Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ15 мая 2025 15:44
Вот тест по обществознанию для 9 класса на тему «Человек в системе социальных отношений», состоящий из 20 вопросов с множественным выбором. В конце приведены ответы.
Тест по обществознанию «Человек в системе социальных отношений»
Класс: 9
Тип вопросов: Множественный выбор
1. Какие из перечисленных признаков характерны для социальных отношений?
a) Возникают между двумя или более участниками
b) Связаны с природными явлениями
c) Обусловлены человеческой деятельностью
d) Не меняются со временем
2. Что такое социальная роль?
a) Обязанность человека в определённой социальной ситуации
b) Биологическая характеристика человека
c) Мода и стиль поведения человека
d) Личное мнение о себе
3. Какие группы людей относятся к группе первичных социальных групп?
a) Семья и друзья
b) Коллеги по работе
c) Государственные учреждения
d) Клубы по интересам
4. Какие из следующих факторов влияют на формирование социальных статусов?
a) Образование и профессия
b) Цвет глаз
c) Национальность
d) Уровень дохода
5. Что такое социальная мобильность?
a) Переход человека из одной социальной группы в другую
b) Постоянство положения человека в обществе
c) Соединение нескольких социальных групп
d) Взаимодействие между странами
6. Как называется процесс социализации, в ходе которого человек усваивает нормы и ценности общества?
a) Адаптация
b) Интеграция
c) Социализация
d) Культивация
7. Какие из перечисленных институтов являются основными институтами социализации?
a) Семья, школа, средства массовой информации
b) Правительство и армия
c) Бизнес и торговля
d) Религиозные организации
8. Что такое социальное неравенство?
a) Различия в уровне жизни, правах и возможностях людей
b) Общие черты всех членов общества
c) Деление общества на классы по профессиональному признаку
d) Отсутствие различий между людьми
9. Какие признаки характерны для социальной стратификации?
a) Разделение общества на уровни по богатству, статусу и власть
b) Однородность социальных групп
c) Независимость человека от общества
d) Постоянное изменение групповых границ
10. Что такое социальный конфликт?
a) Столкновение интересов различных социальных групп
b) Совместное решение проблем
c) Общая цель и миссия общества
d) Гармоничный обмен ресурсами
11. Почему важно соблюдать нормы и правила в обществе?
a) Для поддержания порядка и стабильности
b) Для получения материальных благ
c) Чтобы избежать наказания только в семье
d) Нормы и правила не важны в современном обществе
12. Какие из приведённых норм относятся к моральным нормам?
a) Честность и уважение
b) Соблюдение законов
c) Гражданская ответственность
d) Соблюдение правил дорожного движения
13. Что такое гражданское общество?
a) Совокупность неполитических организаций и институтов гражданского общества
b) Государственные власти и учреждения
c) Вооружённые силы страны
d) Экономические организации
14. В чем заключается отличие между правовым и моральным нормам?
a) Правовые нормы закреплены в законах и обязательны, а моральные — в ценностях и рекомендациях
b) Правовые нормы не обязательны, а моральные — обязательны
c) Они не отличаются
d) Моральные нормы регулируются законодательством
15. Что такое социальное взаимодействие?
a) Процесс общения и совместной деятельности людей
b) Процесс производства материальных благ
c) Разделение труда в обществе
d) Взаимодействие государств между собой
16. Какие из факторов способствуют развитию социальной ответственности?
a) Образование и воспитание
b) Желание получить выгоду любой ценой
c) Отсутствие правил и норм
d) Индивидуализм
17. Что понимается под понятием «социальная идентичность»?
a) Осознание человеком своей принадлежности к определённой группе или обществу
b) Внешние признаки человека
c) Уровень дохода человека
d) Внутренние психологические качества
18. Какие виды социальных ролей существуют?
a) Обязательные и ситуационные
b) Биологические и психологические
c) Постоянные и временные
d) Общие и частные
19. Почему важно изучать систему социальных отношений в обществе?
