Тест на тему итоговый

Тест по русскому языку Тема: Главные и второстепенные члены предложения Класс: 3 Тип заданий: вставка пропущенного слова Количество вопросов: 10 Ответы: без ответов

1. Утром ____ выпекла пирог.
2. Сегодня ночью звезды ____ ярко.
3. ____ дом стоит у реки.
4. Я дал другу ____.
5. Я дал ____ карандаш.
6. Мы шли ____ к парку.
7. Птица села ____ ветке.
8. Мы посмотрели на ____.
9. В корзине лежит ____ яблок.
10. На полке стоит ____ книга.

Вот тест по истории на тему "Египет в 1918-1939" для 11 класса с множественным выбором. Под вопросами представлены ответы.

Тест: Египет в 1918-1939

1. Какое событие произошло в Египте в 1922 году?
a) Провозглашение независимости
b) Образование Суэцкого канала
c) Установление монархии
d) Национализация иностранных предприятий
Ответ: a)

---

2. Кто был первым премьер-министром независимого Египта в 1922 году?
a) Саад Заглул
b) Мохамед Али
c) Исмаил Паша
d) Ахмед Худейби
Ответ: a)

---

3. Какой политический союз был образован в 1923 году в Египте?
a) Внутренний фронт
b) Лига арабских стран
c) Варод известного
d) Всемирный исламский союз
Ответ: a)

---

4. Какое движение зародилось в Египте, требуя реформ и независимости?
a) Национализм
b) Социализм
c) Либерализм
d) Консерватизм
Ответ: a)

---

5. Как назывался период борьбы ВАФД за политические права в 1920-е годы?
a) Энергия свобод
b) Эпоха движения за справедливость
c) Эпоха отказа
d) Спрос на реформы
Ответ: a)

---

6. Какой документ был подписан в 1936 году между Египтом и Великобританией?
a) Договор о дружбе
b) Лондонский пакт
c) Договор о нигоҳидаре
d) Парижская конвенция
Ответ: c)

---

7. Какое событие произошло в Египте в 1936 году, способствовавшее росту националистического движения?
a) Война с Турцией
b) Суэцкий кризис
c) Парижская конференция
d) Подписание англо-египетского договора
Ответ: d)

---

8. Кто был лидером ВАФД в 1930-е годы?
a) Мохамед Нагиб
b) Саад Заглул
c) Хусейн Али
d) Набиль эль-Кассас
Ответ: b)

---

9. Какой социальный и экономический вопрос был в центре внимания египетского общества в 1920-е годы?
a) Увеличение населения
b) Проблема бедности
c) Строительство промышленных предприятий
d) Развитие сельского хозяйства
Ответ: b)

---

10. Какое влияние оказал Мировой экономический кризис на Египет в 1930-е годы?
a) Увеличение инвестиций
b) Углубление экономического кризиса
c) Падение социального напряжения
d) Рост сельскохозяйственного производства
Ответ: b)

---

11. Какой было основное требование египетских националистов в 1930-е годы?
a) Политическое равноправие
b) Экономическое сотрудничество с Великобританией
c) Технологические реформы
d) Участие в международных войнах
Ответ: a)

---

12. Что такое "шария" в контексте египетского общества?
a) Политическая партия
b) Исламский закон
c) Договор о порядке
d) Экономическая программа
Ответ: b)

---

13. Какой процесс начался в отношениях Египта с Великобританией в 1930-е годы?
a) Улучшение экономических отношений
b) Усложнение соглашений
c) Упрощение всех процедур
d) Полная изоляция
Ответ: b)

---

14. Какова была основная цель египетского национализма в этот период?
a) Экономическое развитие
b) Политическая независимость
c) Увеличение военного сотрудничества
d) Социальные реформы
Ответ: b)

---

15. Какое событие в 1939 году повлияло на Египет?
a) Начало Второй мировой войны
b) Суэцкий кризис
c) Конвенция о независимости
d) Установление диктатуры
Ответ: a)

---

16. Какой международный вопрос стал причиной напряженности в отношениях между Египтом и Великобританией?
a) Суэцкий канал
b) Контроль над Нилом
c) Политический альянс с США
d) Поддержка Палестины
Ответ: a)

---

17. Кто из следующих лидеров активно выступал против британского влияния в Египте в 1930-е годы?
a) Садат
b) Нагиб
c) Нур
d) Заглул
Ответ: d)

---

18. Какой термин лучше всего описывает экономическое положение Египта в 1930-е годы?
a) Процветающий
b) Кризисный
c) Стабильный
d) Развивающийся
Ответ: b)

---

19. Какой из перечисленных факторов способствовал росту антиколониальных настроений в Египте?
a) Развитие промышленности
b) Появление новых политических партий
c) Образование и просвещение
d) Все вышеупомянутое
Ответ: d)

---

20. Какой важный вопрос стал предметом обсуждения на международной арене относительно Египта в 1939 году?
a) Раздел Палестины
b) Признание независимости
c) Контроль над Суэцким каналом
d) Запрет на войны
Ответ: c)

---

Результаты теста

Ученики могут самопроверить свои ответы, сравнивая их с представленными ответами после завершения теста.

