Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно
Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему Цифровые технологии в АПК для зоотехников
19 мая 2025 10:07
Конечно! Ниже представлен тест по предмету «Информатика» на тему «Цифровые технологии в АПК для зоотехников» для 11 класса. Тест состоит из 30 вопросов типа «Соотнесение» с ответами.
Тест «Цифровые технологии в АПК для зоотехников»
Инструкция: Соотнесите номера вопросов с правильными ответами, соответствующими буквами.
| № Вопроса | Варианты ответов |
|---|---|
| A, B, C, D, E | Варианты: A) 1, B) 2, C) 3, D) 4, E) 5 |
Вопросы
- Какие современные технологии позволяют зоотехникам собирать данные о здоровье животных в реальном времени?
- Какая система используется для автоматического мониторинга условий содержания животных?
- Какие устройства применяются для определения индивидуальных характеристик животных?
- Как называется программное обеспечение, предназначенное для управления хозяйственными данными?
- Какая технология обеспечивает автоматическую кормушку для животных?
- В чем преимущество использования GPS-трекеров в сельском хозяйстве?
- Что позволяет анализировать цифровая фотография животных?
- Какая технология используется для автоматического доения коров?
- Какие преимущества дает внедрение цифровых технологий в управление стадом?
- Что означает термин «датчик» в контексте цифровых технологий АПК?
- Как называется технология, позволяющая прогнозировать здоровье животных на основе собранных данных?
- Какие алгоритмы применяются для автоматической диагностики заболеваний по данным сенсоров?
- В чем заключается суть системы «умное фермерство»?
- Какая роль у облачных сервисов в зоотехнике?
- Какие виды данных собираются для оценки продуктивности животных?
- Что позволяют делать системы автоматического учета кормления?
- Какие преимущества дает использование мобильных приложений в зоотехнике?
- Какая технология позволяет дистанционно управлять рационом питания животных?
- Чем отличается цифровая карта фермы от обычной?
- Какие показатели контролируют цифровые системы для оценки условий содержания?
- Что такое «биг дата» и как она применяется в АПК?
- Какие возможности дают системы видеонаблюдения на ферме?
- Что означает термин «интернет вещей» в контексте АПК?
- Какие преимущества дает внедрение автоматизированных систем учета?
- Какая роль у цифровых технологий при селекции и отборе животных?
- Что важно учитывать при внедрении цифровых технологий на ферме?
- В чем заключается экономическая выгода использования цифровых решений?
- Какие риски связаны с автоматизацией в сельском хозяйстве?
- Почему важно обучение персонала работе с цифровыми системами?
- Какие перспективы развития цифровых технологий в АПК предвидятся в ближайшие годы?
Правильные ответы
- B) Использование датчиков сенсорных систем
- A) Автоматизированные системы микроклимата
- D) Биометрические устройства
- C) Управляющие информационные системы
- E) Автоматические кормушки
- D) Точное определение местоположения и поведения животных
- E) Диагностика заболеваний и оценка состояния животного
- A) Молочные доильные роботы
- B) Повышение продуктивности и снижение затрат
- C) Устройство для сбора данных о параметрах окружающей среды или организма
- A) Прогностические аналитические системы
- C) Машинное обучение и системы искусственного интеллекта
- E) Использование интегрированных цифровых решений для управления хозяйством
- B) Обеспечивают удаленный доступ к данным и управлению системами
- D) Производительность, здоровье, условия содержания
- A) Управление рационом и автоматическая раздача корма
- C) Обеспечивают мобильный доступ к данным и управление в полевых условиях
- E) Использование автоматизированных кормушек и программных платформ
- B) Более точное планирование и управление хозяйством
- D) Климат, влажность, качество воздуха
- E) Анализ больших объемов данных для принятия решений
- A) Обеспечивают контроль за состоянием животных и условиями содержания
- C) Связь устройств и систем через интернет для автоматического обмена информацией
- B) Повышение эффективности и снижение ошибок
- D) Ускорение процесса селекции и повышение её точности
- A) Обучение персонала и правильное внедрение технологий
- E) Снижение затрат, увеличение производства и качества продукции
- C) Потенциальные киберриски и сбои в работе систем
- B) Обеспечить правильное использование технологий и минимизировать ошибки
- D) Разработка новых решений, интеграция ИИ, расширение возможностей IoT
Если нужно сделать тест более объемным, добавить пояснения или оформить его в виде электронного файла — сообщите!
