Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ16 мая 2025 03:58
Конечно! Ниже представлен тест по обществознанию для школьников 8 класса на темы «Человек в экономике» и «Человек в мире культуры». Вопросы — множественный выбор, каждый с несколькими вариантами ответов, один или несколько из которых могут быть правильными. В конце приведены правильные ответы.
Тест по обществознанию: «Человек в экономике» и «Человек в мире культуры» (8 класс)
Вариант ответа: выберите все правильные варианты для каждого вопроса.
1. Какие из следующих признаков относятся к личным потребностям человека?
a) Питание и одежда
b) Образование
c) Развлечения и отдых
d) Приобретение автомобиля
2. Чем характеризуются материальные блага?
a) Могут быть созданы в результате деятельности человека
b) Не имеют стоимости
c) Могут быть использованы для удовлетворения потребностей
d) Не могут быть предметом обмена
3. Какой из следующих факторов влияет на уровень жизни населения?
a) Размер территории страны
b) Экономический рост и уровень доходов граждан
c) Количество школ в стране
d) Время года
4. Что такое рынок в экономике?
a) Место, где продают продукты питания
b) Совокупность отношений между покупателями и продавцами товаров и услуг
c) Государственное управление всей экономики
d) Механизм, который регулирует обмен товарами и услугами
5. Какие формы собственности существуют в экономике?
a) Частная и государственная
b) Аренда и покупка
c) Российская и иностранная
d) Производственная и торговая
6. Что означает понятие «потребность»?
a) Желание иметь что-либо
b) Осознанную необходимость в чем-либо для удовлетворения нужд человека
c) Только материальные нужды
d) Любую просьбу другого человека
7. Какие профессиональные профессии связаны с культурой?
a) Учитель
b) Художник
c) Инженер
d) Актер
8. В какой области проявляется деятельность человека в мире культуры?
a) В производстве товаров
b) В искусстве, музыке, литературе, театре
c) В строительстве зданий
d) В сельском хозяйстве
9. Что такое «культура» в широком смысле?
a) Совокупность материальных ценностей общества
b) Уровень экономического развития страны
c) Совокупность духовных, материальных достижений человека, общества
d) Способность к производству товаров
10. В чем заключается роль искусства в культуре человека?
a) В развлечении и отдыхе
b) В духовном развитии и самовыражении человека
c) В техническом прогрессе
d) В создании материальных ценностей
11. Какие общие черты присущи культуре различных народов?
a) Язык и традиции
b) Материальные ценности
c) Образование и научные достижения
d) Уровень технологического прогресса
12. Какие понятия связаны с духовными ценностями?
a) Вера, мораль, искусство
b) Деньги, прибыль, товарооборот
c) Земля, здания, оборудование
d) Транспорт, связь, коммуникации
13. Что из ниже перечисленного является частью культурного наследия?
a) Архитектурные памятники
b) Традиционные праздники и обычаи
c) Научные достижения
d) Всё вышеперечисленное
14. Какие виды деятельности человек использует для участия в экономике?
a) Производство, обмен, потребление
b) Образование и воспитание
c) Искусство и культура
d) Спорт и развлечения
15. Что такое массовая культура?
a) Культура народов, существовавших до XX века
b) Совокупность культурных потребностей и развлечений, доступных широким слоям населения
c) Исключительно высокое искусство, предназначенное для узкого круга людей
d) Разновидность традиционной народной культуры
16. Какую роль играют средства массовой информации в современной культуре?
a) Они формируют представления и ценности общества
b) Они являются источниками информации и развлечения
c) Они влияют на формирование культурных традиций
d) Всё вышеперечисленное
17. В чем заключается взаимодействие человека в экономике и культуре?
a) Культура способствует развитию экономической деятельности через создание брендов и брендинга
b) Человек в обществе использует экономические ресурсы для развития культуры
c) Экономика и культура развиваются независимо
d) Бывает, что богатство и ресурсы влияют на культурное развитие
18. Какие произведения относятся к мировой культурной ценности?
