Тест на тему севооборот в растениеводстве

Тест по географии: Нефтяная промышленность Класс: 9-й Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 5 Вывод теста: Без ответов

Инструкция: Выберите один правильный вариант ответа.

1. Какой регион мира традиционно обладает крупнейшими запасами нефти? A) Западная Европа B) Ближний Восток C) Антарктида D) Австралия

2. Что такое нефтепереработка? A) добыча нефти на месторождении B) переработка сырой нефти в виды топлива и другие продукты C) транспортировка нефти по трубопроводам D) хранение нефти на складах

3. Какой процесс в нефтепереработке разделяет нефть на фракции по температуре кипения? A) дистилляция B) экстракция C) фильтрация D) газификация

4. Какие экологические проблемы чаще всего связаны с нефтяной промышленностью? A) увеличение биоразнообразия B) загрязнение почвы и воды, риск разливов нефти C) снижение уровня CO2 в атмосфере D) рост популяций рыбы вблизи мест добычи

5. Какие факторы влияют на мировой спрос на нефть? A) транспорт и темпы промышленного развития B) лунная фаза и сезонность C) количество запасов нефти D) климатические изменения внутри страны

Тест по английскому языку (8 класс) Тема: irregular verbs: begin, break, bring, build, buy, catch, choose, come, cut, do, draw, dream, drink, drive, eat Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 15 Формат: без ответов

1. Выберите правильную форму прошедшего времени (Past Simple) от глагола "begin". A) began B) begun C) begin D) begins

2. Выберите правильную форму прошедшего времени (Past Simple) от глагола "break". A) broke B) broken C) break D) braking

3. Выберите правильную форму прошедшего времени (Past Simple) от глагола "bring". A) brought B) brung C) bring D) braught

4. Выберите правильную форму прошедшего времени (Past Simple) от глагола "build". A) built B) builded C) build D) buuilt

5. Выберите правильную форму прошедшего времени (Past Simple) от глагола "buy". A) bought B) buyed C) buy D) baught

6. Выберите правильную форму прошедшего времени (Past Simple) от глагола "catch". A) caught B) catched C) catch D) cought

7. Выберите правильную форму прошедшего времени (Past Simple) от глагола "choose". A) chose B) chosed C) choose D) choosed

8. Выберите правильную форму прошедшего времени (Past Simple) от глагола "come". A) came B) comed C) come D) camed

9. Выберите правильную форму прошедшего времени (Past Simple) от глагола "cut". A) cut B) cuts C) cutted D) curt

10. Выберите правильную форму прошедшего времени (Past Simple) от глагола "do". A) did B) doed C) done D) does

11. Выберите правильную форму прошедшего времени (Past Simple) от глагола "draw". A) drew B) drawn C) draw D) dreww

12. Выберите правильную форму прошедшего времени (Past Simple) от глагола "dream". A) dreamed B) dreamt C) dream D) dreamd

13. Выберите правильную форму прошедшего времени (Past Simple) от глагола "drink". A) drank B) drunk C) dronk D) drink

14. Выберите правильную форму прошедшего времени (Past Simple) от глагола "drive". A) drove B) drived C) drive D) driven

15. Выберите правильную форму прошедшего времени (Past Simple) от глагола "eat". A) ate B) eaten C) eat D) eated

Вот тест для школьников на тему "Становление абсолютизма в России. Эпоха Петра" для 11 класса. Включает 25 открытых вопросов с ответами.

Тест по истории: Становление абсолютизма в России. Эпоха Петра

Вопросы:

1. Опишите основные признаки абсолютизма как формы правления.

   • Ответ: Абсолютизм характеризуется централизацией власти, отсутствием разделения властей, сильной исполнительной властью, а также попытками монарха контролировать все аспекты жизни общества.

2. Кто был первым царем, который начал реформы, направленные на создание абсолютизма в России?

   • Ответ: Первый царь — Алексей Михайлович, однако наиболее значительными реформами, характеризующими абсолютизм, руководил Петр I.

3. Какую роль сыграла Стрелецкая застава в становлении абсолютизма?

   • Ответ: Стрелецкая застава играла ключевую роль в защите власти царя и подавлении политической оппозиции, обеспечивая стабильность абсолютизма.

4. Назовите важные реформы Петра I, направленные на централизацию власти.

