Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Правила безопасного поведения при угрозе и совершении террористического акта

13 мая 2025 16:59

{Другой предмет}
9 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Тест по ОБЖ: Правила безопасного поведения при угрозе и совершении террористического акта (9 класс)

  1. Что необходимо сделать первым при возникновении угрозы террористического акта? a) Оставить помещение немедленно
    b) Сообщить взрослым или в правоохранительные органы
    c) Продолжать заниматься делом
    d) Искать друзей для поддержки

  2. Как правильно поступить, если вы заметили подозрительный предмет в общественном месте? a) Игнорировать его и пройти мимо
    b) Остановиться, сообщить взрослым или службе безопасности, не касаться предмета
    c) Попробовать открыть или переместить его
    d) Сделать фотографию и оставить все как есть

  3. В случае эвакуации из учебного заведения при угрозе террористического акта что нужно делать? a) Бежать как можно быстрее, не обращая внимания на указания
    b) Следовать указаниям взрослых и ориентироваться по знакам эвакуации
    c) Оставаться на месте, ждать дополнительных указаний
    d) Спускаться на лифте

  4. Что следует делать, если вас приглашают пройти в неизвестное помещение, чтобы сообщить о подозрительном предмете? a) Войти без опасений
    b) Отказаться и сразу сообщить взрослым или полиции
    c) Попросить кого-то пойти за вами
    d) Проверить помещение самостоятельно

  5. Какое действие является неправильным при подозрении на террористический акт? a) Сообщить об этом взрослым или полиции
    b) Не трогать подозрительный предмет
    c) Пытаться самостоятельно обезвредить объект
    d) Уведомить окружающих и позвать на помощь

  6. Что необходимо сделать, если во время событий террористического акта вы оказались в здании? a) Искать укромное место и скрыться
    b) Бегать по коридорам без цели
    c) Оставаться дома и ждать окончания опасности
    d) Попробовать найти выход, следуя знакам эвакуации

  7. Какая мера безопасности наиболее важна при возникновении опасной ситуации? a) Паника и бегство
    b) Сохранять спокойствие и следовать инструкциям взрослых
    c) Самостоятельно решать, что делать
    d) Игнорировать угрозу

  8. Что нужно делать, если в общественном месте началась паника из-за угрозы террористического акта? a) Остаться на месте и паниковать
    b) Попытаться помочь другим и следовать инструкциям взрослых
    c) Бежать в любую сторону без разбору
    d) Оставить место происшествия

  9. В случае, если вы стали свидетелем взрыва, вам следует: a) Быстро убегать и прятаться
    b) Остаться на месте и ждать помощи
    c) Предоставить первую помощь пострадавшим и сообщить о случившемся
    d) Делать фото для соцсетей

  10. Как правильно реагировать на объявление тревоги по радио или телефону? a) Игнорировать и продолжать занятия
    b) Немедленно подготовиться к эвакуации и послушать инструкции
    c) Продолжать сидеть на месте
    d) Выходить из здания без порядка

  11. Какие предметы не стоит брать с собой при эвакуации из-за угрозы террористического акта? a) Личные документы и деньги
    b) Исторические или ценные вещи
    c) Общие необходимые вещи (например, аптека)
    d) Вещи, которые мешают бежать

  12. Чем важно руководствоваться при выборе безопасного места во время террористической угрозы? a) Транспортной доступностью
    b) Близостью к выходам и укромным местам
    c) Удобством для прогулки
    d) Наличием легких развлечений

  13. Что следует делать после окончания угрозы террористического акта? a) Немедленно покинуть место происшествия
    b) Следовать указаниям взрослых и сотрудников служб безопасности
    c) Продолжать заниматься привычными делами
    d) Рассказывать друзьям о произошедшем и показывать видео

  14. Почему важно знать правила безопасного поведения при террористической угрозе? a) Чтобы избежать паники и опасных ситуаций
    b) Для развлечения на занятиях ОБЖ
    c) Чтобы научиться бороться с террористами самостоятельно
    d) Чтобы получить дополнительные баллы

  15. Что нужно делать, если вам кажется, что кто-то ведет себя подозрительно? a) Игнорировать это
    b) Сообщить взрослым или полиции
    c) Попытаться задержать его самостоятельно
    d) Сделать вид, что ничего не произошло

Ответы:

  1. b) Сообщить взрослым или в правоохранительные органы
  2. b) Остановиться, сообщить взрослым или службе безопасности, не касаться предмета
  3. b) Следовать указаниям взрослых и ориентироваться по знакам эвакуации
  4. b) Отказаться и сразу сообщить взрослым или полиции
  5. c) Пытаться самостоятельно обезвредить объект
  6. d) Попробовать найти выход, следуя знакам эвакуации
  7. b) Сохранять спокойствие и следовать инструкциям взрослых
  8. b) Попытаться помочь другим и следовать инструкциям взрослых
  9. c) Предоставить первую помощь пострадавшим и сообщить о случившемся
  10. b) Немедленно подготовиться к эвакуации и послушать инструкции
  11. d) Вещи, которые мешают бежать
  12. b) Близостью к выходам и укромным местам
  13. b) Следовать указаниям взрослых и сотрудников служб безопасности
  14. a) Чтобы избежать паники и опасных ситуаций
  15. b) Сообщить взрослым или полиции
Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
11 Класс

Тест по русскому языку: Чередование гласных в корне (11 класс)

Инструкция: В каждом вопросе выберите один правильный ответ.