a) Картины известных художников
b) Исторические памятники и памятные места
c) Литературные и музыкальные произведения
d) Всё перечисленное
19. Почему важно сохранять культурное наследие?
a) Оно помогает понять историю и традиции народа
b) Обеспечивает культурное разнообразие
c) Стимулирует развитие туризма и экономики
d) Все перечисленное
20. Какие из следующих утверждений правильны относительно человека в культуре?
a) Человек создает и сохраняет культурные ценности
b) Культура помогает человеку выражать свои идеи и чувства
c) Человек не играет роли в создании культуры
d) Культура влияет только на материальные аспекты жизни
Если потребуется дополнительные вопросы или пояснения — обращайтесь!
Тест по английскому языку, Spotlight 9, модуль 5
What is the main character's name in the book "The Adventures of Tom Sawyer"? A) Tom Smith B) Tom Robinson C) Tom Sawyer D) Tom Johnson
Where does the story take place? A) New York City B) London C) St. Petersburg D) Paris
Who is Tom's best friend? A) Joe Harper B) Huckleberry Finn C) Becky Thatcher D) Sid Sawyer
What does Tom witness that scares him before he runs away from home? A) A ghost B) A murder C) A fire D) A robbery
What does Tom do to impress Becky Thatcher? A) Gives her flowers B) Paints a fence C) Wins a race D) Sings a song
What treasure do Tom and Huck find in the cave? A) Gold coins B) Jewelry C) Skulls and bones D) Pirate map
Who does Tom get engaged to near the end of the story? A) Amy Lawrence B) Polly C) Becky Thatcher D) Mary Jane
Which character fakes his own death? A) Huck Finn B) Joe Harper C) Injun Joe D) Ben Rogers
What is the moral lesson of the story? A) Honesty is the best policy B) Friendship is important C) Courage conquers all D) Adventures are fun
How does the story end for Tom and Huck? A) They become rich B) They move away C) They get married D) They plan their next adventure
Ответы:
Желаю удачи на тесте!
Вопрос 1: Что такое миграция?
Ответ: A) Перемещение людей из одного места в другое
Вопрос 2: Какой из следующих факторов является "пушевым" фактором миграции?
Ответ: A) Высокий уровень безработицы
Вопрос 3: Какой термин описывает миграцию внутри одной страны?
Ответ: C) Внутренняя миграция
Вопрос 4: Какой из перечисленных факторов обычно не влияет на миграцию?
Ответ: D) Предпочтения в еде
Вопрос 5: Какое из приведенных событий является примером вынужденной миграции?
Ответ: B) Беженцы, покидающие страну из-за войны
Вопрос 6: Как называется страна, которая принимает мигрантов?
Ответ: D) Принимающая страна
Вопрос 7: Какой из следующих типов миграции считается "добровольным"?
Ответ: B) Люди, ищущие работу в другой стране
Вопрос 8: Какой континент имеет самый высокий уровень международной миграции?
Ответ: B) Европа
Вопрос 9: Какой из следующих факторов может способствовать снижению миграции?
Ответ: B) Ужесточение визовой политики
Вопрос 10: Что такое "интеграция" в контексте миграции?
Ответ: B) Процесс адаптации мигрантов в новой стране
Удачи на экзамене!
Что такое производство?
Ответ: Производство — это процесс создания товаров и услуг, который включает в себя использование ресурсов и технологий.
Перечислите основные факторы производства и дайте краткое объяснение каждому из них.
Ответ:
Какое значение имеет производство для экономики страны?
Ответ: Производство является основой экономики, так как оно создает рабочие места, способствует росту ВВП, обеспечивает население товарами и услугами, формирует экспортный потенциал и влияет на уровень жизни.
Что такое товар и какие его основные характеристики?
Ответ: Товар — это продукт труда, предназначенный для потребления. Основные характеристики товара: полезность, качество, цена, доступность.
