Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ14 мая 2025 09:11
Конечно! Ниже представлен тест по истории для 6 класса по теме «Формирование единого русского государства в XV веке» с 20 вопросами с одним правильным ответом. В конце указаны правильные ответы.
Тест по истории: Формирование единого русского государства в XV веке
Ответ: C) Василий I
Ответ: D) Объединение русских земель
Ответ: A) Битва на Куликовом поле
Ответ: A) 1380
Ответ: B) Дмитрий Донской
Ответ: A) Право официально править
Ответ: B) Василий I
Ответ: C) Объединение земель и усиление власти московского князя
Ответ: B) Образование Русской православной церкви
Ответ: D) Иов
Ответ: B) Создание патриаршества в Москве
Ответ: B) 1480
Ответ: A) Волга
Ответ: C) Снятие зависимости и укрепление центральной власти
Ответ: C) Владимир, Юрьев, Тверь, Новгород
Ответ: A) Иван III
Ответ: B) Он объединил русские земли и укрепил государство
Ответ: A) Правитель города Москвы и его окрестностей, лидер объединения русских земель
Ответ: A) Государство Великого княжества Московского
Ответ: C) Объявление независимости от Золотой Орды
Если нужно, могу подготовить более подробные пояснения или дополнительные вопросы.
Тест по математике: Площадь. Класс: 3. Тип вопросов: Открытые. Количество вопросов: 5. Вывод теста без ответов.
Найдите площадь прямоугольника со сторонами 8 см и 3 см. Запишите ответ в квадратных сантиметрах.
На клетчатой бумаге нарисован прямоугольник размером 5 клеток по длине и 3 клетки по ширине. Каждый клеток соответствует 1 см. Найдите площадь этого прямоугольника и запишите ответ в квадратных сантиметрах.
Фигура состоит из двух прямоугольников, стоящих рядом: слева прямоугольник 4 см на 3 см, справа прямоугольник 2 см на 3 см. Найдите общую площадь фигуры.
Найдите площадь треугольника с основанием 6 см и высотой 4 см. Запишите ответ в квадратных сантиметрах.
Объясните словами, как вы вычисляете площадь прямоугольника. Какие шаги нужно выполнить и почему площадь равна произведению сторон?
1. Что из нижеперечисленного является примером знака?
а) Это буква "А".
б) Это звук "а".
в) Это число "5".
г) Все перечисленное.
Ответ: г) Все перечисленное.
2. Какой из следующих символов не является знаком препинания?
а) Точка (.)
б) Запятая (,)
в) Знак равенства (=)
г) Восклицательный знак (!)
Ответ: в) Знак равенства (=).
3. Какие из следующих утверждений верны для системы знаков?
а) Они используются только в письменности.
б) Система знаков может быть визуальной или звуковой.
в) Системы знаков всегда имеют строго определённый смысл.
г) В системе знаков есть знаки, которые не имеют значения.
Ответ: б) Система знаков может быть визуальной или звуковой.
4. Какой из следующих примеров не является системой знаков?
а) Азбука
б) Математические операции
в) Гитара
г) Музыкальная нотация
Ответ: в) Гитара.
5. Какой знак используется в математике для обозначения меньше?
а) >
б) <
в) =
г) ≠
Ответ: б) <.
6. Какой язык является примером знаковой системы?
а) Русский язык
б) Язык жестов
в) Математический язык
г) Все перечисленное
Ответ: г) Все перечисленное.
7. Что из нижеперечисленного не является признаком знака?
а) Он может обозначать объект.
б) Он может выражать эмоции.
в) Он всегда является числом.
г) Он может быть произвольным.
Ответ: в) Он всегда является числом.
8. Какой из следующих знаков указывает на конец предложения?
а) Запятая (,)
б) Точка (.)
в) Вопросительный знак (?)
г) Точка с запятой (;)
Ответ: б) Точка (.).
9. Какой знак используется в письменности для подчеркивания важности информации?
а) Восклицательный знак (!)
б) Хэштег (#)
в) Звёздочка (*)
г) Амперсанд (&)
Ответ: а) Восклицательный знак (!).
10. Какой тип знаков используется в звукописи?
а) Графемы
б) Фразеология
в) Ноты
г) Символы
Ответ: в) Ноты.
11. Какой знак в математике обозначает операции сложения?
а) -
б) +
в) ×
г) ÷
Ответ: б) +.
12. Какое значение у знака "?" в вопросительном предложении?
а) Указывает на конец предложения.
б) Показывает, что речь идет о вопросе.
в) Указывает на утверждение.
г) Используется для восклицаний.
Ответ: б) Показывает, что речь идет о вопросе.
13. Какое из приведенных понятий связано со знаками в языке?
а) Семантика
б) Классификация
в) Процесс
г) Статистика
Ответ: а) Семантика.
14. Что из нижеперечисленного не относится к знакам музыкальной нотации?
а) Нота до (C)
б) Длительность
в) Знак деления
г) Нота ре (D)
Ответ: в) Знак деления.
15. Какое из приведённых утверждений о знаках неверно?
а) Знаки могут быть визуальными или звуковыми.
