Тест на тему Деление и умножение

Ниже представлен тест по ОБЖ на тему: Безопасность в природной среде. 11 класс. Тип вопросов: единственный выбор. 10 вопросов. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.

1. Какой принцип безопасного поведения в природной среде следует считать основным? a) идти без плана, импровизируя маршрут b) идти в одиночку без уведомления c) планировать маршрут, сообщить о месте пребывания взрослым, взять карту и компас d) прятаться при первой угрозе Ответ: c

2. Во время грозы в лесу что лучше сделать? a) продолжать поход по открытой местности b) укрыться у одиночного дерева c) найти укрытие в рельефе или в автомобиле, держаться подальше от открытых мест и одиночных деревьев d) прыгнуть в воду Ответ: c

3. Как правильно вести себя при встрече с диким животным в лесу? a) кричать и махать руками b) бежать c) медленно отступать, не смотреть зверю в глаза, дать возможность уйти d) наклоняться и пытаться погладить Ответ: c

4. Какой сигнал следует использовать в случае бедствия и необходимости помощи? a) громкий крик на помощь b) сигнал SOS: три коротких, три длинных, три коротких c) писать сообщения в соцсетях d) ждать, пока найдут сами Ответ: b

5. Что взять с собой в поход в природной среде? a) только телефон b) карту, компас, запас воды, аптечку, источник света, пищу c) только хлеб и телефон d) обходиться без планирования Ответ: b

6. Какой признак приближающейся бурной погодной явления? a) ясное небо b) темные грозовые облака, резкое изменение ветра c) пение птиц d) свежий запах трав Ответ: b

7. Какие меры связи и планирования важны для безопасного похода? a) сообщить маршрут, время возвращения, взять зарядное устройство b) идти без предупреждения c) полагаться на судьбу d) идти только с одним участником Ответ: a

8. Как правильно оказать первую помощь при обморожении? a) растирание обморожённых участков руками b) медленно согревать обморожённые участки в тёплой воде 38–40°C, снять мокрую одежду, укрыть сухим одеялом c) применение прямого огня d) быстро тереть обмороженные участки Ответ: b

9. Как правильно развести костёр в природной среде? a) в любом месте для быстрого обогрева b) только в специально оборудованных местах, вдали от растительности и на негорючей поверхности c) над сухой травой и листьями d) без подготовки и без надзора Ответ: b

10. Что делать, если потерялись ориентиры в природной среде? a) идти наугад в направлении солнца b) остановиться, пытаться определить ориентиры, использовать карту и компас, сигнализировать о помощи c) идти по пути знакомых соседей d) прятаться и ждать появления людей Ответ: b

Тест по обществознанию для 6 класса
Тема: Общество

Инструкция: Выберите один правильный ответ на каждый вопрос.

1. Что такое общество?
   a) Группа людей, объединённых общими интересами и ценностями
   b) Отдельный человек
   c) Государство, управляющее страной
   d) Вся планета Земля

2. Какая из перечисленных организаций относится к социальным институтам?
   a) Школа
   b) Магазин
   c) Театр
   d) Гора

3. Что является основным элементом культуры?
   a) Технологии
   b) Обычаи и традиции
   c) Экономика
   d) Природные ресурсы

4. Кто из перечисленных является носителем культуры?
   a) Лист дерева
   b) Общество в целом
   c) Отдельный человек
   d) Весь мир

5. Как называется обмен информацией и идеями между людьми?
   a) Производство
   b) Воспитание
   c) Общение
   d) Торговля

6. Какое из перечисленных понятий обозначает население страны?
   a) Население
   b) Граждане
   c) Общество
   d) Нация

7. Что означает слово «демократия»?
   a) Правление одного человека
   b) Правление немногих
   c) Правление народа через представителей
   d) Правление в соответствии с религией

8. Какие формы социальной стратификации существуют?
   a) По возрасту, по профессии
   b) По доходам, по статусу, по престижу
   c) По цвету глаз, по росту
   d) По религии, по языку

9. Что обозначает понятие «права человека»?
   a) Обязанности человека перед государством
   b) Свободы и гарантии, предоставляемые каждому человеку
   c) Льготы и привилегии гражданина
   d) Запрет на свободу выбора

10. Что включает в себя понятие «экология»?
    a) Изучение поведения людей в обществе
    b) Изучение природных ресурсов и взаимоотношений человека с природой
    c) Изучение экономики страны
    d) Изучение технологий в производстве

Желаем удачи!

