Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ14 мая 2025 05:56
Тест по химии для 8 класса: Тема "Типы химической связи"
Количество вопросов: 20
Формат: Множественный выбор (один или несколько вариантов правильных ответов)
Ответы не выводятся
Вариант теста:
Какая из следующих связей является ионной?
a) Связь в воде (H₂O)
b) Связь в натрийхлориде (NaCl)
c) Связь в кислороде (O₂)
d) Связь в водороде (H₂)
Какой тип связи характерен для молекул воды?
a) Ионная
b) Ковалентная полярная
c) Ковалентная неполярная
d) Металлическая
В каком веществе преобладает металлическая связь?
a) В железе
b) В воде
c) В молекуле О₂
d) В хлориде натрия
Ионные связи образуются между…
a) Нейтральными атомами
b) Ионами с противоположными зарядами
c) Атомами одного и того же элемента
d) Металлами и неметаллами
Какие из перечисленных веществ имеют ковалентную неполярную связь?
a) Н₂
b) Н₂О
c) CH₄
d) NaCl
Что является примером металлической связи?
a) Вода
b) Алюминий
c) Кальций
d) Хлорид натрия
Почему вода считается полярной молекулой?
a) Потому что в ней есть только неполярные связи
b) Потому что в ней есть ионы
c) Потому что в ней есть дополнительный минус и плюс
d) Потому что атомы водорода и кислорода имеют одинаковую электроотрицательность
Какая из следующих связей характеризуется делением электронов между атомами?
a) Ионная
b) Ковалентная
c) Металлическая
d) Все вышеперечисленное
В каком веществе существует металлическая связь?
a) В металле
b) В пластиковых материалах
c) В растворе соли
d) В газах
Какая из следующих пар веществ образует ионную связь?
a) H₂ и O₂
b) Na и Cl
c) C и H
d) Al и O
Почему металлы хорошо проводят электрический ток?
a) Из-за наличия свободных электронов
b) Из-за сильных ионных связей
c) Из-за ковалентных связей
d) Из-за отсутствия связей
В каком случае связь считается полярной ковалентной?
a) Когда электроотрицательность атомов одинакова
b) Когда электроотрицательность атомов значительно различна
c) Когда атомы не делят электроны
d) Когда атомы образуют металлическую структуру
Линейная форма молекулы характерна для:
a) CO₂ — диоксид углерода
b) CH₄ — метана
c) H₂O — вода
d) NH₃ — аммиак
Какие вещества характеризуются металлической связью?
a) Кварц и алмаз
b) Медь и железо
c) Вода и кислоты
d) Соляные растворы
Почему кристаллы соли разрушаются при растворении в воде?
a) Вода разрушает ионную связь между Na и Cl
b) Вода вызывает ковалентные изменения в структуре соли
c) Вода превращает соль в газ
d) Вода не влияет на соль
Что такое ковалентная полярная связь?
a) Связь, при которой электроны делятся неравномерно между атомами
b) Связь, при которой электроны полностью передаются одному атомному иону
c) Связь, которая не делится электронами
d) Связь между металлами
В каком случае происходит образование ионной связи?
a) Между двумя металлами
b) Между металлом и неметаллом
c) Между двумя неметаллами
d) В молекуле воды
Что характеризует металлическую связь?
a) Наличие свободных электронов
b) Ионную природу
c) Образование молекул
d) Ковалентное деление электронов
В чем разница между ковалентной неполярной и полярной связью?
a) В равномерности деления электронов между атомами
b) В том, что одна является ионной, а другая — металлической
c) В способности к образованию молекул
d) Нет различий
Какой тип связи обеспечивает образование кристаллических решеток?
a) Ионная
b) Металлическая
c) Ковалентная
d) Все указанные виды
Желаю удачи в подготовке!
Тест по русскому языку Тема: Виды монолога Класс: 6 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 7 Ответы: да
Какие виды монолога существуют? A) повествовательный, описательный, рассуждающий, информационно-пояснительный B) повествовательный, диалоговый, лирический, игровой C) реплики, диалог, сценическое действие D) бытовой, научный, художественный Правильный ответ: A
Какой пример относится к повествовательному монологу? A) Рассказать последовательность произошедшего B) Описать внешний вид школьного здания C) Высказать свое мнение и привести аргументы D) Объяснить значение слова Правильный ответ: A
Какой пример относится к описательному монологу? A) Рассказать, как случились события B) Описать внешний вид школьного здания и его особенности C) Перечислить факты без связного рассказа D) Убедить слушателя поддержать мнение Правильный ответ: B
Что отличает рассуждающий монолог? A) Повествование о событиях B) Выражение собственного мнения и аргументация C) Подробное описание предметов D) Передача сведений без мнений Правильный ответ: B
Что такое информационно-пояснительный монолог? A) Монолог, цель которого — передать сведения и объяснить понятие B) Монолог, цель которого — рассказать историю C) Монолог, цель которого — выразить чувства D) Монолог, цель которого — спорить Правильный ответ: A
Что общего между всеми видами монолога? A) Речь одного лица, без обращения к собеседнику B) Присутствуют реплики разных персонажей C) Есть диалог с слушателями D) Речь идёт только о личных чувствах Правильный ответ: A
Какой вид монолога наиболее подходит для выступления, где нужно убедить аудиторию в своей точке зрения? A) повествовательный B) рассуждающий C) описательный D) информационно-пояснительный Правильный ответ: B
Тест по Алгебре. Тема: Диаграммы. Класс: 5. Тип вопросов: Открытый вопрос. Количество вопросов: 10. Вывод теста с ответами: Да.
