Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ25 мая 2025 07:11
Тест по информатике
Тема: Требования техники безопасности и гигиены при работе с компьютерами и другими компонентами цифрового окружения
Класс: 11
Какие из перечисленных мер предосторожности следует соблюдать для предотвращения зрительного утомления при работе за компьютером? (Выберите все подходящие варианты)
a) Регулярно делать перерывы каждые 20-30 минут
b) Располагать монитор на уровне глаз, чтобы избежать наклонов головы
c) Использовать яркий фон для яркого освещения комнаты
d) Регулярно выполнять гимнастику для глаз
Какое правило является обязательным для обеспечения пожарной безопасности при использовании компьютерных устройств?
a) Отключать компьютер при длом отсутствии доступа к нему
b) Использовать только оригинальные кабели и источники питания
c) Устанавливать оборудование вблизи водопроводных труб
d) Не использовать электроприборы вблизи огня и легковоспламеняющихся материалов
Пожалуйста, выберите один или несколько правильных вариантов для каждого вопроса.
Тест по физике Тема: Задачи на формулу подъёмной силы (Архимедова принцип) Класс: 9 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 3 Без ответов
Задача 1 В сосуд с пресной водой поместили куб со стороной 0.25 м. Плотность воды ρ = 1000 кг/м^3, ускорение свободного падения g = 9.8 м/с^2. Куб полностью погружён в воду. Найдите величину подъемной силы F_b, действующую на куб. Пользуйтесь формулой F_b = ρ g V, где V — объём погружённой воды. Для куба V = a^3. Ваш ответ:
Задача 2 Камень объёмом 0.011 м^3 имеет массу 12 кг и погружается в воду плотностью ρ = 1000 кг/м^3. Определите подъемную силу F_b, если камень полностью погружён. Также скажите, будет ли камень плавать или тонуть в воде. Ваш ответ:
Задача 3 Объясните зависимость подъемной силы от двух факторов: объёма погружённой части V_sub и плотности жидкости ρ. Как изменится F_b, если:
Выберите только один правильный ответ из предложенных вариантов.
Что такое этика?
Какой philosopher считается основателем утилитаризма?
Что подразумевается под концепцией морального релятивизма?
Какое из следующих утверждений относится к Kant’у?
Какой термин используется для описания действия, при котором человек отказывается от своих интересов ради блага других?
Что является основным критерием для этической теории утилитаризма?
К какому типу моральной философии относится "золотое правило"?
Какое из следующих направлений этики фокусируется на развитии добродетелей и моральных качеств?
Какой философ разработал концепцию "общественного договора"?
Какое из следующих утверждений относится к деонтологии?
Какой практический подход к этике часто называется этикой заботы?
Какое из утверждений будет являться примером морального интуитивизма?
К какому направлению этики относится подход, который рекомендует действовать так, чтобы максимальное количество людей получали максимальную пользу?
Какое из этого является примером морального дилеммы?
Какой принцип подразумевает, что моральные нормы должны быть независимыми от религии?
Какой термин относится к поступкам, которые считаются неправильными вне зависимости от их последствий?
Что из следующего является идеей, которой придерживаются теоретики добродетельной этики?
Какой подход к этике фокусируется на последствиях действий?
Что из следующего не считается частью современной этической мысли?
Какой философ акцентировал внимание на "долговой этике" в своей работе?
Тест содержит 20 вопросов и каждый вопрос имеет один правильный ответ. Ученикам предлагается пройти тест и записать свои ответы для последующей проверки.
Соотнесите слова и выражения с их значениями, записав рядом соответствующий номер.
Доброта
a) Помощь нуждающимся
Забота
b) Способность понимать и чувствовать чужую боль
Сострадание
c) Взаимопомощь и поддержка в трудную минуту
Щедрость
d) Проявление внутреннего тепла и дружелюбия
Поддержка
e) Готовность делиться с другими
Милосердие
f) Забота о благополучии других
Улыбка
g) Проявление положительных эмоций
Чувствительность
h) Умение услышать другого человека
Теплота
i) Соответствующее и доброжелательное отношение к другим
Доброжелательность
j) Умение подбодрить и поддержать в трудный момент
Простота
k) Отсутствие хитрости и злобы
Взаимопонимание
l) Умение найти общий язык с людьми
Отзывчивость
m) Готовность помочь без ожидания вознаграждения
Нежность
n) Очень деликатное отношение к чувствам других
Бережность
o) Уважение к чувствам и нуждам других
Понимание
p) Глубокая осведомленность о том, что переживает другой человек
Доверие
q) Уверенность в честности и доброте других
Уважение
r) Признание ценности других людей
Согласие
s) Готовность прийти к компромиссу
Отличие
t) Уникальность каждого человека
Простота в общении
u) Легкость в установлении контакта с другими
Ласка
v) Проявление нежности в словах и жестах
Состава
w) Собирательное имя для добрых качеств человека
Учтивость
x) Вежливое обращение к другим
Отношения
y) Связь между людьми, основанная на взаимопонимании и уважении
Пожалуйста, проверьте свои ответы на соответствие и обсудите их с учителем.