Тест по истории: Вторая мировая война (1939-1945)

Инструкция:

Соотнесите события или факты с соответствующими датами, государствами или личностями. Напишите номер события под соответствующим ответом.

Вопросы:

1. Начало Второй мировой войны

   • A) 1 сентября 1939 года
   • B) 22 июня 1941 года
   • C) 8 мая 1945 года
   • D) 7 декабря 1941 года

2. Окончание Второй мировой войны в Европе

   • A) 1 сентября 1939 года
   • B) 22 июня 1941 года
   • C) 8 мая 1945 года
   • D) 7 декабря 1941 года

3. Нападение Японии на Перл-Харбор

   • A) 1 сентября 1939 года
   • B) 22 июня 1941 года
   • C) 8 мая 1945 года
   • D) 7 декабря 1941 года

4. Операция «Барбаросса» (наступление Германии на СССР)

   • A) 1 сентября 1939 года
   • B) 22 июня 1941 года
   • C) 8 мая 1945 года
   • D) 7 декабря 1941 года

5. День Д (высадка в Нормандии)

   • A) 6 июня 1944 года
   • B) 22 июня 1941 года
   • C) 8 мая 1945 года
   • D) 7 декабря 1941 года

6. Первая атомная бомба сброшена на Хиросиму

   • A) 1 сентября 1939 года
   • B) 6 августа 1945 года
   • C) 8 мая 1945 года
   • D) 7 декабря 1941 года

7. Создание ООН

   • A) 1945 год
   • B) 1941 год
   • C) 1943 год
   • D) 1944 год

8. Союзники в войне

   • A) Германия и Италия
   • B) СССР, США, Великобритания
   • C) Япония и Франция
   • D) Англия и Германия

9. Холодная война начинается

   • A) 1947 год
   • B) 1941 год
   • C) 1945 год
   • D) 1939 год

10. Кончина Фюрера

    • A) 30 апреля 1945 года
    • B) 8 мая 1945 года
    • C) 7 сентября 1942 года
    • D) 22 июня 1941 года

11. Сражение при Сталинграде

    • A) 1941-1942 годы
    • B) 1942-1943 годы
    • C) 1943-1944 годы
    • D) 1944-1945 годы

12. Вторжение в Польшу

    • A) 1 сентября 1939 года
    • B) 22 июня 1941 года
    • C) 6 июня 1944 года
    • D) 8 мая 1945 года

13. Мюнхенское соглашение

    • A) 1938 год
    • B) 1939 год
    • C) 1940 год
    • D) 1941 год

14. Союзники начинают Вторую мировую войну

    • A) 1939 год
    • B) 1941 год
    • C) 1942 год
    • D) 1944 год

15. Наёмный труд в нацистской Германии

    • A) «Труд»
    • B) «Народ»
    • C) «Сила»
    • D) «Трудовые лагеря»

16. Штурм Берлина

    • A) 1945 год
    • B) 1944 год
    • C) 1943 год
    • D) 1942 год

17. Предательство Муссолини

    • A) 1943 год
    • B) 1941 год
    • C) 1945 год
    • D) 1944 год

18. Перемирие на Западном фронте

    • A) 1939 год
    • B) 1940 год
    • C) 1945 год
    • D) 1942 год

19. Создание Варшавского договора

    • A) 1955 год
    • B) 1945 год
    • C) 1940 год
    • D) 1950 год

20. Изгнание немцев из Чехословакии

    • A) 1946 год
    • B) 1945 год
    • C) 1944 год
    • D) 1943 год

Ответы:

1. A
2. C
3. D
4. B
5. A
6. B
7. A
8. B
9. A
10. A
11. B
12. A
13. A
14. A
15. D
16. A
17. A
18. C
19. A
20. B

Удачи на экзамене!

Тест по английскому языку на тему "Культура" для 11 класса с типом вопросов "Вставка пропущенного слова":

1. Shakespeare is known as the greatest writer in the English ________. A. language B. words C. speech D. communication

2. The Mona Lisa is a famous painting created by _______ da Vinci. A. Michelangelo B. Pablo Picasso C. Leonardo D. Vincent van Gogh

3. The Eiffel Tower is located in the city of ________. A. Berlin B. London C. Paris D. Rome

4. The Louvre Museum is famous for its collection of ________. A. sculptures B. musical instruments C. ancient coins D. paintings

5. The Beatles were a famous ________ band from England. A. rock B. jazz C. classical D. rap

Ответы:

1. A. language
2. C. Leonardo
3. C. Paris
4. D. paintings
5. A. rock