Диаграмма A (Столбчатая): «Кружки в школьной жизни»
Вопрос: Сколько учащихся выбрали кружок «Музыка»? Ответ: 8
Вопрос: Какой кружок посещает больше всего учащихся, и сколько именно? Ответ: Спорт — 12 учащихся
Вопрос: Сколько учащихся в сумме посещают все перечисленные кружки? Ответ: 34
Вопрос: Какова доля кружка «Литература» в процентах от общего числа учащихся (используя данные выше)? Ответ: около 26,5% (9 из 34)
Диаграмма B (Круговая): «Любимые фрукты» (проценты)
Вопрос: Какую долю занимает яблоки? Ответ: 40%
Вопрос: Сколько учеников выбрали яблоки, если в классе 20 учеников? Ответ: 8 учеников
Вопрос: Какой фрукт наиболее популярен и сколько процентов он занимает? Ответ: Яблоки, 40%
Вопрос: Сколько учеников выбрали бананы и груши вместе, если в классе 20 учеников? Ответ: Бананы 5 + Груши 3 = 8 учеников
Диаграмма C (Линейная): «Чтение книг по месяцам» (количество книг)
Вопрос: Какой месяц был самым-reading (наибольшее количество прочитанных книг) и сколько книг прочитано тогда? Ответ: Март — 7 книг
Вопрос: Какова общая тенденция чтения за эти четыре месяца? Опишете словами. Ответ: Число прочитанных книг росло с Января до Марта (3 -> 5 -> 7), затем немного снизилось в Апреле (до 6).
Конечно! Ниже представлен тест по обществознанию на тему «Человек и общество» для школьников 6 класса. Включены 10 вопросов с одним правильным ответом и ответы для проверки.
Тест по обществознанию: "Человек и общество" (6 класс)
1. Что такое общество?
a) группа людей, объединённых едиными интересами и связями
b) отдельный человек
c) природа
d) вселенная
2. Как называется группа людей, объединённая по месту жительства?
a) класс
b) семья
c) население
d) населённый пункт
3. Какая из перечисленных характеристик принадлежит человеку?
a) способность к мышлению и творчеству
b) способность летать
c) способность плавать
d) способность к быстрому бегу
4. Что означает понятие "социализация"?
a) обучение навыкам и нормам поведения, присущим обществу
b) чтение книг
c) самостоятельное путешествие
d) занятие спортом
5. Кто является основным носителем культуры?
a) человек
b) техника
c) природа
d) животное
6. Что такое роль в обществе?
a) ожидаемый образ поведения человека в конкретной ситуации
b) место жительства человека
c) профессия человека
d) хобби человека
7. Кто такой гражданин?
a) член общества, имеющий гражданство и определённые права и обязанности
b) турист, посетивший город
c) ученик в школе
d) работник завода
8. Как называют группу различных социальных групп, вместе образующих общество?
a) социальная структура
b) семья
c) команда
d) класс
9. Что является признаком социально ответственного человека?
a) выполнение своих обязательств и помощь другим
b) только забота о себе
c) избегание общения
d) игнорирование правил
10. Почему важна социальная активность человека?
a) она помогает реализовать свои способности и укреплять общество
b) чтобы заработать деньги
c) чтобы избегать учёбы
d) чтобы путешествовать по миру
Ответы:
Если нужно подготовить более сложный или расширенный вариант — скажите!
Вот тест по теме "Пищеварение в ротовой полости" для учеников 9 класса. В конце предоставлены ответы.
Какой орган отвечает за механическую переработку пищи в ротовой полости?
a) Желудок
b) Язык
c) Зубы
d) Поджелудочная железа
Какой фермент содержится в слюне и отвечает за расщепление крахмала?
a) Липаза
b) Протеаза
c) Амилоза
d) Птиалина
Какое из следующих утверждений верно относительно жевания?
a) Упрощает проглатывание пищи
b) Ничего не значит в пищеварительном процессе
c) Приводит к разрушению зубов
d) Ускоряет процесс всасывания в кишечнике
Как называется процесс смешивания пищи со слюной?
a) Перистальтика
b) Эмульгация
c) Переваривание
d) Кавитация
Какую роль играют зубы в процессе пищеварения?
a) Участвуют в выделении ферментов
b) Механически измельчают пищу
c) Хранят пищу
d) Участвуют в всасывании
Какой тип зубов отвечает за резку пищи?
a) Коренные
b) Клыки
c) Резцы
d) Достоевские
Какой компонент слюны нейтрализует кислоты и защищает зубы?
a) Лизоцим
b) Уреаза
c) Бикарбонаты
d) Глюкоза
Где в ротовой полости находятся вкусовые рецепторы?
a) На языке
b) На нёбе
c) На щеках
d) В зубах
Какой из следующих органов не является частью ротовой полости?
a) Язык
b) Нёбо
c) Глотка
d) Дёсна
Как называется действие, при котором пища проглатывается?
a) Ингаляция
b) Актацион
c) Деглутирование
d) Секреция
Удачи в подготовке к экзаменам!