Тест на тему Музыкальная картина

Тест по английскому языку для 5 класса

Тема: Личные вопросы и описание

Соотнесите вопросы с правильными ответами:

1. Как его зовут?
   A. Я живу на втором этаже.
   B. Именем Джон.
   C. У меня один брат.

2. Сколько тебе лет?
   A. Ей 12 лет.
   B. Мне 11 лет.
   C. Он из Москвы.

3. Есть ли у тебя братья?
   A. У меня нет братьев.
   B. Она из Лондона.
   C. У него много игрушек.

4. Откуда она?
   A. Да, это мой новый шарф.
   B. Она из Парижа.
   C. На кухне.

5. Какой он?
   A. Он высокий и добрый.
   B. Мне 10 лет.
   C. Они живут на пятом этаже.

6. На каком этаже твоя квартира?
   A. Она старая, но удобная.
   B. Моя квартира на третьем этаже.
   C. Это стоит 50 долларов.

7. Где лампа?
   A. Лампа в спальне.
   B. Он мой друг.
   C. Мне 9 лет.

8. Как выглядит твоя новая квартира?
   A. Она красивая и светлая.
   B. Это мой новый свитер.
   C. Я из Украины.

9. Сколько это стоит?
   A. Это стоит 20 долларов.
   B. У меня есть сестра.
   C. Он 13 лет.

10. Это твой новый шарф?
    A. Да, это мой новый шарф.
    B. Она зовут Алиса.
    C. Я живу на первом этаже.

11. Доброе утро!
    A. Доброе утро! Как дела?
    B. Она из Китая.
    C. У него есть сестра.

12. Как его зовут?
    A. Он из Штатов.
    B. Ему 14 лет.
    C. Его зовут Том.

13. Сколько тебе лет?
    A. Мне 13 лет.
    B. Я из Британии.
    C. Он мой хороший друг.

14. Есть ли у тебя братья?
    A. У меня две сестры.
    B. Я живу рядом с парком.
    C. Да, у меня есть брат.

15. Откуда она?
    A. Она из Испании.
    B. Это стоит 30 долларов.
    C. Он маленький и дружелюбный.

Удачи на тесте!

Тест по предмету "Мировая государственная политика" для 11 класса.

Тема: 137. В каких случаях отличительный знак обозначения культурных ценностей применяется троекратно?

Вопрос 1: Кто утверждает использование отличительного знака для обозначения культурных ценностей?

A) ООН
B) ЮНЕСКО
C) Всемирный банк
D) МВФ

Вопрос 2: Какова цель использования отличительного знака в обозначении культурных ценностей?

A) Определение авторства культурных объектов
B) Повышение защиты культурного наследия
C) Увеличение стоимости культурных ценностей
D) Упрощение международной торговли

Вопрос 3: В каких случаях требуется применять отличительный знак обозначения культурных ценностей троекратно?

A) При транспортировке культурных объектов
B) При выставке на аукционе
C) При передаче в дар
D) Во всех вышеперечисленных случаях

Вопрос 4: Что происходит, если отличительный знак не применяется троекратно при передаче культурных ценностей?

A) Объект становится дешевле
B) Он теряет свою идентичность
C) Увеличивается риск кражи или подделки
D) Никаких последствий не возникает

Ответы:

1. B) ЮНЕСКО
2. B) Повышение защиты культурного наследия
3. D) Во всех вышеперечисленных случаях
4. C) Увеличивается риск кражи или подделки

Желаю удачи на экзамене!

1. Выберите все верные утверждения о луче и угле.

   A. Луч имеет одну начальную точку и неограниченно продолжается в одном направлении.
   B. Луч имеет две конечные точки.
   C. Угол образован двумя лучами с общей начальной точкой.
   D. В обозначении луча \(AB\) точка \(A\) является его началом.

2. Выберите все верные утверждения об угле \(\angle KLM\).

   A. Вершиной угла является точка \(L\).
   B. Сторонами угла являются лучи \(LK\) и \(LM\).
   C. Отрезок \(KL\) является стороной угла.
   D. В обозначении угла вершина всегда записывается первой.

3. Выберите все верные утверждения.

   A. Угол величиной \(35^\circ\) является острым.
   B. Угол величиной \(90^\circ\) является тупым.
   C. Угол величиной \(120^\circ\) является тупым.
   D. Угол величиной \(180^\circ\) является острым.

4. Выберите все верные утверждения о противоположных лучах.

   A. Противоположные лучи имеют общую начальную точку и лежат на одной прямой.
   B. Противоположные лучи образуют прямой угол.
   C. Если точки \(A\), \(O\), \(B\) лежат на одной прямой, а точка \(O\) находится между \(A\) и \(B\), то лучи \(OA\) и \(OB\) являются противоположными.
   D. Любые два луча с общей начальной точкой являются противоположными.

