Тест на тему гимнастика

Тест по математике Тема: модуль числа Класс: 6 Тип вопросов: множественный выбор Количество вопросов: 10 Без ответов

1. Найди значение |−12|. A) 12 B) −12 C) 0 D) 24

2. Найди значение |7|. A) 7 B) −7 C) 0 D) 14

3. Вычисли |−3| + |4|. A) 7 B) 1 C) 0 D) 10

4. Если x = −6, то чему равен |x|? A) 6 B) −6 C) 0 D) 12

5. Что больше: |−9| или |5|? A) |−9| > |5| B) |−9| < |5| C) |−9| = |5| D) Невозможно определить

6. Найди |−(−8)|. A) 8 B) −8 C) 0 D) 16

7. Что может быть значением a, если |a| = 5? A) 5 B) −5 C) оба значения D) 0

8. Найди произведение модулей: |−2| × |3|. A) 6 B) 5 C) 1 D) 0

9. Найди разность: |−7| − |−3|. A) 4 B) 10 C) 0 D) 7

10. Найди значение выражения: |−5| − |−2| + |3|. A) 6 B) 4 C) 7 D) 5

Тест по этике на тему "Мораль" для учеников 11 класса:

1. Что такое мораль? A. Совокупность норм и правил поведения в обществе B. Животные инстинкты C. Религиозные обряды D. Политические убеждения

2. Какие факторы могут влиять на формирование морали у человека? A. Семья и образование B. Телевизионные передачи C. Случайные обстоятельства D. Интернет и социальные сети

3. Что такое нравственные добродетели? A. Добрые поступки B. Характеристики личности, способствующие доброму поведению C. Нравственные принципы D. Правила поведения

4. Какие качества можно отнести к основным моральным принципам? A. Честность, доброта, трудолюбие B. Жадность, эгоизм, агрессия C. Лень, зависть, ложь D. Политическая активность, материальное благополучие, власть

5. Что означает слово "справедливость" с точки зрения морали? A. Равные возможности для всех B. Преимущество одной группы над другой C. Безразличие к собственным интересам D. Импульсивные решения

6. Что такое этика? A. Набор правил поведения в семье B. Нормы поведения в обществе C. Учение о законах природы D. Политические убеждения

7. Какие проблемы возникают при принятии моральных решений? A. Равнодушие к мнению окружающих B. Конфликт интересов C. Недостаток информации D. Апатия к проблемам общества

8. Какие могут быть последствия несоблюдения моральных норм? A. Утрата репутации и доверия B. Привилегии и выгоды C. Безнаказанность D. Политическая поддержка

9. Что важно для развития морального сознания у человека? A. Активное участие в политической жизни B. Образование и самосовершенствование C. Собственная выгода D. Избегание конфликтов

10. Какое значение имеет взаимодействие с другими людьми для формирования морали? A. Не имеет значения B. Важно для укрепления личных позиций C. Способствует взаимопониманию и сотрудничеству D. Приводит к конфликтам

Ответы:

1. A
2. A
3. B
4. A
5. A
6. B
7. B
8. A
9. B
10. C

Желаю удачи на экзамене!

Тест по французскому языку "День Франкофонии" для учеников 6 класса:

1. Соедините страну-участницу со столицей: A. Франция 1. Киншаса B. Канада 2. Париж C. Республика Конго 3. Оттава

2. Соедините франкофонское выражение с его переводом: A. Bonjour 1. Спасибо B. Merci 2. Здравствуйте C. Comment ça va ? 3. Как дела?

3. Подберите правильное слово к определению: A. Язык, на котором говорят во Франции и Бельгии. B. Официальный язык Канады. C. Язык, на котором говорят в странах Центральной Африки.

4. Соедините франкофонское блюдо с его страной происхождения: A. Croissant 1. Франция B. Poutine 2. Канада C. Couscous 3. Марокко

5. Подберите правильный город к стране: A. Берлин 1. Франция B. Монреаль 2. Канада C. Киншаса 3. Республика Конго

Ответы:

1. A-2, B-3, C-1
2. A-2, B-1, C-3
3. A-1, B-2, C-3
4. A-1, B-2, C-3
5. A-1, B-2, C-3