Популярные тесты
Вот тест по обществознанию на тему "Экономические функции домохозяйств", предназначенный для 8 класса.
Тест: Экономические функции домохозяйств
Вопрос 1: Какую из следующих функций выполняет домохозяйство, производя товары для собственного потребления?
a) Потребительская
b) Продуктивная
c) Распределительная
d) инвестиционная
Ответ: b) Продуктивная
Вопрос 2: Домохозяйства могут осуществлять финансирование как:
a) Потребительских товаров
b) Инвестиций в других бизнесах
c) Обычных трат на жизнь
d) Все перечисленное
Ответ: d) Все перечисленное
Вопрос 3: Какую роль играют домохозяйства в распределении ресурсов в экономике?
a) Не играют никакой роли
b) Вложения в бизнес
c) Распределяют свои доходы на различные нужды
d) Контролируют государственный бюджет
Ответ: c) Распределяют свои доходы на различные нужды
Вопрос 4: Какой из вариантов является примером инвестирования домохозяйства?
a) Покупка продуктов питания
b) Сбережение денег в банке
c) Оплата коммунальных услуг
d) Покупка новых автомобилей
Ответ: b) Сбережение денег в банке
Вопрос 5: Какой из следующих факторов не влияет на экономическую функцию домохозяйств?
a) Уровень дохода
b) Уровень образования
c) Погодные условия
d) Цены на товары
Ответ: c) Погодные условия
Вопрос 6: Домохозяйства в роли потребителей на рынке используют свои доходы для:
a) Инвестирования в акции
b) Покупки товаров и услуг
c) Обслуживания долгов
d) Все перечисленное
Ответ: d) Все перечисленное
Вопрос 7: Как домохозяйства могут влиять на экономику через потребление?
a) Увеличивают спрос на товары и услуги
b) Уменьшают предложение товаров
c) Не имеют никакого влияния
d) Вводят высокие налоги
Ответ: a) Увеличивают спрос на товары и услуги
Вопрос 8: В каком из случаев домохозяйство выступает как производитель?
a) Когда они покупают еду в магазине
b) Когда они выращивают овощи в своем огороде
c) Когда они сдают квартиру в аренду
d) Когда они оплачивают счета
Ответ: b) Когда они выращивают овощи в своем огороде
Вопрос 9: На что обычно направлены сбережения домохозяйств?
a) На расходы на развлечения
b) На будущие инвестиции и крупные покупки
c) На ненужные вещи
d) Не имеют значения
Ответ: b) На будущие инвестиции и крупные покупки
Вопрос 10: Какую экономическую функцию домохозяйства обычно выполняют при помощи выплат налогов?
a) Инвестиционная
b) Распределительная
c) Потребительская
d) Продуктивная
Ответ: b) Распределительная
Надеюсь, этот тест будет полезным для подготовки учеников к экзаменам!
Тест по физике: Интерференция света, Дифракция света и Дифракционная решётка
Класс: 11
Тема: Интерференция света, Дифракция света, Дифракционная решётка
Тип вопросов: Единственный выбор
Количество вопросов: 10
Вопрос 1: Что такое интерференция света?
A) Процесс, при котором свет преломляется
B) Процесс взаимодействия двух или более световых волн
C) Процесс отражения света от поверхности
D) Процесс поглощения света веществом
Ответ: B) Процесс взаимодействия двух или более световых волн
Вопрос 2: Какой эксперимент был проведён с целью демонстрации интерференции света?
A) Эксперимент с призмой
B) Эксперимент с одним щелевым источником
C) Эксперимент с двумя щелями
D) Эксперимент с дифракционной решёткой
Ответ: C) Эксперимент с двумя щелями
Вопрос 3: Как называется максимумы и минимумы, возникающие при интерференции?