a) Для понимания структуры и функционирования общества
b) Чтобы заменить институты общества
c) Для разжигания конфликтов
d) Чтобы исключить индивидуальность
20. Какие из нижеперечисленных утверждений верны относительно человека как субъекта социальных отношений?
a) Он способен менять социальную структуру
b) Он является пассивным участником
c) Он играет роль активного участника и носителя ответственности
d) Его роль определяется только биологическими характеристиками
Если нужно дополнительно подготовить объяснения по каждому вопросу или внести какие-либо изменения, сообщите!
Тест: Музыка моей малой Родины
Инструкция: Выберите один правильный ответ для каждого вопроса. Запишите букву выбранного варианта.
Что такое музыка моей малой Родины? A) музыка, исполняемая только за границей B) музыка, звучащая на телевидении C) музыка, отражающая историю, природу и традиции моего края D) любая музыка, которую слышу в школе
Как передаются народные песни в основном? A) через поколения B) записывая на диск C) только в школе D) только в театре
Где чаще всего формируются мотивы народной музыки нашего края? A) в музыкальных школах B) в семьях, на праздниках, в быту C) в музеях D) на стадионе
Какой из инструментов чаще всего встречается в народной музыке России? A) балалайка B) саксофон C) синтезатор D) электрогитара
Какой жанр часто рассказывает о роднем крае и его обычаях? A) поп-музыка B) рок C) народная песня D) техно
Какие элементы музыки помогают почувствовать родной край? A) ритм, тембр, народные мотивы и слова о крае B) только темп C) только ритм D) только звуки бас-гитары
Какую роль играет народная песня в культуре своего края? A) развивает только движение B) сохраняет память об обычаях и природе C) является пустой D) не имеет значения
Что называют «народной песней»? A) авторская песня современного композитора B) песня, передаваемая из поколения в поколение и сохраняемая без изменений C) песня на иностранном языке D) песня с электронной обработкой
Какие музыкальные элементы чаще всего встречаются в мелодиях родного края? A) современная электроника B) характерная для региона мелодика и тембр C) только бас-гитары D) сложные синкопы, недоступные детям
Как можно сохранить музыку своей малой Родины? A) забыть её B) записывать, петь вместе с друзьями, привлекать учителей музыки C) слушать только по радио D) переходить к другой культуре
Ответы: 1 — C 2 — A 3 — B 4 — A 5 — C 6 — A 7 — B 8 — B 9 — B 10 — B
Вот тест по истории на тему "Правление Александра I" для 9 класса. Тест содержит 20 вопросов с множественным выбором и ответами.
В каком году Александра I взошел на трон?
Какой реформой был известен Александр I в начале своего правления?
Что произошло в 1812 году во время правления Александра I?
Какое из следующих событий произошло в 1805 году?
Какой советник поддерживал реформы Александра I в области образования?
Какой акт был принят в 1812 году для организации армии?
Какой важный союз был основан в 1815 году?
Как назывался внутренний конфликт, происходивший во время правления Александра I?
Какой из этих городов стал центром борьбы с Наполеоном?
Что стало следствием Отечественной войны 1812 года?
В каком году была подписана Тильзитская мир?
Какое важное событие произошло в 1814 году?
Какой из этих указов был нереализован?
Какой политический строй был установлен в России после Александра I?
Какой международный форум прошел в Вене в 1814-1815 годах?
Какое из этих утверждений верно о внутренней политике Александра I?
Какой факт о жизни Александра I ошибочен?
Какие меры предпринимались для укрепления армии во время правления Александра I?
Какое направление политики Александра I стало наиболее заметным в его последние годы?
Как называлась основная идея Священного союза?
Проведите тест и проанализируйте свои ответы. Это поможет лучше понять правление Александра I и его влияние на историю России. Успехов на экзамене!