Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ16 мая 2025 15:51
Конечно! Вот тест по теме "словообразовательные цепочки" для 10 класса, состоящий из 15 открытых вопросов с ответами.
Тест по русскому языку: словообразовательные цепочки (10 класс)
Вариант с ответами
Постройте слово from корня "писать", добавляя суффиксы и префиксы, так чтобы получилось существительное, обозначающее лицо, связанное с этим действием.
Ответ: писатель
На основе слова "учеба" постройте глагол, обозначающий процесс.
Ответ: учиться
Постройте от слова "город" слово, обозначающее место, связанное с этим предметом или объектом.
Ответ: городской (относительное прилагательное), или городище (существительное)
Используя слово "говорить", образуйте существительное, обозначающее действие.
Ответ: говорение
Постройте прилагательное от слова "работа", образованное суффиксом -ив-.
Ответ: рабочий
Образуйте от слова "молчание" существительное, обозначающее лицо, проявляющее это качество.
Ответ: молчун
Создайте существительное от слова "учить", показывающее лицо, обучающее других.
Ответ: учитель
Постройте слово от корня "слово" с помощью суффикса -ец-, обозначающее лицо, связанное с этим словом.
Ответ: словец (или словянин в более общем смысле)
Образуйте существительное от слова "новый", обозначающее процесс или состояние.
Ответ: обновление
Постройте прилагательное от слова "меньше", добавляя суффикс -ий.
Ответ: меньший
Используя слово "читать", образуйте существительное, обозначающее процесс или действие.
Ответ: чтение
Постройте слово от корня "след" с помощью суффикса, образуя прилагательное, связанное с этим корнем.
Ответ: следовой (или следственный)
На основе слова "писатель" создайте слово, обозначающее место, связанное с этим лицом.
Ответ: писательская (студия), или писательская мастерская
Образуйте от слова "бег" существительное, обозначающее лицо, участвующее в действии.
Ответ: бегун
Постройте существительное от слова "учиться", обозначающее место или учебный процесс.
Ответ: учеба, учебное заведение
Если нужно, могу подготовить вариант теста без ответов или с другим уровнем сложности.
Ниже тест по алгебре на тему «Свойства функций» для 9 класса. Тип вопросов: множественный выбор. Всего 5 вопросов. В конце — ключ ответов.
Вопрос 1 Укажите область определения функции f(x) = √(x − 1). A) x ≤ 1 B) x ≥ 1 C) x > 1 D) x ∈ R
Вопрос 2 Какая функция является инъекцией на всей действительной оси? A) f(x) = x^2 B) f(x) = x^3 C) f(x) = |x| D) f(x) = sin x
Вопрос 3 Какая функция является биекцией на R? A) f(x) = x^2 B) f(x) = x^3 C) f(x) = |x| D) f(x) = e^x
Вопрос 4 Укажите, какая функция строго возрастает на всей числовой оси? A) f(x) = x^3 B) f(x) = x^2 C) f(x) = |x| D) f(x) = sin x
Вопрос 5 Какая функция является четной? A) f(x) = x^3 B) f(x) = x^2 C) f(x) = x D) f(x) = sin x
Ключ ответов 1 — B 2 — B 3 — B 4 — A 5 — B
Вот тест по физике на тему "Принцип относительности Галилея. Инерциальные системы отсчета. Первый закон Ньютона" для 10 класса:
Тема: Принцип относительности Галилея, инерциальные системы отсчета, первый закон Ньютона
Класс: 10
Вопрос 1:
Какое из следующих утверждений соответствует принципу относительности Галилея?
a) Все физические законы одинаковы для всех наблюдателей, движущихся с постоянной скоростью относительно друг друга.
b) Все физические законы действуют только в инерциальных системах отсчета.
c) Движение является абсолютным и может быть измерено только относительно фиксированной точки.
d) Интенсивность силы всегда пропорциональна скорости объекта.
Правильный ответ: a
Вопрос 2:
Что такое инерциальная система отсчета?
a) Система отсчета, в которой тело, не испытывающее воздействия внешних сил, движется с ускорением.
b) Система отсчета, в которой тела движутся равномерно и прямолинейно или остаются в покое.
c) Система отсчета, в которой всегда возможно наблюдать ускорение.
d) Система отсчета, которая движется с постоянной угловой скоростью.
Правильный ответ: b
Вопрос 3:
Какой из следующих законов описывает первый закон Ньютона?
a) Сила равна произведению массы на ускорение.
b) Тело остается в состоянии покоя или движется равномерно и прямолинейно, пока на него не воздействуют внешние силы.
c) Силы всегда действуют парами.
d) Ускорение тела пропорционально силе, действующей на него.
Правильный ответ: b
Вопрос 4:
Если в инерциальной системе отсчета наблюдатель видит, что тело движется с постоянной скоростью, что можно сказать о случаях, когда на тело не действуют силы?
a) Тело всегда остается в покое.
b) Тело движется с варьирующей скоростью.
c) Тело продолжает двигаться с постоянной скоростью.
d) Тело в конечном итоге остановится.
Правильный ответ: c
Вопрос 5:
К какому выводу приведет наблюдатель, находящийся в неинерциальной системе отсчета, о движении объекта?
a) Движение объекта будет выглядеть одинаково, как если бы он находился в инерциальной системе.
b) Движение объекта всегда замедляется.
c) Объект будет подвергаться видимым силам, даже если на него не действуют реальные силы.
d) Наблюдатель не сможет определить движение объекта.
Правильный ответ: c
Надеюсь, этот тест поможет подготовиться к экзаменам!
Тест по социальной работе для 11 класса
Тема: Основные направления государственной политики в области занятости населения. Государственные гарантии в области занятости населения. Федеральная служба по труду и занятости. Органы службы занятости населения.
Вопрос 1: Какие основные направления государственной политики существуют в области занятости населения? A) Программы повышения зарплат B) Содействие при трудоустройстве C) Обучение населения и повышение его квалификации D) Выплата пособий без труда
Ответ: A, B, C
Вопрос 2: Как называется федеральный орган управления в области труда и занятости населения в России? A) Федеральная служба государственных служб B) Федеральная служба по труду и занятости C) Министерство труда и социальной защиты D) Министерство экономического развития
Ответ: B
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по социальной работе. Удачи!
Инструкции: Соотнесите темы и термины из левой колонки с правильными ответами из правой колонки. Напишите номер темы и букву правильного ответа.
A. Станиславский, Петербург
B. Р-фактор, преступление
C. Родион Раскольников
D. Идея сверхчеловека
E. Чувство вины и искупления
F. Классическое преступление и наказание
Проверяйте свою работу и удачи на экзамене!