Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ13 мая 2025 16:59
Тест по ОБЖ: Правила безопасного поведения при угрозе и совершении террористического акта (9 класс)
Что необходимо сделать первым при возникновении угрозы террористического акта?
a) Оставить помещение немедленно
b) Сообщить взрослым или в правоохранительные органы
c) Продолжать заниматься делом
d) Искать друзей для поддержки
Как правильно поступить, если вы заметили подозрительный предмет в общественном месте?
a) Игнорировать его и пройти мимо
b) Остановиться, сообщить взрослым или службе безопасности, не касаться предмета
c) Попробовать открыть или переместить его
d) Сделать фотографию и оставить все как есть
В случае эвакуации из учебного заведения при угрозе террористического акта что нужно делать?
a) Бежать как можно быстрее, не обращая внимания на указания
b) Следовать указаниям взрослых и ориентироваться по знакам эвакуации
c) Оставаться на месте, ждать дополнительных указаний
d) Спускаться на лифте
Что следует делать, если вас приглашают пройти в неизвестное помещение, чтобы сообщить о подозрительном предмете?
a) Войти без опасений
b) Отказаться и сразу сообщить взрослым или полиции
c) Попросить кого-то пойти за вами
d) Проверить помещение самостоятельно
Какое действие является неправильным при подозрении на террористический акт?
a) Сообщить об этом взрослым или полиции
b) Не трогать подозрительный предмет
c) Пытаться самостоятельно обезвредить объект
d) Уведомить окружающих и позвать на помощь
Что необходимо сделать, если во время событий террористического акта вы оказались в здании?
a) Искать укромное место и скрыться
b) Бегать по коридорам без цели
c) Оставаться дома и ждать окончания опасности
d) Попробовать найти выход, следуя знакам эвакуации
Какая мера безопасности наиболее важна при возникновении опасной ситуации?
a) Паника и бегство
b) Сохранять спокойствие и следовать инструкциям взрослых
c) Самостоятельно решать, что делать
d) Игнорировать угрозу
Что нужно делать, если в общественном месте началась паника из-за угрозы террористического акта?
a) Остаться на месте и паниковать
b) Попытаться помочь другим и следовать инструкциям взрослых
c) Бежать в любую сторону без разбору
d) Оставить место происшествия
В случае, если вы стали свидетелем взрыва, вам следует:
a) Быстро убегать и прятаться
b) Остаться на месте и ждать помощи
c) Предоставить первую помощь пострадавшим и сообщить о случившемся
d) Делать фото для соцсетей
Как правильно реагировать на объявление тревоги по радио или телефону?
a) Игнорировать и продолжать занятия
b) Немедленно подготовиться к эвакуации и послушать инструкции
c) Продолжать сидеть на месте
d) Выходить из здания без порядка
Какие предметы не стоит брать с собой при эвакуации из-за угрозы террористического акта?
a) Личные документы и деньги
b) Исторические или ценные вещи
c) Общие необходимые вещи (например, аптека)
d) Вещи, которые мешают бежать
Чем важно руководствоваться при выборе безопасного места во время террористической угрозы?
a) Транспортной доступностью
b) Близостью к выходам и укромным местам
c) Удобством для прогулки
d) Наличием легких развлечений
Что следует делать после окончания угрозы террористического акта?
a) Немедленно покинуть место происшествия
b) Следовать указаниям взрослых и сотрудников служб безопасности
c) Продолжать заниматься привычными делами
d) Рассказывать друзьям о произошедшем и показывать видео
Почему важно знать правила безопасного поведения при террористической угрозе?
a) Чтобы избежать паники и опасных ситуаций
b) Для развлечения на занятиях ОБЖ
c) Чтобы научиться бороться с террористами самостоятельно
d) Чтобы получить дополнительные баллы
Что нужно делать, если вам кажется, что кто-то ведет себя подозрительно?
a) Игнорировать это
b) Сообщить взрослым или полиции
c) Попытаться задержать его самостоятельно
d) Сделать вид, что ничего не произошло
Ответы:
Тест по истории для учеников 11 класса на тему "Страны мира во второй половине ХХ нач ХI вв":
Какая страна была первой, кто разработал атомную бомбу? A) СССР B) США C) Великобритания D) Франция
В какой стране произошла Крестьянская реформа и сталинские великие сборы? A) Германия B) Япония C) Советский Союз D) Италия
Какая страна была атакована и разделена Германскими и советскими войсками? A) Польша B) Франция C) Китай D) Япония
В какой стране произошло восстание 1989 года, которое привело к победе демократии? A) Китай B) Россия C) Польша D) Югославия
Какое государство в 1947 году продвинулось к началу ХХ1 века до мировой державы? A) Китай B) Франция C) Бразилия D) США
Какая страна была оккупирована США из-за нефтеденег? A) Индонезия B) Иран C) Ирак D) Япония
Как называли капиталистическое государство, которое первым в мире избежало Мировой депресии? A) Великобритания B) США C) Франция D) Япония
В какой стране возник антисемитский терроризм после декларации о независимости? A) Швейцария B) Израиль C) Югославия D) Египет
Какое государство в 1946 году стало свободным в результате правления британской колониальной администрации? A) Пакистан B) Индия C) Африканская ЮАР D) Канада
В какой стране проводилась революция 1979 года, когда свергли Шаха из-за его прижатия к США? A) Иран B) Сирия C) Ирак D) Израиль
Как называется страна, отделённая от Индии после многих столетий в борьбе за независимость? A) Китай B) Таиланд C) Бангладеш D) Австралия
Какое государство в 1991 году распалось после ввода в третий мир? A) Казахстан B) Россия C) СССР D) Латвия
...