A) Лучи
B) Пики и ямы
C) Суперпозиции
D) Интерференционные полосы
Ответ: D) Интерференционные полосы
Вопрос 4: Какой закон описывает положение интерференционных максимумов?
A) Закон отражения
B) Закон Снеллиуса
C) Уравнение Блума
D) Условие интерференции
Ответ: D) Условие интерференции
Вопрос 5: Что является источником дифракции света?
A) Плоская поверхность
B) Щель или препятствие, размеры которого сравнимы с длиной волны света
C) Призма
D) Зеркало
Ответ: B) Щель или препятствие, размеры которого сравнимы с длиной волны света
Вопрос 6: Что такое дифракционная решётка?
A) Устройство для преломления света
B) Устройство с множеством параллельных щелей, используемое для получения интерференции
C) Оптическое зеркало с высокой отражающей способностью
D) Устройство для фокусирования света
Ответ: B) Устройство с множеством параллельных щелей, используемое для получения интерференции
Вопрос 7: Какой параметр дифракционной решётки влияет на угол отклонения света?
A) Длина волны света
B) Плоскость решётки
C) Светимость источника
D) Цвет света
Ответ: A) Длина волны света
Вопрос 8: Какое явление объясняет появление цветных полос на поверхности, освещенной белым светом, с помощью дифракции?
A) Поглощение света
B) Дифракция и интерференция
C) Отражение света
D) Преломление света
Ответ: B) Дифракция и интерференция
Вопрос 9: В каком диапазоне длин волн происходит интерференция видимого света?
A) 0,01 - 0,1 мкм
B) 0,4 - 0,7 мкм
C) 1 - 10 мкм
D) 10 - 100 мкм
Ответ: B) 0,4 - 0,7 мкм
Вопрос 10: Как можно увеличить количество интерференционных максимумов при освещении дифракционной решётки?
A) Уменьшить расстояние между щелями решётки
B) Увеличить длину волны света
C) Увеличить угол падения света на решётку
D) Уменьшить расстояние до экрана
Ответ: A) Уменьшить расстояние между щелями решётки
Заключение:
Тест охватывает основные понятия и явления, связанные с интерференцией и дифракцией света на уровне 11 класса. Удачи с подготовкой к экзамену!
Тест по алгебре для 9 класса. Тема: дроби
Чему равно 3/4 + 1/2? A) 2/3 B) 1 C) 5/4 D) 1/8
Каков результат умножения 2/5 на 3/4? A) 6/20 B) 5/8 C) 6/9 D) 1/2
Какое из чисел является натуральной частью дроби 7/3? A) 2 B) 3 C) 7 D) 1
Выразите 1 1/2 в виде неправильной дроби. A) 2/3 B) 1/2 C) 3/2 D) 5/4
Какое из чисел больше: 4/7 или 3/5? A) 4/7 B) 3/5 C) Они равны D) Нельзя сравнить
Какое выражение равно 1/3 - 1/6? A) 1/6 B) 1/2 C) 1/3 D) 1/4
Каков результат деления 5/8 на 1/4? A) 5/32 B) 20/8 C) 1/2 D) 1/3
Что произойдет с числителем и знаменателем при умножении дроби на 7? A) Оба увеличатся в 7 раз B) Числитель увеличится в 7 раз, знаменатель останется без изменений C) Числитель останется без изменений, знаменатель уменьшится в 7 раз D) И числитель, и знаменатель увеличатся в 7 раз
Какое из чисел не является дробным? A) 0.5 B) 3/4 C) 2/3 D) 2
Чему равно 2/9 + 3/9? A) 5/18 B) 9/6 C) 5/9 D) 1/3
Какое число должно быть вместо x в выражении: 3/5 = x/10? A) 6 B) 2 C) 5 D) 9
Какое число наибольшее: 1/2, 2/3, 3/4, 4/5? A) 1/2 B) 2/3 C) 4/5 D) 3/4
Тест без ответов. Всего вопросов: 12. Успехов!
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
