Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ14 мая 2025 06:07
Конечно! Вот тест по обществознанию на тему «Рынок труда и безработица» для 8 класса с четырьмя вопросами типа множественный выбор. В конце я приведу правильные ответы.
Тема: Рынок труда и безработица
Класс: 8
Вопрос 1:
Что такое рынок труда?
А) место, где продаются товары и услуги
Б) совокупность отношений, связанных с наймом и трудоустройством работников
В) рынок, на котором торгуют продовольственными товарами
Г) место, где продаются здания и оборудование
Вопрос 2:
Какие основные формы безработицы существуют? (можно выбрать несколько вариантов)
А) структурная
Б) фрикционная
В) циклическая
Г) техническая
Вопрос 3:
Что из перечисленного может привести к росту безработицы?
А) развитие новых технологий, автоматизация производств
Б) увеличение спроса на рабочую силу
В) создание новых рабочих мест
Г) снижение числа обучающихся в учебных заведениях
Вопрос 4:
Какое из ниже перечисленных является рекомендацией для снижения уровня безработицы?
А) сокращение инвестиций в образование
Б) развитие системы профессиональной подготовки и переподготовки
В) снижение затрат на социальное обеспечение
Г) уменьшение числа предприятий
Вопрос 1: Б
Вопрос 2: А, Б, В, Г
Вопрос 3: А, Г
Вопрос 4: Б
Если нужны дополнительные вопросы или пояснения — обращайтесь!
Ниже представлен тест по химии для 11 класса на тему: «Дисперсные системы и факторы их устойчивости». Тип вопросов: единичный выбор. Всего 4 вопроса. Отвечены варианты после каждого вопроса.
Тест по биологии. Тема: Биология — как наука. Класс: 6. Тип вопросов: Соотнесение. Количество вопросов: 10. Выводить тест без ответов.
Инструкция: Соотнесите элементы левой колонки с элементами правой колонки. Запишите соответствие в формате "1 – A" (где 1 — номер в левой колонке, A — буква в правой).
Левая колонка
Правая колонка A) Наука о живой природе, изучающая живые организмы и их взаимодействия. B) Процесс внимательного рассмотрения объектов природы без вмешательства. C) Процесс проведения действий по плану с целью проверить гипотезу. D) Предположение о том, что произойдет в эксперименте, которое можно проверить. E) Проблема или задача, на которую ищут ответ в исследовании. F) Единица жизни, базовая структура всех живых организмов. G) Устройство для увеличения объектов, помогающее рассмотреть клетку. H) Сообщество всех живых организмов и их среды обитания. I) Одноклеточный микроорганизм, который может быть полезен или вреден. J) Организм человека, включающий системы органов.
Без ответов.