  1. В каком из слов правильно чередуются гласные в корне? a) зАменять
    b) пИльник
    c) вода́
    d) гОрод

  2. В каком слове допущена ошибка в чередовании гласных? a) горОбый
    b) зАговорка
    c) око́нце
    d) мОлоко́

  3. Выберите слово, в котором гласные в корне чередуются по правилу: a) кАсаться
    b) рожДество
    c) лЕсной
    d) пЁслиться

  4. В каком слове гласное «о» не чередуется с «е»? a) трёхгорбый
    b) дерево́
    c) гОловной
    d) тОлько

  5. В каком из следующих слов чередование гласных в корне отсутствует? a) бОрода
    b) пОбеда
    c) зАговорка
    d) спОр

  6. В каком слове используется правильное чередование гласных? a) ветвИстый
    b) чеснОк
    c) знАчит
    d) рОза

  7. Выберите слово, в котором гласные в корне чередуются неправильно: a) кОроткий
    b) сЁдка
    c) ос Иновать
    d) лЕкция

  8. В каком слове гласные в корне чередуются по правилу? a) кАктус
    b) зАнотка
    c) гОлод

d) кОмната

  1. В каком из слов чередование гласных в корне корректное? a) лЕсной
    b) кАрафка
    c) рожДество
    d) кОчно

  2. В каком слове происходит чередование гласных в корне при образовании формы слова? a) гОловной – голо́вы
    b) зАговорка – загово́рки
    c) кАшель – кашлИвость
    d) рОботать – робОтный

Ответы:

  1. a) зАменять
  2. a) горОбый
  3. b) рожДество
  4. c) гОловной (здесь «о» не чередуется с иной гласной)
  5. b) пОбеда (здесь нет чередования)
  6. b) чеснОк
  7. c) ос Ино́вать
  8. c) гОлод
  9. a) лЕсной
  10. b) зАговорка – загово́рки

Всего вопросов: 10. Удачи!

{Другой предмет}
7 Класс

Тест по Технологии для 7 класса на тему "Алгоритмическая структура 'Ветвление'":

  1. Что такое ветвление в программировании?

    A) Это структура данных

    B) Это алгоритм выбора дороги

    C) Это механизм разветвления исполнения программы

  2. Какие ключевые слова используются для реализации ветвления в языке программирования?

    A) if, else, elif, endif

    B) start, stop, restart

    C) branch, break, continue

  3. Что означает условие if-else в программировании?

    A) Выполняется код внутри if, если условие истинно, иначе выполняется код внутри else

    B) Выполняется код внутри if, если условие ложно, иначе выполняется код внутри else

    C) if и else - это разные типы переменных

  4. Какое ключевое слово используется для проверки дополнительного условия в ветвлении, когда первое условие не выполняется?

    A) elif

    B) while

    C) for

  5. Что произойдет, если условие в ветвлении не будет истинным?

    A) Будет выполнен блок кода ветвления

    B) Будет выполнен блок кода за пределами ветвления

    C) Программа завершится с ошибкой

  6. Какой из следующих примеров является правильным использованием ветвления?

    A) 

    if (x > 5) {
    print("x больше 5");
} else {
    print("x меньше или равен 5");
}

    B) 

    if (x > 5) {
    print("x больше 5");
}

if (x <= 5) {
    print("x меньше или равен 5");
}

    C) 

    if (x > 5) {
    print("x больше 5");
}
else {
    print("x меньше или равен 5");
}

  7. Какой оператор используется для объединения условий в ветвлении в Python?

    A) || (логическое ИЛИ)

    B) && (логическое И)

    C) and (логическое И)

  8. Что произойдет, если ветвление содержит более одного блока else?

    A) Программа не скомпилируется

    B) Будет выполнен блок кода после первого удовлетворенного условия

    C) Будут выполнены все блоки else последовательно

  9. Какая конструкция является эквивалентом вложенного ветвления в выполнении кода?

    A) switch-case

    B) for-loop

    C) if-elif-else

  10. Какая из следующих операций не может быть выполнена внутри блока кода ветвления?

    A) Присваивание значений переменным

    B) Вызов функций

    C) Вывод на экран информации

Ответы:

  1. C) Это механизм разветвления исполнения программы
  2. A) if, else, elif, endif
  3. A) Выполняется код внутри if, если условие истинно, иначе выполняется код внутри else
  4. A) elif
  5. B) Будет выполнен блок кода за пределами ветвления
  6. A) 
    if (x > 5) {
    print("x больше 5");
} else {
    print("x меньше или равен 5");
}
  7. C) and (логическое И)
  8. B) Будет выполнен блок кода после первого удовлетворенного условия
  9. C) if-elif-else
  10. B) Вызов функций
{Другой предмет}
11 Класс

Вот тест по предмету "Обществознание" на тему "Политика" для 11 класса с вопросами формата вставки пропущенного слова.

Тест по обществознанию - Тема: Политика

Вопрос 1:

Политическая система страны включает в себя __________, которые занимаются управлением и принятием решений на государственном уровне.

Ответ: институты

Вопрос 2:

В демократическом обществе важным элементом является __________, который обеспечивает свободу слова и право граждан на участие в политической жизни.

Ответ: гражданское общество

Результаты

  1. Вопрос 1: институты
  2. Вопрос 2: гражданское общество

Вы можете использовать этот тест для проверки знаний учеников по теме политики.

Новая Школа

О Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта