Тест на тему геометрические места точек

Конечно! Ниже представлен тест по теме "Движение модели транспортного робота" для учеников 6-го класса, состоящий из 10 вопросов с одним правильным ответом. В конце приведены правильные ответы.

---

Тест по предмету: Технология
Тема: Движение модели транспортного робота
Класс: 6
Тип вопросов: Единственный выбор

---

Вопрос 1:
Что делает транспортный робот?
a) Погребает предметы в землю
b) Перевозит груз с одного места на другое
c) Строит дома из кирпичей
d) Печёт хлеб

Вопрос 2:
Что нужно для того, чтобы робот начал двигаться?
a) Включить его питание или кнопку включения
b) Сделать ему массаж
c) Нажать на его руку
d) Пообедать

Вопрос 3:
Какая часть робота отвечает за его движение?
a) Двигатели или моторы
b) Камера
c) Микрофон
d) Экран

Вопрос 4:
Как робот узнаёт, куда ему нужно ехать?
a) Он слышит голос хозяина
b) Он использует датчики и программы для определения пути
c) Он смотрит на солнце
d) Он вращается и сам выбирает направление

Вопрос 5:
Что такое датчики у робота?
a) Устройства, которые помогают роботу чувствовать окружающий мир
b) Части, которые делают робота быстрее
c) Очки для робота
d) Специальные печатки для документов

Вопрос 6:
Что нужно сделать, чтобы роботу остановиться?
a) Выключить питание или нажать кнопку "Стоп"
b) Покормить его
c) Обойти его вокруг три раза
d) Погладить по голове

Вопрос 7:
Как называется программа, которая управляет движением робота?
a) Операционная система
b) Рисунок
c) Английский словарь
d) Сердце

Вопрос 8:
Какие движения может выполнять транспортный робот?
a) Только стоять на месте
b) Всё, что запрограммировано, например, движение вперёд, назад, повороты
c) Летать по воздуху
d) Прыгать очень высоко

Вопрос 9:
Что необходимо сделать, чтобы запрограммировать робота на выполнение задачи?
a) Нарисовать карту его маршрута и загрузить её в программное обеспечение
b) Покормить его перед программированием
c) Постучать его по корпусу
d) Положить рядом игрушки

Вопрос 10:
Почему важно знать, как движется транспортный робот?
a) Чтобы запрограммировать его правильно и он ходил по нужному маршруту
b) Чтобы научить его считать
c) Чтобы он мог играть на музыкальных инструментах
d) Чтобы он мог самостоятельно писать

---

Ответы:

1. b) Перевозит груз с одного места на другое
2. a) Включить его питание или кнопку включения
3. a) Двигатели или моторы
4. b) Он использует датчики и программы для определения пути
5. a) Устройства, которые помогают роботу чувствовать окружающий мир
6. a) Выключить питание или нажать кнопку "Стоп"
7. a) Операционная система
8. b) Всё, что запрограммировано, например, движение вперёд, назад, повороты
9. a) Нарисовать карту его маршрута и загрузить её в программное обеспечение
10. a) Чтобы запрограммировать его правильно и он ходил по нужному маршруту

---

Если нужно дополнительно подготовить пояснения к вопросам или оформить тест в другом виде — сообщите!

Вот пример теста по теме "Мероприятия по оповещению и защите населения при ЧС и возникновении угроз военного характера" для 8 класса. Вопросы включают единственный выбор, а ниже представлены правильные ответы.

Тест по ОБЗР

Тема: Мероприятия по оповещению и защите населения при ЧС и возникновении угроз военного характера

1. Какой орган отвечает за предупреждение населения о чрезвычайных ситуациях?

   • A) Минздрав
   • B) МЧС
   • C) МВД
   • D) Минобразование
     Правильный ответ: B

2. Что такое сигнал "Внимание всем!"?

   • A) Сигнал о начале учений
   • B) Сигнал о непосредственной угрозе
   • C) Сигнал для отдыха
   • D) Сигнал о завершении работы
     Правильный ответ: B

3. Какое действие необходимо предпринять при получении сигнала тревоги?

   • A) Игнорировать
   • B) Убраться под стол
   • C) Принять меры по эвакуации
   • D) Выйти на улицу
     Правильный ответ: C

4. Какой цвет флага используется для обозначения радиационной опасности?

   • A) Зеленый
   • B) Красный
   • C) Черный
   • D) Желтый
     Правильный ответ: C

5. В каких случаях необходимо укрытие в защитных сооружениях?

   • A) При сильной жаре
   • B) При угрозе ядерного удара
   • C) При дождливой погоде
   • D) При угрозе наводнения
     Правильный ответ: B

6. Какой из перечисленных способов является наиболее эффективным при оповещении населения?

   • A) Устное сообщение
   • B) Распространение листовок
   • C) Сигнализация
   • D) Телефонные звонки
     Правильный ответ: C

7. Что такое "Угрозы военного характера"?

   • A) Природные катастрофы
   • B) Военные конфликты и агрессия
   • C) Технические аварии
   • D) Заболевания
     Правильный ответ: B

8. Какие устройства могут использоваться для оповещения о ЧС?

   • A) Динамики и сирены
   • B) Сотовые телефоны
   • C) Радио и телевизор
   • D) Все перечисленное
     Правильный ответ: D

9. Какой тип убежища предпочтителен при угрозе воздушного налета?

   • A) Подвал
   • B) Открытое поле
   • C) На крыше
   • D) Водоем
     Правильный ответ: A

10. Какова первая задача населения при возникновении ЧС?

    • A) Убедиться, что все в порядке
    • B) Оценить ситуацию
    • C) Принять меры защиты
    • D) Сообщить друзьям
      Правильный ответ: C

11. Что должно содержать индивидуальное средство защиты?

    • A) Газовую маску
    • B) Простую повязку
    • C) Лекарства
    • D) Еду
      Правильный ответ: A

12. Каков порядок действий при возникновении химической угрозы?

    • A) Оставаться на месте
    • B) Принять душ
    • C) Уйти в закрытое помещение
    • D) Выйти на улицу
      Правильный ответ: C

13. Что следует сделать во время наводнения?

    • A) Оставаться на месте
    • B) Искать спасательные жилеты
    • C) Перемещаться на высоту
    • D) Плавать в воде
      Правильный ответ: C

14. Какой документ регламентирует действия населения при ЧС?

    • A) Конституция
    • B) Кодекс об административных правонарушениях
    • C) Положение о гражданской обороне
    • D) Уголовный кодекс
      Правильный ответ: C

15. Какой ассортимент продуктов рекомендуется иметь в запасах на случай ЧС?

    • A) Свежие овощи
    • B) Консервированные продукты
    • C) Бакалея
    • D) Все перечисленное
      Правильный ответ: D

16. Что не рекомендуется делать при землетрясении?

    • A) Уйти на улицу
    • B) Защищаться под столом
    • C) Искать укрытие возле окон
    • D) Оставаться в здании
      Правильный ответ: C

17. Какой срок действия сигнала о ЧС?

    • A) Неограниченный
    • B) 15 минут
    • C) 30 минут
    • D) 1 час
      Правильный ответ: A

18. Какой орган осуществляет оценку и прогнозирование природных катастроф?

    • A) МЧС
    • B) Росгидромет
    • C) МВД
    • D) Минобороны
      Правильный ответ: B

19. Что означает сочетание "КиП"?

    • A) Комиссия по инспекции
    • B) Контроль и профилактика
    • C) Кризисная информация и предупреждение
    • D) Комплексное избежание потерь
      Правильный ответ: C

20. Какое предупреждение является обязательным перед проведением эвакуации?

    • A) Утренняя сводка
    • B) Сигналочь об готовности
    • C) Завтрашнее сообщение
    • D) Звоночек
      Правильный ответ: B

Итог

Этот тест может быть использован для оценки знаний школьников по теме мероприятий по оповещению и защите населения при ЧС и угрозах военного характера.