Тест по обществознанию для 7 класса на тему: "Для чего нужна дисциплина"

Вопрос 1: Почему дисциплина важна в жизни человека?
A) Она помогает избегать ответственности
B) Она способствует успеху и организованности
C) Она ограничивает свободу выбора
D) Она делает жизнь скучной

Правильный ответ: B) Она способствует успеху и организованности

---

Вопрос 2: Какое из следующих утверждений наиболее точно описывает дисциплину?
A) Это строгие правила, которые нельзя нарушать
B) Это способность контролировать свои эмоции и поведение
C) Это набор ограничений для подростков
D) Это процесс наказания за ошибки

Правильный ответ: B) Это способность контролировать свои эмоции и поведение

---

Вопрос 3: Как дисциплина может помочь в учебе?
A) Уменьшает интерес к предметам
B) Помогает организовать время и усилия для изучения
C) Усложняет выполнение домашних заданий
D) Не влияет на успехи в учебе

Правильный ответ: B) Помогает организовать время и усилия для изучения

---

Вопрос 4: Какой из следующих факторов является следствием отсутствия дисциплины?
A) Высокие оценки
B) Проблемы с выполнением заданий
C) Умение планировать свое время
D) Успешные выступления на экзаменах

Правильный ответ: B) Проблемы с выполнением заданий

---

Вопрос 5: Что может стать хорошей практикой для развития дисциплины?
A) Постоянная procrastination (прокрастинация)
B) Составление расписания и его соблюдение
C) Игнорирование своих обязанностей
D) Частое переключение между делами

Правильный ответ: B) Составление расписания и его соблюдение

---

Вопрос 6: Как дисциплина влияет на социальные отношения?
A) Увеличивает количество конфликтов
B) Способствует уважению и пониманию среди людей
C) Делает общение менее интересным
D) Приводит к изоляции от общества

Правильный ответ: B) Способствует уважению и пониманию среди людей

---

Тест завершен! Удачи в подготовке к экзаменам!

Тест по истории: Смутное время (10 класс)

Ответьте на следующие вопросы, выбрав наиболее подходящий вариант ответа.

1. Какое событие стало началом периода смутного времени в России? A) Избрание Михаила Романова на царство B) Смерть царя Федора Ивановича C) Отречение Ивана Грозного

2. Кто из указанных ниже царей правил во время смутного времени? A) Борис Годунов B) Петр I C) Лжедмитрий I

3. Как называлась борьба за власть в период смутного времени? A) Гражданская война B) Земские восстания C) Восстание старообрядцев

4. Как называется книга, в которой описывают события смутного времени? A) "Подвиги Минина и Пожарского" B) "История пугачевского бунта" C) "Смутное время: Очерки по истории России"

5. Как завершилось смутное время? A) Разгромом войск Лжедмитрия I B) Восшествием на престол Михаила Романова C) Подписанием Андрусовского мира

6. Кто считается последним представителем рюриковичей, умершим во время смутного времени? A) Федор Иванович B) Иван Грозный C) Борис Годунов

7. В каком году началось смутное время? A) 1603 B) 1613 C) 1598

8. Какое событие привело к обострению кризиса во время смутного времени? A) Борьба за наследственное право на царство B) Подписание Брестского мира C) Заключение союза России с Швецией

9. Кто из русских военачальников прославился в борьбе с поляками во время смутного времени? A) Алексей Толстой B) Кузьма Минин C) Дмитрий Пожарский

10. Какой период истории России предшествовал смутному времени? A) Петровская эпоха B) Золотой век России C) Русское царство

11. Какой город стал последней столицей России во время смутного времени? A) Москва B) Смоленск C) Тула

12. Как называлась дача, где был убит Лжедмитрий I? A) Измайловская B) Коломенское C) Марфино

13. Кто был признан правомерным наследником царского престола после Лжедмитрия I? A) Василий Шуйский B) Иван Терrible C) Михаил Романов

14. Как называется закон, принятый Михаилом Романовым, который устанавливал порядок престолонаследия? A) Соборное уложение B) Устав царя Алексея Михайловича C) Стоглавое собрание

15. Как называется деятельность старообрядцев, ознаменовавшая собой новую волну протестов в России? A) Кочевничество B) Раскольничество C) Несторианство

Ответы: 1 - B, 2 - C, 3 - A, 4 - C, 5 - B, 6 - C, 7 - A, 8 - A, 9 - C, 10 - C, 11 - B, 12 - A, 13 - C, 14 - A, 15 - B