б) Знаки используются только для письменной речи.
в) Каждый знак имеет определенное значение.
г) Знаки могут быть произвольными.
Ответ: б) Знаки используются только для письменной речи.
Удачи на экзамене!
Вот тест по теме Легкая атлетика для 7 класса. Тип вопросов: Единственный выбор. Всего 10 вопросов. Каждый вопрос с 4 вариантами. После каждого вопроса указан правильный ответ.
Какие дисциплины относятся к легкой атлетике? A) Плавание и борьба B) Бег, прыжки и метания C) Штанга и борьба D) Фехтование Правильный ответ: B
Как называется дистанция на спринтерском круге 100 метров? A) 60 м B) 100 м C) 400 м D) 1500 м Правильный ответ: B
Какая дисциплина в легкой атлетике требует пробежать как можно дальше в одном подходе? A) Бег на длинные дистанции B) Прыжки в длину C) Метание копья D) Бег с препятствиями Правильный ответ: B
Где начинается разбег в прыжках в длину? A) В секторе приземления B) На дорожке к трамплину C) На поле за сектором D) В зоне старта Правильный ответ: B
Как называется соревнование, где участники бегут по очереди и передают палочку? A) Эстафета B) Бег с барьерами C) Бег на середние дистанции D) Спортивная ходьба Правильный ответ: A
Как измеряют результат прыжка в длину? A) По времени полета B) По расстоянию от линии разбега до места приземления C) По высоте прыжка D) По количеству шагов Правильный ответ: B
Как называется дисциплина, в которой метают ядро? A) Метание диска B) Метание копья C) Толкание ядра D) Бег с барьерами Правильный ответ: C
Что такое барьер в барьерном беге? A) Перепрыгиваемый предмет на дорожке B) Препятствие, которое нужно переступить C) Музыкальный элемент старта D) Сигнал судьи Правильный ответ: B
Что измеряют в метании диска? A) Дальность полета B) Скорость вращения C) Время полета D) Расстояние до цели Правильный ответ: A
Какой принцип техники толкания ядра? A) Толчок ядра выполняется двумя руками B) Ядро можно бросать двумя руками C) Толчок выполняется одной рукой с плеча D) Толчок выполняется с пола двумя руками Правильный ответ: C
A) Свобода литературного, художественного, научного, технического и иных видов творчества и преподавания
B) Право участвовать в культурной жизни, пользоваться учреждениями культуры и иметь доступ к культурным ценностям
C) Обязанность каждого гражданина ежегодно посещать учреждения культуры
D) Право государства устанавливать единственную обязательную для всех художественную идеологию
A) Сохранение и передача культурного наследия
B) Обеспечение доступности культурных ценностей для граждан
C) Создание условий для творческой свободы и культурного многообразия
D) Замена культурного многообразия единой обязательной моделью
A) Проведение научной реставрации памятника архитектуры
B) Учет, охрана и оцифровка музейных и архивных материалов
C) Снос объекта культурного наследия без экспертизы и разрешений
D) Отказ от содержания исторического объекта из-за высокой стоимости
A) Бюджетное финансирование культурных учреждений
B) Предоставление грантов на конкурсной основе
C) Налоговые льготы организациям и гражданам, поддерживающим культуру, в установленном законом порядке
D) Требование к культурным организациям финансировать свою деятельность только за счет продажи билетов
A) Музей
B) Библиотека
C) Театр
D) Госавтоинспекция
A) Поддержка культурных проектов разных народов и регионов
B) Создание возможностей для изучения и сохранения родных языков и традиций
C) Проведение мероприятий, способствующих диалогу между культурами
D) Запрет публичного представления культур, отличающихся от культуры большинства
A) Волонтерское участие в реставрации объектов под руководством специалистов
B) Организация краеведческих мероприятий и сбор средств на развитие библиотеки
C) Благотворительная поддержка культурных проектов и учреждений
D) Незаконные раскопки и продажа найденных артефактов
A) Она позволяет авторам и правообладателям получать вознаграждение за использование произведений
B) Она способствует законному созданию, распространению и использованию культурных произведений
C) После создания любое произведение автоматически становится собственностью государства
D) Она дает каждому право копировать и продавать любое произведение без разрешения
A) Создание безбарьерной среды в учреждениях культуры для людей с инвалидностью
B) Поддержка библиотек, музеев и домов культуры в разных населенных пунктах
C) Развитие электронного доступа к коллекциям с соблюдением авторских прав
D) Ограничение доступа к культурным ценностям только для граждан с высоким доходом
A) В реализации культурной политики участвуют федеральные органы власти и органы власти субъектов РФ в пределах своих полномочий
B) Органы местного самоуправления могут поддерживать муниципальные учреждения культуры и местные культурные проекты
C) Все вопросы культурной жизни вправе решать только федеральные органы власти
D) Граждане не могут участвовать в культурных инициативах и выступают только потребителями культурных услуг
1 — A, B
2 — A, B, C
3 — A, B
4 — A, B, C
5 — A, B, C
6 — A, B, C
7 — A, B, C
8 — A, B
9 — A, B, C
10 — A, B