Тест на тему Прошедшее время глагола

Тест по английскому языку Тема: Verb to be Класс: 3 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Выводить тест с ответами: Без ответов

1. I ___ a student. A) am B) is C) are D) be

2. She ___ my sister. A) am B) is C) are D) be

3. They ___ friends. A) are B) is C) am D) be

4. We ___ in the park every day. A) is B) am C) are D) be

5. He ___ from Spain. A) is B) are C) am D) be

6. You ___ a good friend. A) am B) is C) are D) be

7. It ___ a cold day today. A) is B) am C) are D) be

8. The cat ___ on the roof. A) is B) are C) am D) be

9. My mom and dad ___ at home. A) is B) are C) am D) be

10. This book ___ interesting. A) is B) am C) are D) be

Вот тест по алгебре на тему "Преобразование тригонометрических выражений" для 10 класса.

Тест по алгебре: Преобразование тригонометрических выражений

Вопрос 1

Какое из следующих выражений является эквивалентом (\sin^2(x) + \cos^2(x))?

• A) 1
• B) 0
• C) (\sin(2x))
• D) (\cos(2x))

Ответ: A) 1

---

Вопрос 2

Какое значение имеет (\tan(x)) при (x = 90^\circ)?

• A) 0
• B) 1
• C) Неопределено
• D) (-1)

Ответ: C) Неопределено

---

Вопрос 3

Какую формулу можно использовать для преобразования (\sin(2x))?

• A) (2\sin(x)\cos(x))
• B) (\sin(x + x))
• C) (\sin^2(x) - \cos^2(x))
• D) (\sin(x)\cdot\sin(x))

Ответ: A) (2\sin(x)\cos(x))

---

Вопрос 4

Сколько существует значений (x) в интервале ([0;360)) для уравнения (\sin(x) = 0.5)?

• A) 1
• B) 2
• C) 3
• D) 4

Ответ: B) 2

---

Вопрос 5

Какое утверждение о функции (\cos(x)) неверно?

• A) (\cos(-x) = \cos(x))
• B) (\cos(x + 90^\circ) = \sin(x))
• C) (\cos(180^\circ - x) = \cos(x))
• D) (\cos(2x) = \cos^2(x) - \sin^2(x))

Ответ: C) (\cos(180^\circ - x) = \cos(x))

---

Вопрос 6

Какое из следующих выражений эквивалентно (\tan(x) \cdot \cot(x))?

• A) 0
• B) 1
• C) (\sin^2(x))
• D) (\cos^2(x))

Ответ: B) 1

---

Вопрос 7

С помощью какой формулы можно преобразовать выражение (\sin(x + y))?

• A) (\sin(x) + \sin(y))
• B) (\sin(x)\cos(y) + \cos(x)\sin(y))
• C) (\tan(x) + \tan(y))
• D) (\sin(x)\sin(y))

Ответ: B) (\sin(x)\cos(y) + \cos(x)\sin(y))

---

Вопрос 8

Какое из следующих выражений не является тригонометрической тождеством?

• A) (\tan(x) = \frac{\sin(x)}{\cos(x)})
• B) (1 + \tan^2(x) = \sec^2(x))
• C) (\sin(x) + \sin(x) = 2\sin(x))
• D) (\sin(90^\circ - x) = \cos(x))

Ответ: C) (\sin(x) + \sin(x) = 2\sin(x))

---

Надеюсь, тест будет полезным для подготовки!

Тест по математике для 5 класса на тему "Уравнения"

Инструкция: Соотнесите каждое уравнение с его решением. Запишите букву ответа в соответствующей ячейке.

Уравнение	Ответы
1. (x + 5 = 12)	A) 3
2. (2x = 14)	B) 7
3. (x - 8 = 0)	C) 2
4. (3x + 4 = 19)	D) 4
5. (x/2 = 6)	E) 5
6. (10 - x = 2)	F) 10
7. (5 + x = 11)	G) 6
8. (4x - 8 = 0)	H) 8
9. (x - 2 = 3)	I) 1
10. (7x = 21)	J) 9

Заполните таблицу, указав букву правильного ответа рядом с номером уравнения.

Тест по теме: "Белорусские земли в период Отечественной войны 1812 года"

Класс: 8
Предмет: История Беларуси
Тип вопросов: Соотнесение

Вопросы:

1. Соотнесите события с их описанием:

   • А. Битва под Смоленском
   • Б. Битва под Бородино
   • В. Оккупация Минска
   • Г. Отступление французских войск
   1. _______________ - сентябрь 1812 года
   2. _______________ - июнь 1812 года
   3. _______________ - август 1812 года
   4. _______________ - декабрь 1812 года

2. Соотнесите личности с их ролями в Отечественной войне:

   • А. Кутузов
   • Б. Трубецкой
   • В. Наполеон
   • Г. Багратион
   1. _______________ - командующий русской армией
   2. _______________ - русский полководец, погиб в бою
   3. _______________ - лидер французской армии
   4. _______________ - герой битвы под Бородино

3. Соотнесите термины с их значениями:

   • А. "Партизанская война"
   • Б. "Сожженная земля"
   • В. "Отечество"
   • Г. "Гарнизон"
   1. _______________ - тактика, применяемая русскими в условиях войны
   2. _______________ - уничтожение ресурсов и жилищ для противника
   3. _______________ - понятие, описывающее родину
   4. _______________ - войска, охраняющие город или крепость

4. Соотнесите места с их значимостью:

   • А. Минск
   • Б. Смоленск
   • В. Витебск
   • Г. Борисов
   1. _______________ - важный пункт для французских войск
   2. _______________ - город, где проходила ключевая битва
   3. _______________ - важная крепость на пути к Москве
   4. _______________ - город, где собрались российские войска для организации сопротивления

5. Соотнесите даты с событиями:

   • А. 12 июня 1812 года
   • Б. 5-6 августа 1812 года
   • В. 14 сентября 1812 года
   • Г. 25 декабря 1812 года
   1. _______________ - начало войны
   2. _______________ - начало битвы под Смоленском
   3. _______________ - захват Москвы французами
   4. _______________ - завершение отступления с остатками армии

---

Ответы:

1.

1. В - сентябрь 1812 года
2. А - июнь 1812 года
3. С - август 1812 года
4. Г - декабрь 1812 года

2.

1. А - командующий русской армией
2. Г - русский полководец, погиб в бою
3. В - лидер французской армии
4. Б - герой битвы под Бородино

3.

1. А - тактика, применяемая русскими в условиях войны
2. Б - уничтожение ресурсов и жилищ для противника
3. В - понятие, описывающее родину
4. Г - войска, охраняющие город или крепость

4.

1. А - важный пункт для французских войск
2. Б - город, где проходила ключевая битва
3. В - важная крепость на пути к Москве
4. Г - город, где собрались российские войска для организации сопротивления

5.

1. А - начало войны
2. Б - начало битвы под Смоленском
3. В - захват Москвы французами
4. Г - завершение отступления с остатками армии