В чем разница между материальным и нематериальным производством?
Ответ: Материальное производство связано с созданием осязаемых товаров (например, автомобилей, одежды), тогда как нематериальное производство включает услуги и intangible goods (например, образование, медицинские услуги).
Каковы этапы производственного процесса?
Ответ: Этапы производственного процесса:
Объясните, что такое производительность труда и от чего она зависит.
Ответ: Производительность труда — это количество продукции, произведенной в единицу времени на одного работника. Она зависит от квалификации работников, уровня технологий, организации труда и экономических условий.
Каковы основные типы производств и чем они отличаются?
Ответ: Основные типы производств:
Как влияние науки и техники сказывается на производственном процессе?
Ответ: Наука и техника повышают эффективность производства, сокращают время и затраты на производство, улучшают качество продукции, открывают новые возможности для создания товаров и услуг.
Каково значение малых и средних предприятий в системе производства?
Ответ: МСП играют важную роль в экономике, создавая рабочие места, способствуя инновациям, удовлетворяя местные потребности и обеспечивая конкурентоспособность рынка.
Эти вопросы предназначены для проверки знаний учащихся по теме "Производство" в рамках курса обществознания. Учителям рекомендуется адаптировать вопросы с учетом специфики учебной программы и уровня подготовки учеников.
a) Обеспечение безопасности граждан
b) Проведение судебных разбирательств
c) Установление новых законов
d) Организация выборов
Ответ: a) Обеспечение безопасности граждан
a) Принцип состязательности
b) Принцип законности
c) Принцип независимости
d) Принцип гласности
Ответ: b) Принцип законности
a) Только задерживать нарушителей
b) Вынесение решений по делам об административных правонарушениях
c) Проводить допросы свидетелей
d) Организовывать выборные процессы
Ответ: b) Вынесение решений по делам об административных правонарушениях
a) По их личному мнению
b) На основании законодательства РК
c) По критериям общественного мнения
d) По решениям местных властей
Ответ: b) На основании законодательства РК
a) 24 часа
b) 48 часов
c) 72 часа
d) 12 часов
Ответ: b) 48 часов
a) Обязанность следовать указаниям органов
b) Право на обжалование действий должностных лиц
c) Полное игнорирование решений
d) Участие в судебных разбирательствах
Ответ: b) Право на обжалование действий должностных лиц
a) Конституцией РК
b) Местными нормами
c) Указами Президента
d) Рекомендациями международных организаций
Ответ: a) Конституцией РК
a) Предположение о виновности
b) Факт совершения административного правонарушения
c) Общественное беспокойство
d) Случайные наблюдения прохожих
Ответ: b) Факт совершения административного правонарушения
a) Уголовный кодекс
b) Кодекс об административных правонарушениях
c) Гражданский кодекс
d) Закон о выборах
Ответ: b) Кодекс об административных правонарушениях
a) Только прокуратура
b) Любой гражданин
c) Только подрядчики
d) Только местные органы власти
Ответ: b) Любой гражданин
a) Только эвакуация
b) Дисциплинарные меры
c) Лишение должности
d) Общественное осуждение
Ответ: b) Дисциплинарные меры
a) Игнорировать их
b) Рассматривать и анализировать
c) Выписывать штрафы
d) Отправлять жалобы в архив
Ответ: b) Рассматривать и анализировать
a) Принцип оперативности
b) Принцип гласности
c) Принцип многоступенчатости
d) Принцип конфиденциальности
Ответ: b) Принцип гласности
a) В случае подозрения в уголовном преступлении
b) Когда лицо нарушает правила дорожного движения
c) По усмотрению начальника отдела
d) Только по звонку граждан
Ответ: a) В случае подозрения в уголовном преступлении
a) Уголовную
b) Гражданскую
c) Административную
d) Все вышеперечисленные варианты
Ответ: d) Все вышеперечисленные варианты
Тест готов. Удачи ученикам на экзаменах!