Тест на тему Введение в философию

Ниже приведён тест по предмету Физ-ра. Тема: Опорный прыжок через гимнастического козла. Тип вопросов: единственный выбор. Класс: 5. Количество вопросов: 20. Тест с ответами.

Инструкция: выбери один правильный ответ для каждого вопроса. В конце — ответами.

1. Где начинается разгон перед козлом? A) без разбега B) с разбегом 3-4 шага C) только с места D) с разбегом 10 шагов

2. Как должны располагаться руки на козле при отталкивании? A) руки согнуты в локтях и держат туловище B) руки прямые, кисти на верхнем краю козла C) руки вдоль тела D) руки удерживают землю

3. В каком направлении следует смотреть во время полета над козлом? A) вниз на коврик B) вверх к двери C) вперед D) назад

4. Где приземляетесь после прыжка через козла? A) на коврике перед козлом B) на коврике на козле C) на коврике за козлом D) на пол за ковриком

5. Какую часть тела подтягиваем к груди в момент перелета, чтобы избежать зацепления за козла? A) колени B) руки C) голени D) голова

6. Какова цель опорного прыжка через козла? A) прыгнуть выше козла B) выполнить безопасный перелет через козла и приземлиться на коврик C) показать скорость D) прыгнуть без подготовки

7. Какова правильная последовательность движений? A) Разбег — касание козла — отталкивание руками — приземление B) Разбег — касание козла — отталкивание ногами — приземление C) Разбег — отталкивание руками — касание козла — приземление D) Разбег — приземление — касание козла — отталкивание

8. Разгон должен быть: A) очень длинный B) умеренный и контролируемый C) без разбега D) быстрый

9. Предпрыжковая разминка должна включать: A) бег на месте и динамическую растяжку B) прыжки без подготовки C) только статическую растяжку D) разговоры

10. Какова техника приземления? A) приземление на одну ногу B) приземление на две стопы, колени согнуты, тело в спокойной позиции C) приземление на колени D) приземление на спину

11. Какую обувь допустимо использовать для занятий опорным прыжком? A) обувь с толстой подошвой и без сцепления B) кроссовки с хорошей амортизацией C) обычные тапочки D) босиком

12. Что делать, если козёл слишком высок для ученика? A) пытаться прыгнуть выше B) выбрать козёл меньшей высоты, уведомить учителя C) продолжать без изменений D) сдать занятие

13. В каком положении должна находиться голова во время отталкивания? A) смотреть вниз B) смотреть вверх C) смотреть вперед D) смотреть на козла

14. Какие группы мышц работают при опорном прыжке? A) только руки B) ноги и корпус C) только спина D) туловище

15. Что означает термин "опорный" прыжок? A) прыжок на опоре B) прыжок через козла в упоре на руки C) прыжок с пола D) прыжок стоя

16. Какие условия безопасности обязательно соблюдать? A) прыгать без обуви B) выполнять только на резиновом покрытии под надзором учителя C) прыгать на асфальте D) прыгать без предварительной разминки

17. Какие занятия следует сочетать с опорным прыжком для безопасного освоения? A) только одно упражнение B) систематические занятия, разминка, разбор ошибок C) без инструкций D) без отдыха

18. Какие признаки правильной техники при прыжке? A) корпус ровный, взгляд вперед, колени согнуты B) взгляд на козла C) движения рук только ногами D) приземление на колени

19. Что делать, если во время прыжка потеряли баланс? A) продолжать прыгать B) немедленно остановиться и вернуться к исходной позиции C) падать на пол D) продолжать, не обращать внимания

20. В каком режиме тренироваться для освоения опорного прыжка? A) 1 раз в неделю без разминки B) систематически, постепенно увеличивая нагрузку, с разминкой и отдыхом C) каждый день без отдыха D) за одно занятие 10 повторений без пауз

Ответы: 1B, 2B, 3C, 4C, 5A, 6B, 7A, 8B, 9A, 10B, 11B, 12B, 13C, 14B, 15B, 16B, 17B, 18A, 19B, 20B

Название теста: Английский язык — alphabetical order, numbers, colours Класс: 5 Тип вопросов: Открытые вопросы Количество вопросов: 20 Выводить ли тест с ответами: Без ответов

Инструкция: Ответы записывайте развернутыми словами на английском языке там, где требуется.

1. Упорядочите по алфавиту следующие слова: apple, banana, orange, grape.

2. Упорядочите по алфавиту следующие слова: cat, elephant, dog, ant.

3. Упорядочите по алфавиту следующие слова: chair, desk, lamp, table, sofa.

4. Упорядочите по алфавиту следующие слова: red, blue, green, yellow, orange.

5. Упорядочите по алфавиту названия местностей: mountain, ocean, desert, forest.

6. Упорядочите по алфавиту профессии: nurse, doctor, teacher, student.

7. Напишите английскими словами следующие числа: 1, 4, 7, 10, 12.

8. Запишите цифрами числа, написанные словами: one, three, eight, eleven, fourteen.

9. Напишите числа от 11 до 15 словами.

10. Напишите числа 16–20 цифрами (через пробел): 16 17 18 19 20.

11. Напишите число 25 словами.

12. Напишите слово для числа 99.

13. Назовите пять цветов по-английски.

14. Расположите в алфавитном порядке названия цветов: blue, pink, orange, green, violet.

15. Заполните пропуски названиями цветов для следующих предметов:

• banana — _____
• grass — _____
• sky — _____
• sun — _____
• coal — _____

16. Напишите два цветовых слова, начинающихся на букву P (например, pink, purple).

17. Какой цвет получается при смешивании синего и красного? Напишите название цвета на английском.

18. Перечислите цвета радуги в порядке от красного к фиолетовому (через запятую).

19. Напишите предложение на английском, в котором упомянут цвет (например: The ball is blue.).

20. Опишите свой любимый цвет и составьте предложение на английском: “My favorite color is ____.”.

Тест по алгебре: Квадраттык теңдеме

Инструкция:

Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.

Вопрос 1. Какое из следующих уравнений является квадратным?
a) (x + 2 = 0)
b) (x^2 - 4x + 4 = 0)
c) (3x = 12)
d) (x^3 - 5 = 0)

Вопрос 2. Какое из следующих значений является дискриминантом уравнения (2x^2 - 3x + 1 = 0)?
a) 1
b) 5
c) -4
d) 8

Вопрос 3. Что представляют собой корни квадратного уравнения?
a) Точки пересечения графика с осью (y)
b) Точки пересечения графика с осью (x)
c) Значения переменной (x), при которых (y = 0)
d) Все вышеперечисленное

Вопрос 4. Какое уравнение имеет два различных действительных корня?
a) (x^2 + 2x + 1 = 0)
b) (x^2 - 3x + 2 = 0)
c) (x^2 + x + 1 = 0)
d) (x^2 - 4 = 0)

Вопрос 5. Корни уравнения (x^2 + bx + c = 0) могут быть найдены с помощью:
a) Формулы для дискриминанта
b) Формулы Виета
c) Формулы квадратного корня
d) Все вышеперечисленное

Вопрос 6. Если дискриминант квадратного уравнения равен 0, то:
a) Уравнение не имеет решений
b) Уравнение имеет одно решение
c) Уравнение имеет два различных решения
d) Уравнение имеет два одинаковых решения

Удачи в ответах!