Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ02 июня 2025 11:14
Конечно! Ниже представлен тест по математике для учеников 2 класса на итоговую работу с 15 открытыми вопросами и ответами.
Итоговая работа по математике (2 класс)
Тема: Итоговая работа за 2 класс
Инструкция: Ответьте на каждый вопрос. Внимательно читайте задание.
Сколько будет 5 + 3?
Ответ: 8
Что больше: число 7 или число 4?
Ответ: 7 больше 4
На сколько нужно прибавить к 6 число, чтобы получить 10?
Ответ: 4
Расположите числа по возрастанию: 2, 9, 4, 7.
Ответ: 2, 4, 7, 9
Сколько всего кусочков пирога, если в ящике 3 кусочка, и еще добавили 2?
Ответ: 5
Назовите число, которое следует за числом 12.
Ответ: 13
Если у тебя есть 10 карандашей и ты отдашь 3, сколько останется?
Ответ: 7
Какое число больше: 15 или 12?
Ответ: 15
Если на дереве висит 8 яблок и 2 сняли, сколько яблок осталось?
Ответ: 6
Что нужно сделать, чтобы из числа 14 получить число 20?
Ответ: прибавить 6
Поставьте знак «+» или «-», чтобы получилось правильное равенство: 9 ___ 4 = 5.
Ответ: 9 - 4 = 5
На столе лежали 5 конфет, 2 съели, сколько осталось?
Ответ: 3
Назовите число, которое делится на 2 без остатка и больше 10.
Ответ: 12, 14, 16, или любое чётное число больше 10
Если у Маши было 7 мячиков, а он подарил 2 другу, сколько мячиков осталось у Маши?
Ответ: 5
Что больше: 20 или 19?
Ответ: 20
Если нужны дополнительные пояснения или вариации теста, пожалуйста, скажите!
Вот готовый тест по теме «Системы счисления» для 8 класса. Тип заданий — соотнесение. Всего 2 вопроса. В конце приведены ответы.
Правая колонка:
Ответ: A-1, B-2, C-3, D-4
Правая колонка: A) 13 B) 62 C) 255 D) 359
Ответ: 1-A, 2-B, 3-C, 4-D
Вот тест по истории на тему: ПОВСЕДНЕВНАЯ ЖИЗНЬ И МИРОВОСПРИЯТИЕ ЧЕЛОВЕКА В 19 ВЕКЕ (9 класс). Тип вопросов: один правильный ответ. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.
Что стало главным двигателем изменений повседневной жизни европейцев в начале 19 века? A) аграрные реформы B) индустриализация C) модернизация образования D) военные конфликты Ответ: B
Какой социальный слой стал основным носителем перемен в городах в 19 веке? A) дворянство B) рабочий класс C) крестьяне D) духовенство Ответ: B
Какие формы досуга укрепились в городах во второй половине 19 века? A) театры, чтение газет, прогулки в парках B) фильмы, телевидение C) охота и рыбалка в пригородах D) домашние рукоделия без общественных мероприятий Ответ: A
Какой был типичный образ жизни семей в большинстве стран в 19 веке? A) идеал семьи, где мужчина кормит семью, женщина ведёт хозяйство B) женщины руководят экономикой и политикой C) дети работают наравне с взрослыми, но семья не организована D) семейная жизнь была полностью свободной от норм Ответ: A
Какое художественно-философское направление 19 века подчеркивало важность чувств, свободы и природы? A) романтизм B) реализм C) классицизм D) натурализм Ответ: A
Что поспособствовало росту образования населения в конце 19 века? A) введение всеобщего школьного обучения B) отказ от школьного образования C) только частные уроки D) закрытие школ Ответ: A
Какое из учений повлияло на изменение мировоззрения через объяснение законов природы без участия сверхъестественного? A) религиозный догматизм B) позитивизм C) магизм D) феодализм Ответ: B
Как изменилась роль труда в городах в 19 веке? A) сохранялся ручной доморощенный труд B) индустриализация заменяет ручной труд машинами и фабриками C) все фабрики закрылись D) труд стал бесплатным Ответ: B
Какой подход к познанию характерен для позитивизма? A) знание через опыт и научный метод B) знание через веру и авторитет C) знание через мистику D) знание через догму Ответ: A
Что произошло в отношении прав женщин во второй половине 19 века в отдельных странах? A) женщины получили избирательные права повсеместно B) начались шаги к расширению образования и прав женщин в некоторых странах C) женщины не получили никаких прав D) женщины стали монархами во всем мире Ответ: B
Тест по английскому языку для 4 класса на тему "Существительные"
Вопрос 1:
Что из перечисленного является существительным?
a) Quickly
b) Apple
c) Beautiful
Вопрос 2:
Какое слово является множественным числом от "child"?
a) Childs
b) Children
c) Childrens
Удачи на тесте!
Инструкции: Заполните пропуски подходящими местоимениями. Используйте личные местоимения (I, you, he, she, it, we, they) и объектные местоимения (me, you, him, her, it, us, them).
_____ (I) am going to the store.
Ответ: I
Can you help _____ (he)?
Ответ: him
This is Sarah. _____ (she) is my friend.
Ответ: She
John and I are playing soccer. Can you join _____ (we)?
Ответ: us
The book is on the table. Can you give _____ (it) to me?
Ответ: it
My brother is very tall. _____ (he) plays basketball.
Ответ: He
I saw Emily yesterday. I talked to _____ (she).
Ответ: her
My friends and I love to go to the park. _____ (we) go there every weekend.
Ответ: We
This is my dog. I love _____ (it).
Ответ: it
Can you tell _____ (they) the news?
Ответ: them
Удачи на тесте!