Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ14 мая 2025 17:18
Вот пример теста по истории на тему "Русская революция (1905–1907). Первая и вторая Государственные Дума. Фракции: на улице и в думе" для 9 класса. Вопросы — с одним вариантом правильного ответа, без указания правильных решений.
Тест по истории: Русская революция (1905–1907). Первая и вторая Государственные Дума
Какое событие стало началом революционных потрясений в России в 1905 году?
a) Апрельская демонстрация
b) Восстание на броненосце "Потемкин"
c) Кровавое воскресенье
d) Публикация Манифеста 17 октября
Кто был первым председателем Первой Государственной Думы?
a) Вячеслав Чернов
b) Михаил Родзянко
c) Федор Головин
d) Петр Столыпин
Как называлась фракция, которая выступала за сотрудничество с царским правительством и занимала умеренно-консервативные позиции?
a) Октябристы
b) Радикалы
c) Буржуазные либералы
d) Социал-демократы
Каким образом большинство участников революционных выступлений относилось к рабочим и крестьянам?
a) Они их полностью игнорировали
b) Они активно их поддерживали и участвовали в революционных действиях
c) Они боялись их и выступали против них
d) Они считали их виновными в возникновении революции
Что было основным требованием участников "черного передела" и других вооружённых выступлений?
a) Увеличение заработной платы рабочего класса
b) Передача власти парламенту и конституционные реформы
c) Восстановление монархической власти без изменений
d) Проведение земельной реформы
Какая организация стала важным центром революционной деятельности в 1905–1906 годах?
a) Союз русского народа
b) Социал-демократическая партия
c) Союз русского народа
d) Союз русского народа и социал-демократы
Почему Вторая Государственная Дума распустилась менее чем через два месяца после своего открытия?
a) Она приняла слишком радикальные решения против правительства
b) Она отказалась признать власть Коллегии министров и выразила недоверие правительству
c) Она была захвачена революционными боевиками
d) Объявилась война с Японией
Какие меры предпринял Пётр Столыпин после роспуска Второй Государственной Думы?
a) Ужесточил репрессии против революционеров
b) Ввел всеобщую избирательную реформу
c) Провёл аграрную реформу, направленную на закрепление крестьян за землёй
d) Создал новую, третью Государственную Думу
Какая из фракций представлена в Первой Государственной Думе?
a) Октябристы
b) Трудовики
c) Бундовцы
d) Все вышеперечисленные
Какое из ниже перечисленных событий произошло позже:
a) Создание Первой Государственной Думы
b) Распуск Второй Государственной Думы
c) Восстание на броненосце "Потемкин"
d) Принятие Манифеста 17 октября
Желаю успехов в подготовке!
Ниже находится тест по теме "Проценты" для 6 класса. Все вопросы с одним правильным ответом. В конце — правильные ответы.
Инструкция:
Вопросы
Найди 25% от числа 320. A) 60 B) 70 C) 80 D) 90
Число увеличилось на 15% и стало равным 460. Какое было исходное число? A) 360 B) 400 C) 420 D) 480
Какой процент числа 180 составляет число 54? A) 20% B) 25% C) 30% D) 35%
В магазине товар стоит 250 рублей сначала без скидки, затем на него пошла скидка 12%. Какая новая цена? A) 210 B) 220 C) 230 D) 240
Население увеличилось с 800 до 960 за год. На сколько процентов это увеличение? A) 10% B) 15% C) 20% D) 25%
Ответы
Ниже представлен тест по теме: Десятичные дроби и обыкновенные дроби. Класс: 6. Тип вопросов: открытые. Всего 5 вопросов. По каждому вопросу указан ответ.
Вопрос 1 Преобразуйте десятичную дробь 0,75 в дробь обыкновенную и упростите. Ответ: 0,75 = 75/100 = 3/4.
Вопрос 2 Преобразуйте дробь 7/8 в десятичную дробь. Ответ: 7/8 = 0,875.
Вопрос 3 Сравните дроби 3/5 и 0,6. Какая величина больше и почему? Ответ: 3/5 = 0,6, следовательно, 3/5 и 0,6 равны. Обоснование: преобразуем 3/5 в десятичную дробь: 0,6.
Вопрос 4 Найдите сумму 2/3 и 1/6; запишите ответ в виде дроби и в виде десятичной дроби (округлите до тысячных). Ответ: 2/3 + 1/6 = 4/6 + 1/6 = 5/6. 5/6 = 0,833...; округлено до тысячных: 0,833.
Вопрос 5 Преобразуйте десятичную дробь 0,25 в дробь и приведите её к сокращённой форме. Ответ: 0,25 = 25/100 = 1/4.
Тема: Заработная плата и стимулирование труда. Занятость и безработица
Инструкции: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.
Вопрос 1: Что такое заработная плата?
a) Это сумма денег, выдаваемая государством каждому гражданину.
b) Это вознаграждение работника за выполненную работу.
c) Это должностная инструкция работника.
d) Это пенсионные выплаты.
Правильный ответ: b) Это вознаграждение работника за выполненную работу.
Вопрос 2: Как называется безработица, возникающая в результате сезонных колебаний спроса на рабочую силу?
a) Фрикционная безработица
b) Сезонная безработица
c) Структурная безработица
d) Циклическая безработица
Правильный ответ: b) Сезонная безработица.
Вопрос 3: Какой из следующих факторов не влияет на уровень заработной платы?
a) Квалификация работника
b) Спрос и предложение на труд
c) Мировые тенденции в экономике
d) Цвет одежды работника
Правильный ответ: d) Цвет одежды работника.
Вопрос 4: Что подразумевает под собой понятие "стимулирование труда"?
a) Премии и бонусы для работников
b) Увеличение рабочей нагрузки
c) Занятие дополнительной работы
d) Обучение сотрудников
Правильный ответ: a) Премии и бонусы для работников.
Вопрос 5: Какой из указанных видов безработицы возникает, когда специалист ищет работу после окончания учебного заведения?
a) Фрикционная безработица
b) Циклическая безработица
c) Структурная безработица
d) Сезонная безработица
Правильный ответ: a) Фрикционная безработица.
Вопрос 6: Какое из следующих утверждений верно относительно занятости?
a) Занятые граждане не могут быть уволены.
b) Занятость включает только работу по найму.
c) Все трудоспособные граждане должны иметь работу.
d) Занятость означает наличие работы и получение заработной платы.
Правильный ответ: d) Занятость означает наличие работы и получение заработной платы.
Вопрос 7: Какое государственное учреждение занимается вопросами занятости и безработицы?
a) Министерство финансов
b) Центр занятости населения
c) Министерство образования
d) Социальная служба
Правильный ответ: b) Центр занятости населения.
Проверьте свои ответы и узнайте, насколько хорошо вы понимаете важные аспекты экономики труда!
Вот тест по биологии на тему: многообразие и значение кишечнополостных. 8-й класс. Тип вопросов: единичный выбор. 5 вопросов. Ответы приведены после теста.
Правильный ответ: A
Правильный ответ: B
Правильный ответ: A
Правильный ответ: C
Правильный ответ: A
Краткие пояснения: