой из следующих организмов является млекопитающим?

    • A) Устрица
    • B) Ящерица
    • C) Птица
    • D) Дельфин
      Ответ: D) Дельфин

Итоговые ответы:

1. A
2. D
3. C
4. C
5. B
6. B
7. A
8. B
9. A
10. C
11. C
12. D

Этот тест поможет школьникам оценить свои знания по основам систематики.