Тест на тему сказка "Кот в сапогах"

Ниже тест из 25 вопросов для 10 класса. Формат — единый выбор. В конце приведены ответы.

1. He ___ to the gym every day.

• A) goes
• B) go
• C) is going
• D) went

2. I ___ my homework yet.

• A) did
• B) have done
• C) have been doing
• D) haven't done

3. Look at those clouds! It ___ soon.

• A) will rain
• B) is going to rain
• C) rains
• D) will raining

4. She is good ___ tennis.

• A) at
• B) in
• C) on
• D) to

5. My brother ___ TV at the moment.

• A) watches
• B) is watching
• C) watch
• D) watched

6. We have lived here ___ 2010.

• A) since
• B) for
• C) during
• D) from

7. If I were rich, I ___ a boat.

• A) buy
• B) buys
• C) would buy
• D) will buy

8. The train ___ at 9:00 yesterday.

• A) leaves
• B) left
• C) leaving
• D) will leave

9. They ___ a lot of money last year.

• A) make
• B) made
• C) make
• D) making

10. The cake ___ by Mary.

• A) was made
• B) is made
• C) were made
• D) are made

11. Lucy is 15 and plays sports. Что из ниже перечисленного описывает ее любимое занятие?

• A) basketball
• B) swimming
• C) running
• D) tennis

12. Как часто она тренируется со своей командой?

• A) once a week
• B) twice a week
• C) every day
• D) three times a week

13. Что она делает дома?

• A) watches TV
• B) studies math
• C) helps her younger brother with exercises
• D) paints

14. Что по мнению Люси регулярная физическая активность даёт ей?

• A) money
• B) health and happiness
• C) fame
• D) pain

15. I enjoy ___ (to swim / swimming) in the sea.

• A) to swim
• B) swimming
• C) swim
• D) swam

16. Neither of the students is ready.

• A) Neither of the students are ready.
• B) Neither of the students is ready.
• C) Neither of the students am ready.
• D) Neither of the students were ready.

17. ___ apple a day keeps the doctor away.

• A) A
• B) An
• C) The
• D) No article

18. By the time he arrived, the film ___ started.

• A) had started
• B) started
• C) was starting
• D) has started

19. She is very ___; она всегда helps others.

• A) selfish
• B) kind
• C) rude
• D) lazy

20. He's good ___ math.

• A) at
• B) on
• C) in
• D) for

21. Где остановилась семья Анны?

• A) in a city hotel
• B) in a seaside hotel
• C) in a cottage by a lake
• D) in a mountain cabin

22. Какое занятие они сделали в воскресенье?

• A) canoeing
• B) cycling along a forest path
• C) climbing
• D) swimming

23. Что сделала Анна во время поездки?

• A) wrote a diary
• B) took photographs
• C) painted pictures
• D) bought souvenirs

24. Какое решение приняла Анна?

• A) to travel abroad
• B) to cook more meals
• C) to start a photo diary
• D) to buy a camera

25. Выберите предложение с правильной пунктуацией.

• A) I like to read, I also enjoy writing.
• B) I like to read; I also enjoy writing.
• C) I like to read and I also enjoy writing.
• D) I like to read, I also enjoy writing.

Ответы: 1 A 2 D 3 B 4 A 5 B 6 A 7 C 8 B 9 B 10 A 11 A 12 B 13 C 14 B 15 B 16 B 17 B 18 A 19 B 20 A 21 C 22 B 23 B 24 C 25 B

Тест по математике для 3 класса

Тема: Табличное умножение

Выберите правильный ответ для каждого вопроса.

1. Что получится, если умножить 3 на 4? a) 12
   b) 7
   с) 14
   d) 10

2. Каким числом нужно умножить 5, чтобы получить 25? a) 3
   b) 4
   с) 5
   d) 6

3. Что равно 6 умножить на 2? a) 8
   b) 10
   с) 12
   d) 14

4. Умножьте 7 на 1. Что получится? a) 0
   b) 7
   с) 14
   d) 1

5. Какое число нужно умножить на 3, чтобы получить 15? a) 4
   b) 5
   с) 6
   d) 3

6. Что получится, если умножить 4 на 5? a) 20
   b) 15
   с) 25
   d) 10

7. Каким числом нужно умножить 2, чтобы получить 16? a) 6
   b) 7
   с) 8
   d) 9

8. Что есть результат умножения 9 на 3? a) 27
   b) 18
   с) 21
   d) 30

9. Если умножить 8 на 2, то получится… a) 14
   b) 16
   с) 18
   d) 20

10. Каким числом нужно умножить 10, чтобы получить 100? a) 9
    b) 10
    с) 11
    d) 12

Желаем успехов!

Тест по английскому языку: Условное наклонение (Subjunctive Mood)

Класс: 8

Тема: Subjunctive Mood

---

Вопрос 1:
Напишите предложение с использованием сослагательного наклонения для выражения желания «Я хочу, чтобы она пришла на вечеринку».

Ответ:
I want her to come to the party.

---

Вопрос 2:
Придумайте предложение, в котором используется сослагательное наклонение для выражения рекомендации, например «Рекомендуется, чтобы он изучал английский каждый день».

Ответ:
It is recommended that he study English every day.

---

Вопрос 3:
Создайте предложение, используя сослагательное наклонение для выражения сомнения, например «Если бы я знал ответ, я бы сказал его».

Ответ:
If I were to know the answer, I would tell it.

---

Вопрос 4:
Напишите предложение, в котором используется сослагательное наклонение для выражения условия, используя фразу «Если бы только я мог путешествовать».

Ответ:
If only I could travel.

---

Вопрос 5:
Составьте предложение, в котором выражается желание, используя сослагательное наклонение, например «Я надеюсь, что он успешно сдал экзамен».

Ответ:
I hope that he pass the exam.

---

Общие инструкции:

• Постарайтесь использовать правильные времена и структуру сослагательного наклонения в каждом предложении.
• Ответы могут варьироваться, поэтому проверьте их на соответствие требованиям сослагательного наклонения.

Тест по теме "Понятие, признаки и система права"

1. Дайте определение понятию "право". Какие основные функции выполняет право в обществе?

2. Назовите и поясните 4 основных признака права.

3. Объясните, в чем разница между правом и моралью. Приведите примеры.

4. Опишите основные элементы системы права. Как они взаимосвязаны друг с другом?

5. Такой термин, как "источник права", имеет несколько значений. Поясните его суть и перечислите основные источники права в Российской Федерации.

6. Что такое право применительное? В чем его отличие от общего права?

7. Рассмотрите структуру российского права. Какие основные отрасли права вы знаете и в чем их специфика?

8. Дайте характеристику понятию "нормативно-правовой акт". Какие виды нормативных актов существуют в российском праве?

9. В чем заключается роль судебной системы в правовой системе государства? Приведите примеры.

10. Как право влияет на социальные изменения и развитие общества? Приведите примеры из истории или современности.