Ответы:
Надеюсь, этот тест будет полезным для школьников 11 класса при подготовке к экзаменам по истории.
Тест по немецкому языку для 8-го класса на тему "Schule"
Вопрос 1: Was bedeutet das Wort „Schule“ auf Russisch?
a) Университет
b) Школа
c) Библиотека
d) Класс
Вопрос 2: Welche Fächer gehören nicht zur Schule?
a) Mathe
b) Geschichte
c) Fußball
d) Englisch
Вопрос 3: Wie nennt man den Lehrer, der Musik unterrichtet?
a) Sportlehrer
b) Musiklehrer
c) Kunstlehrer
d) Mathelehrer
Вопрос 4: Was ist keine Schulnote in Deutschland?
a) Sehr gut
b) Gut
c) Befriedigend
d) Записка
Вопрос 5: Welche der folgenden Aktivitäten ist in der Schule erlaubt?
a) Essen im Klassenzimmer
b) Handys benutzen
c) Hausaufgaben machen
d) Schlafen
Вопрос 6: Was trägt man normalerweise in der Schule?
a) Pyjama
b) Sportkleidung
c) Schuluniform
d) Свитер
Вопрос 7: Wie nennt man die Zeit, in der Schüler in der Schule lernen?
a) Unterricht
b) Pause
c) Ferien
d) Freizeit
Вопрос 8: Welches Fach ist mit der Naturwissenschaft verbunden?
a) Mathematik
b) Biologie
c) Geschichte
d) Literatur
Вопрос 9: Was ist „Hausaufgabe“ auf Russisch?
a) Задание на дом
b) Реферат
c) Экзамен
d) Урок
Вопрос 10: Wie nennt man den Ort, wo Schüler sich in der Pause aufhalten?
a) Klassenzimmer
b) Bibliothek
c) Pausenhof
d) Секретариат
Удачи с тестом!
Вот предложенный тест по физике на тему "Связь между силой тяжести и массой тела. Вес тела" для 7 класса:
Вопрос 1: Что такое масса тела?
Вопрос 2: Что такое вес тела?
Вопрос 3: Какой формулой вычисляется вес тела?
Вопрос 4: Какое значение ускорения свободного падения g на поверхности Земли обычно принимается?
Вопрос 5: Как будет изменяться вес тела, если его масса удвоится?
Вопрос 6: Как меняется вес тела на Луне по сравнению с весом на Земле?
Вопрос 7: Если масса тела составляет 50 кг, каков будет его вес на Земле (g = 9,81 м/с²)?
Вопрос 8: Какова связь между усилием и весом тела при вертикальной поднятии?
Вопрос 9: Какое из следующих утверждений верно?
Вопрос 10: Если тело весит 30 Н, какова его масса (g = 9,81 м/с²)?
Проведение теста позволяет учащимся закрепить свои знания о связи между силой тяжести, массой тела и его весом. Успехов вашим ученикам!
Тест по гражданскому праву для учащихся 11 класса
Тема: Прекращение обязательств
Какие из перечисленных способов не являются способами прекращения обязательств? A) Истечение срока B) Отказ от исполнения C) Расторжение договора D) Изменение обстоятельств
Какой вид прекращения обязательств характеризуется отказом одной из сторон от исполнения своих обязательств? A) Расторжение договора B) Расторжение по взаимному согласию C) Отказ от исполнения D) Истечение срока
Какое обстоятельство не является основанием для прекращения обязательств? A) Смерть должника B) Потеря заинтересованности C) Невозможность исполнения по вине сторон D) Нововведение законодательства
Какой из нижеперечисленных способов прекращения обязательств является самым редким и специфическим? A) Истечение срока B) Изменение обстоятельств C) Односторонний отказ от исполнения D) Прощение долга
Что не является последствием прекращения обязательств? A) Исключение ответственности сторон B) Возврат имущества, полученного по договору C) Возможность возникновения новых обязательств D) Применение административного наказания
Какое из перечисленных действий не может привести к прекращению обязательства? A) Прощение долга B) Погашение долга C) Расторжение договора D) Изменение обстоятельств
Какой вид прекращения обязательств характеризуется добровольным соглашением сторон? A) Расторжение договора B) Расторжение по решению суда C) Погашение долга D) Прощение долга
Как называется способ прекращения обязательств, основанный на изменении обстоятельств, на которых договор был заключен? A) Прощение долга B) Расторжение договора C) Изменение условий договора D) Изменение обстоятельств
Что из нижеперечисленного не является причиной для прекращения обязательства? A) Невозможность исполнения без вины должника B) Новация C) Изменение обстоятельств D) Истечение срока
Какой вид прекращения обязательств наступает автоматически по истечении срока, указанного в договоре? A) Расторжение по взаимному согласию B) Прощение долга C) Истечение срока D) Новация
Какова основная форма документа, подтверждающего прекращение обязательств между сторонами? A) Акт приема-передачи B) Свидетельство о прекращении C) Отчет о фактическом исполнении D) Акт согласования
Какое последствие может возникнуть для стороны в случае нарушения условий прекращения обязательства? A) Возмещение убытков другой стороне B) Прекращение обязательства C) Подписание нового договора D) Наложение штрафа
Какой вид прекращения обязательств является подобным действию "забыть и прощать"? A) Расторжение договора B) Прощение долга C) Расторжение по взаимному согласию D) Истечение срока
Как называется действие по передаче права требования от одного лица к другому? A) Новация B) Ассигнование C) Дальнейшее исполнение D) Отказ от обязательства
Какой вид прекращения обязательств характеризуется привлечением третьей стороны для разрешения спора? A) Расторжение по решению суда B) Расторжение договора C) Медиация D) Новация
Ответы к тесту:
Успехов в выполнении теста!