Тест на тему Органическая химия

Тест по теме «Природа живая и неживая» для 2-го класса
На каждый вопрос один правильный ответ.

1. Какое из перечисленных веществ — это часть живого организма?
   А) Камень
   Б) Вода
   В) Молоко (Ответ: Б)

2. Что из ниже перечисленного является неживым предметом?
   А) Цветок
   Б) Камень (Ответ: Б)
   В) Птица

3. Что из перечисленного — это растение?
   А) Собака
   Б) Ёлка (Ответ: Б)
   В) Рыба

4. Что растет и развивается, а что не растет и не развивается?
   А) Растет — цветок, не растет — камень (Ответ: А)
   Б) Растет — камень, не растет — дерево

5. Что из ниже перечисленного нужно для жизни растения?
   А) Влага, свет, тепло (Ответ: А)
   Б) Огромное количество воды

Обратите внимание, что все ответы обозначены в скобках.

Если нужно, я подготовлю для вас следующий тест или объясню правильные ответы подробнее.

Тест по обществознанию для 11 класса

Тема: Лица, содействующие осуществлению правосудия. Представительность в суде.

Вопросы на соотнесение

Сопоставьте лиц, содействующих осуществлению правосудия, с их функциями или характеристиками. В левой колонке находятся роли, в правой - их описание.

Вопрос 1

1. Судья
2. Адвокат
3. Прокурор
4. Свидетель
5. Эксперт

Описание:

A. Лицо, которое предоставляет доказательства и информацию в суде.
B. Юрист, представляющий интересы стороны в суде.
C. Лицо, проводящее исследование и дающее заключение по специальным вопросам.
D. Государственный служащий, осуществляющий обвинение в уголовном процессе.
E. Осуществляет судебные акты и выносит решения по делам.

Ответы:

1 - E
2 - B
3 - D
4 - A
5 - C

---

Вопрос 2

1. Защитник
2. Судебный пристав
3. Частный обвинитель
4. Нотариус
5. Участник процесса

Описание:

A. Лицо, представляющее интересы обвинителя в частных уголовных делах.
B. Лицо, обеспечивающее исполнение судебных решений.
C. Осуществляет нотариальные действия, подтверждающие факты и сделки.
D. Участник судебного разбирательства, защищающий права и законные интересы своего клиента.
E. Общий термин для всех сторон, участвующих в суде (истец, ответчик и др.).

Ответы:

1 - D
2 - B
3 - A
4 - C
5 - E

---

Вопрос 3

1. Суд присяжных
2. Законодатель
3. Апелляционный суд
4. Первый инстанционный суд
5. Высший суд

Описание:

A. Институт, состоящий из граждан, принимающих решения по делам.
B. Суд, рассматривающий жалобы на решения нижестоящих судов.
C. Первая инстанция, где рассматриваются дела.
D. Орган, принимающий законы и регулирующий правовые нормы.
E. Суд с высшей юрисдикцией, рассматривающий дела по принципиальным вопросам.

Ответы:

1 - A
2 - D
3 - B
4 - C
5 - E

---

Вопрос 4

1. Судебный акт
2. Исковое заявление
3. Процессуальные права
4. Ходатайство
5. Протокол судебного заседания

Описание:

A. Официальный документ, содержащий требования истца к ответчику.
B. Запись о ходе судебного разбирательства.
C. Официальное обращение одной стороны к суду.
D. Совокупность прав, которыми располагают участники процесса.
E. Решение, постановленное судом в рамках судебного разбирательства.

Ответы:

1 - E
2 - A
3 - D
4 - C
5 - B

---

Вопрос 5

1. Апеллянт
2. Ответчик
3. Истец
4. Арбитр
5. Консультант

Описание:

A. Лицо, обращающееся в суд с иском о защите своих прав.
B. Лицо, против которого подан иск в суд.
C. Лицо, подающее апелляционную жалобу.
D. Судья в арбитражном процессе, принимающий решения по спорам.
E. Профессионал, предоставляющий советы и рекомендации по правовым вопросам.

Ответы:

1 - C
2 - B
3 - A
4 - D
5 - E

---

Эти вопросы помогут оценить знания учеников по теме «Лица, содействующие осуществлению правосудия. Представительность в суде».

Тест по математике для 2 класса: Переход через десяток

Инструкция: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.

1. Какой результат будет, если к числу 8 прибавить 5?

   • A) 11
   • B) 12
   • C) 13
   • D) 14

2. Сколько будет 9 + 4?

   • A) 12
   • B) 13
   • C) 14
   • D) 15

3. Какое число нужно прибавить к 7, чтобы получить 10?

   • A) 1
   • B) 2
   • C) 3
   • D) 4

4. Найдите результат: 12 - 5

   • A) 7
   • B) 6
   • C) 5
   • D) 4

5. Какое число можно получить, если к 19 прибавить 3?

   • A) 20
   • B) 21
   • C) 22
   • D) 23

6. Сколько будет 15 - 7?

   • A) 6
   • B) 7
   • C) 8
   • D) 9

7. Что получится, если от 11 отнять 2?

   • A) 8
   • B) 9
   • C) 10
   • D) 11

8. К какому числу нужно прибавить 6, чтобы получить 17?

   • A) 9
   • B) 10
   • C) 11
   • D) 12

9. Какой будет результат сложения 14 + 8?

   • A) 20
   • B) 21
   • C) 22
   • D) 23

10. Сколько будет 20 - 9?

    • A) 10
    • B) 11
    • C) 12
    • D) 13

Конец теста

Проверьте свои ответы и удачи на экзамене!

Тест по математике для 5 класса на тему "Изучение натуральных чисел"

Вопрос 1: Какое из следующих чисел является натуральным числом? A) -5
B) 0
C) 7
D) 12.5

Правильный ответ: C) 7

---

Вопрос 2: Какое из следующих чисел является наименьшим натуральным числом? A) 1
B) 2
C) 3
D) 0

Правильный ответ: A) 1

---

Тест завершён. Удачи на экзаменах!