Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ03 октября 2025 02:47
Вот тест по теме: «Сельский и городской мир в эпоху зарождения капитализма» для 7 класса. Тип вопросов: единичный выбор. 4 вопроса. В конце — ответы.
Что характеризовало сельский мир в эпоху зарождения капитализма?
a) манорная экономика, натуральный обмен, крепостные крестьяне
b) развитие мануфактур и фабрик в сельском хозяйстве
c) рыночная экономика в аграрном секторе
d) индустриализация сельского хозяйства
Ответ: a
Какие изменения происходили в городах в эпоху зарождения капитализма?
a) рост городов, развитие купечества и ремесел, появление рынков и ярмарок
b) упадок торговли и закрытие рынков
c) полное подчинение городов княжеским замкам
d) отсутствие торговли в городских центрах
Ответ: a
Какие процессы способствовали переходу к капиталистическим отношениям в сельской местности?
a) развитие товарного земледелия и рост рыночной торговли крестьян
b) сохранение натурального хозяйства и феодальных повинностей
c) ликвидация общинной собственности и переход к государственному управлению землями
d) усиление крепостной зависимости без изменений
Ответ: a
Кто преимущественно составлял городской слой, связанный с капитализмом?
a) купцы и ремесленники
b) крестьяне
c) монахи
d) дворяне
Ответ: a
Инструкция: Выберите один правильный вариант (A, B, C или D) для каждого предложения.
I see ___ apple on the table. A. a B. an C. the D. some
She has ___ orange. A. a B. an C. the D. some
This is ___ umbrella. A. a B. an C. the D. some
He bought ___ useful book. A. a B. an C. the D. some
We need ___ egg for breakfast. A. a B. an C. the D. some
There is ___ interesting film on TV tonight. A. a B. an C. the D. some
They bought ___ new computer. A. a B. an C. the D. some
She has ___ old map. A. a B. an C. the D. some
He needs ___ umbrella. A. a B. an C. the D. some
We saw ___ useful tip. A. a B. an C. the D. some
It was ___ hilarious movie. A. a B. an C. the D. some
I would like ___ ice cream. A. a B. an C. the D. some
____ book is on the desk. A. This B. That C. These D. Those
____ apples are on the table. A. This B. That C. These D. Those
Is ___ chair comfortable? A. This B. That C. These D. Those
I don't like ___ shoes over there. A. These B. That C. Those D. This
Can you hand me ___ pencil? A. This B. That C. Those D. These
Look at ___ kittens. A. This B. That C. These D. Those
Is ___ car over there? A. This B. That C. These D. Those
____ dogs over there are mine. A. This B. That C. These D. Those
Give me ___ bottle. A. This B. That C. These D. Those
I see ___ stars in the sky. A. This B. That C. These D. Those
____ is my bag. A. This B. That C. These D. Those
____ are my toys. A. This B. That C. These D. Those
She ___ a new friend. A. has B. have C. had D. having
They ___ many books. A. has B. have C. had D. having
He ___ a bike. A. has B. have C. had D. having
You ___ a big smile. A. has B. have C. had D. having
The boy and his sister ___ a dog. A. has B. have C. had D. having
She and I ___ a plan. A. has B. have C. had D. having
My brother ___ three cats. A. has B. have C. had D. having
The class ___ a project. A. has B. have C. had D. having
The team ___ a good chance to win. A. has B. have C. had D. having
Our group ___ a meeting today. A. has B. have C. had D. having
You and I ___ enough money. A. has B. have C. had D. having
Her team ___ many players. A. has B. have C. had D. having
I ___ swim very well. A. can B. could C. will D. should
When I was a child, I ___ ride a bike. A. can B. could C. will D. should
They ___ come to the party tomorrow if they finish work. A. can B. could C. might D. should
She ___ help you if you ask politely. A. can B. could C. will D. should
He ___ speak French when he was a child. A. can B. could C. will D. should
We ___ win the game if we practice. A. can B. could C. will D. should
They ___ go to the cinema tonight. A. can B. could C. may D. should
If you studied, you ___ pass the exam. A. can B. could C. will D. should
I wish I ___ fly. A. can B. could C. will D. should
We ___ see the stars clearly from here. A. can B. could C. will D. should
He said he ___ come, but he arrived late. A. can B. could C. will D. should
With more practice, you ___ play the piano. A. can B. could C. will D. should
If she trains hard, she ___ become a champion. A. can B. could C. will D. should
They asked if we ___ help them. A. can B. could C. will D. should
Вот пример теста по предмету "МЧС" на тему "Классификация электроизмерительных приборов постоянного тока" для 11-классников. В тесте один вопрос с единственным правильным ответом и указанием правильного варианта.
Тест по МЧС: Классификация электроизмерительных приборов постоянного тока
Вопрос 1:
Какой из перечисленных приборов относится к классу электроизмерительных приборов постоянного тока?
A) Амперметр переменного тока
B) Вольтметр постоянного тока
C) Мегаомметр
D) Переменный резистор
Правильный ответ:
B) Вольтметр постоянного тока
Если нужно, я могу добавить дополнительные вопросы или изменить параметры.
Тест по обществознанию для 9 класса на тему "Социальная политика государства":
Что включает в себя социальная политика государства? A) Защиту окружающей среды B) Образование и медицинское обслуживание C) Поддержку безработных и малообеспеченных граждан D) Все вышеперечисленное E) Только A и B
Какие цели преследует социальная политика государства? A) Обеспечение социальной справедливости B) Содействие развитию социальной инфраструктуры C) Повышение уровня жизни населения D) Все ответы верные E) Только A и C
Какие виды социальной помощи могут предоставляться по социальной политике государства? A) Пособия по безработице B) Пенсии C) Стипендии для студентов D) Все вышеперечисленные E) Только B и C
Какие органы государства отвечают за реализацию социальной политики? A) Министерства социального развития B) Палата представителей C) Местные органы власти D) Все ответы верные E) Только A и C
Какие социальные программы могут считаться частью социальной политики государства? A) Программа по обязательному медицинскому страхованию B) Программа по борьбе с детскими беспризорниками C) Программа развития спорта и культуры D) Все вышеперечисленные E) Только A и B
Что такое социальная защита населения? A) Мера государства по поддержке граждан в кризисных ситуациях B) Политика, направленная на повышение уровня жизни населения C) Система государственных гарантий и льгот для граждан D) Все ответы верные E) Только A и C
Назовите основные инструменты социальной политики государства: A) Социальные выплаты и пособия B) Образовательные программы C) Жилищные программы D) Все вышеперечисленные E) Только A и C
Что такое социальное партнерство? A) Взаимодействие государства, бизнеса и общественных организаций в сфере социальной политики B) Стремление государства обеспечить власть богатых слоев населения C) Исключительно добровольное участие граждан в социальных программ D) Все варианты верные E) Только B и C
Что такое социальное страхование? A) Система обязательных взносов граждан в специальный фонд B) Государственная программа предоставления бесплатного жилья C) Политика по предоставлению социальных льгот для малоимущих D) Все ответы неверные E) Только A и C
Какие основные принципы лежат в основе социальной политики государства? A) Принцип социальной солидарности B) Принцип равенства и справедливости C) Принцип обязательности социальных выплат D) Все ответы верные E) Только A и B
Ответы: