Тест на тему фольклор и литература россии

Вот тест по биологии для 7 класса на тему водоросли. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 10 вопросов. После каждого вопроса указан правильный ответ.

1. Какой из нижеперечисленных организмов является водорослью? A) бактерия B) водоросль C) гриб D) животное Ответ: B

2. Какое основное отличие водорослей от высших растений? A) У водорослей есть корни, стебли и листья B) Водоросли не образуют тканей и органов, как у высших растений C) Водоросли живут только в море D) Размножаются только бесполым путём Ответ: B

3. Какой пигмент делает бурые водоросли коричневыми? A) хлорофилл B) фукоксантин C) фикоэритрин D) каротиноиды Ответ: B

4. Какой полисахарид широко встречается в клеточной стенке бурых водорослей? A) целлюлоза B) алгинаты C) хитин D) лигнин Ответ: B

5. Какой пигмент отвечает за красный цвет красных водорослей? A) хлорофилл B B) фикоэритрин C) фикоцианин D) фукоксантин Ответ: B

6. Где чаще всего встречаются водоросли? A) только в море B) в воде и во влажной почве (пресная и морская вода) C) только в пресной воде D) внутри животных Ответ: B

7. Что обеспечивает фотосинтез у водорослей? A) митохондрии B) хлоропласты C) ядро D) лейкопласты Ответ: B

8. Какой из ниже перечисленных видов является примером бурых водорослей? A) спирулина B) ламинария C) хлорелла D) носток Ответ: B

9. Какой способ размножения характерен для водорослей? A) только половой B) только бесполый C) и половой, и бесполый D) нет размножения Ответ: C

10. Какие водоросли образуют крупные морские «лесa» вдоль берегов? A) зелёные B) красные C) бурые D) цианобактерии Ответ: C

Если хотите, могу дополнительно добавить краткие объяснения к каждому вопросу или оформить тест в формате файла для распечатки.

Тест по математике для 4 класса на тему: Площадь прямоугольника

Инструкция: Заполните пропуски в предложениях, выбрав подходящее слово.

1. Площадь прямоугольника вычисляется по формуле: _______ (длина, ширина, высота) умножить на _______ (длина, ширина, периметр).

2. Если длина прямоугольника равна 8 см, а ширина - 5 см, то его площадь составляет _______ (40, 13, 25) см².

3. Площадь прямоугольника измеряется в _______ (метрах, сантиметрах, кошках) квадратных.

4. Если длина прямоугольника увеличивается в 2 раза, а ширина остается прежней, то площадь _______ (уменьшается, остается неизменной, увеличивается).

5. Для нахождения площади прямоугольника, необходимо знать его _______ (объем, площадь, стороны).

6. Прямоугольник с длиной 10 см и шириной 4 см имеет площадь _______ (30, 40, 50) см².

7. Разделив площадь прямоугольника на его длину, мы находим его _______ (периметр, ширину, площадь).

8. Если ширина прямоугольника равна 6 см, а его площадь - 36 см², то длина _______ (равна, не равна, больше) 6 см.

9. Прямоугольник с одинаковыми длиной и шириной называется _______ (квадрат, круг, треугольник).

10. Чтобы увеличить площадь прямоугольника, можно _______ (уменьшить, увеличить, оставить) как длину, так и ширину.

Ответы:

1. длину, ширину
2. 40
3. сантиметрах
4. увеличивается
5. стороны
6. 40
7. ширину
8. равна
9. квадрат
10. увеличить