   • Ответ: Реформа государственного аппарата, создание новых должностей, переименование и реорганизация территориального управления, учреждение коллегий.

5. Какое значение для Петра I имела Северная война (1700-1721)?

   • Ответ: Северная война позволила России получить доступ к Балтийскому морю и стать влиятельной державой в Европе, что способствовало укреплению власти Петра I.

6. Как Петр I отреагировал на традиции боярства и феодализма?

   • Ответ: Петр I стремился ослабить влияние боярства, изменив систему назначения на должности и вводя реформы, способствующие социальной мобильности.

7. Какие изменения коснулись армии под руководством Петра I?

   • Ответ: Петр I провел профессионализацию армии, создав регулярные войска, улучшив тренировки и снабжение, а также внедрив новые тактики.

8. Что такое "петровские реформы"? Приведите примеры.

   • Ответ: "Петровские реформы" — это комплекс политических, экономических и культурных изменений. Примеры: реформа налоговой системы, учреждение первой российской газеты, изменение календаря.

9. Какой момент в правлении Петра I стал поворотным в его внутренней политике?

   • Ответ: Проведение реформы 1711 года по созданию Сената, который стал высшим органом управления, и учреждение губерний.

10. Какое значение имел указ о "ревизационных" сказках для крестьян?

    • Ответ: Указ о "ревизационных" сказках способствовал ужесточению крепостного права и закреплению крестьян за помещиками.

11. Опишите, как Петру I удавалось контролировать церковь и религиозные вопросы в стране.

    • Ответ: Петру I удалось контролировать церковь через учреждение Святейшего синода, что исключило влияние патриарха на государственные дела.

12. Как Петру I удалось расширить влияние России за границей?

    • Ответ: Через военные победы, такие как в Северной войне, заключение союзов и участие в международных конфликтах.

13. Что такое "ассамблея" и какое значение она имела в эпоху Петра I?

    • Ответ: Ассамблея — это светские собрания, которые способствовали культурному обмену и знакомству населения с европейскими традициями.

14. Какое новое название столицы было дано по приказу Петра I?

    • Ответ: Петербург.

15. Охарактеризуйте международное положение России на момент завершения Северной войны.

    • Ответ: Россия утвердилась как новая мировая держава с доступом к Балтийскому морю и повысила свой статус на международной арене.

16. Какую роль в реформировании образования сыграл Петр I?

    • Ответ: Петр I ввел систему образования с созданием школ, академий, привлёк иностранных специалистов для обучения.

17. Каковы были методы, которые использовал Петр I для реализации своих реформ?

    • Ответ: Принуждение, кадровые перестановки, опора на новых людей (иноземцев и низшие слои), создание новых учреждений и бюрократического аппарата.

18. Как изменился внешний облик русского общества в эпоху Петра I?

    • Ответ: Общество стало более европеизированным, появились новые моды, введение европейских обычаев и стилей жизни.

19. Как Петр I воспринимал крестьян и их роль в обществе?

    • Ответ: Петр I рассматривал крестьян как рабочую силу, необходимую для выполнения государственных нужд, и стремился усилить экономическую зависимость крестьян от помещиков.

20. Какова была цель создания флотилии под руководством Петра I?

    • Ответ: Основная цель — обеспечить защиту границ страны и расширить торговлю через морской путь.

21. Каковы были последствия реформ Петра I для политической системы России?

    • Ответ: Укрепление царской власти, централизация управления, появление чиновничьего сословия, уменьшение влияния традиционных институтов.

22. Оцените вклад Петра I в развитие науки и технологий в России.

    • Ответ: Петр I способствовал развитию науки и технологий, поддерживая ученых, предоставляя финансирование и открывая академии.

23. Как относился Петр I к иностранцам и их влиянию на Россию?

    • Ответ: Петр I охотно принимал иностранцев, приглашал их для выполнения высоких постов и переноса опыта, что способствовало модернизации страны.

24. Что такое "губернская реформа" и какое значение она имела?

    • Ответ: Губернская реформа разделила страну на губернии, что упростило управление и укрепило централизованную власть.

25. Каковы были долгосрочные последствия эпохи Петра I для России?

    • Ответ: Установление абсолютизма, реформирование государственного управления, укрепление России как империи, дальнейшая европеизация и развитие экономики.

Этот тест поможет ученикам критически осмыслить факты и события, связанные со становлением абсолютизма в России и эпохой Петра I.