5. Точка \(B\), отличная от точки \(O\), лежит на луче \(OA\). Выберите все верные утверждения.

   A. Точка \(O\) является началом луча \(OA\).
   B. Точка \(B\) принадлежит лучу \(OA\).
   C. Лучи \(OA\) и \(OB\) различны.
   D. Отрезок \(OB\) не имеет конца.

6. Луч \(OB\) лежит внутри угла \(AOC\). Известно, что \(\angle AOB=70^\circ\), а \(\angle BOC=20^\circ\). Выберите все верные утверждения.

   A. \(\angle AOC=90^\circ\).
   B. \(\angle AOC=50^\circ\).
   C. \(\angle AOC\) является прямым.
   D. \(\angle AOB\) является тупым.

1. Кто такой предприниматель?
   A) Любой наёмный работник организации
   B) Человек, который самостоятельно организует дело, действует на свой риск и стремится получить прибыль
   C) Только владелец крупного завода
   D) Покупатель готовых товаров

2. Что называют предпринимательской идеей?
   A) Расписание рабочего дня
   B) Отчёт о прошлых расходах
   C) Документ о регистрации предприятия
   D) Предложение создать товар или услугу для удовлетворения потребности людей и получения дохода

3. Что такое целевая аудитория?
   A) Группа людей, которым может быть интересен и нужен определённый товар или услуга
   B) Все жители страны независимо от их интересов
   C) Только сотрудники предприятия
   D) Поставщики оборудования

4. Какой вопрос относится к исследованию рынка перед открытием мастерской по ремонту велосипедов?
   A) Как украсить комнату владельца мастерской?
   B) Какой цвет одежды предпочитает предприниматель?
   C) Сколько потенциальных клиентов и конкурентов находится поблизости?
   D) Какое хобби у сотрудников мастерской?

5. Для чего составляют бизнес-план?
   A) Для выбора школьной формы работников
   B) Для планирования целей, расходов, доходов, ресурсов и возможных рисков проекта
   C) Для замены всех рекламных материалов
   D) Для определения личных увлечений предпринимателя

6. Что такое стартовый капитал?
   A) Только прибыль, полученная после нескольких лет работы
   B) Деньги покупателей, которые ещё не потрачены
   C) Зарплата сотрудников за последний месяц
   D) Деньги и имущество, необходимые для начала предпринимательской деятельности

7. Что такое выручка?
   A) Общая сумма денег от продажи товаров или услуг до вычета расходов
   B) Разница между расходами и убытками
   C) Стоимость оборудования предприятия
   D) Сумма налогов за весь период работы

8. Выручка предприятия составила 80 000 рублей, а расходы — 50 000 рублей. Какова прибыль?
   A) 20 000 рублей
   B) 30 000 рублей
   C) 50 000 рублей
   D) 130 000 рублей

9. Какой расход обычно относят к постоянным?
   A) Стоимость упаковки каждой проданной вещи
   B) Ежемесячную арендную плату за помещение
   C) Комиссию за каждую продажу
   D) Стоимость сырья для каждой партии продукции

10. Какой расход является переменным для небольшой пекарни?
    A) Арендная плата за помещение
    B) Плата за регистрацию предприятия
    C) Мука, используемая для выпечки каждой партии изделий
    D) Ежегодная плата за лицензию

11. Что означает точка безубыточности?
    A) Выручка равна общим расходам, поэтому предприятие не получает ни прибыли, ни убытка
    B) Предприятие продаёт товары только со скидкой
    C) Расходы полностью отсутствуют
    D) Прибыль достигает наибольшего значения

12. Что такое конкуренция?
    A) Совместная работа всех предприятий без соперничества
    B) Запрет на создание новых предприятий
    C) Соперничество продавцов за покупателей и более выгодное положение на рынке
    D) Обязательная продажа товаров по одной цене

13. На изготовление 10 блокнотов потратили 1000 рублей. Какова себестоимость одного блокнота?
    A) 10 рублей
    B) 100 рублей
    C) 1000 рублей
    D) 10 000 рублей

14. Какое действие относится к продвижению товара?
    A) Ремонт рабочего стола
    B) Подсчёт количества сырья на складе
    C) Настройка производственного оборудования
    D) Размещение достоверной информации о товаре для потенциальных покупателей

15. Зачем предпринимателю вести учёт доходов и расходов?
    A) Чтобы определять финансовый результат, планировать расходы и выполнять налоговые обязанности
    B) Чтобы полностью отказаться от изучения спроса
    C) Чтобы не учитывать стоимость товаров
    D) Чтобы устанавливать одинаковую цену для всех предприятий