Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ04 июля 2025 12:50
Конечно! Ниже представлен тест по теме "Что такое экономика" для 11 класса. Вопросы — множественный выбор, без ответов.
Тест по дисциплине "Экономика"
Тема: Что такое экономика
Класс: 11
Инструкция: выберите один или несколько правильных вариантов ответов.
Что такое экономика?
a) Наука о финансах и банковской системе
b) Наука о производстве, распределении и потреблении благ и услуг
c) Область искусства и культуры
d) Социальная наука, изучающая способы удовлетворения потребностей человека
Основная задача экономики заключается в:
a) Обеспечении полной занятости населения
b) Рациональном использовании ограниченных ресурсов для удовлетворения неограниченных потребностей
c) Развитии военной мощи страны
d) Обеспечении технического прогресса
Что входит в основные экономические ресурсы (факторы производства)?
a) Труд, капитал, земля, предпринимательские способности
b) Электроэнергия, вода, природные ископаемые
c) Технологии, знания, организация труда
d) Гражданство, образование, здоровье
Какой из выделенных ниже процессов относится к экономической деятельности?
a) Обучение в школе
b) Производство мебели
c) Проведение спортивных соревнований
d) Проведение музыкального концерта
Какой термин описывает совокупность экономических отношений, связанных с обменом товарами и услугами?
a) Производство
b) Обмен
c) Распределение
d) Рыночные отношения
Что такое рыночная экономика?
a) Экономическая система, при которой государство планирует все сферы хозяйственной деятельности
b) Экономика, основанная на свободном рынке и частной собственности
c) Экономика, в которой хозяйство управляется центральным планом
d) Экономическая система, в которой все ресурсы принадлежат государству
Какие основные формы организации хозяйственной деятельности существуют?
a) Товары и услуги
b) Предприятия и организации
c) Государственный сектор и частный сектор
d) Экспорт и импорт
Как называются участники экономической деятельности?
a) Производители, потребители, государство, внешняя среда
b) Инвесторы и спекулянты
c) Творцы и потребители искусства
d) Учёные и исследователи
В чем заключается роль государства в экономике?
a) Полностью контролировать все сферы производства и распределения
b) Регулировать экономические процессы и обеспечивать общественные интересы
c) Не вмешиваться в экономическую деятельность вообще
d) Управлять только крупными корпорациями и предприятиями
Что означает понятие "экономический цикл"?
a) Повторяющиеся периоды роста и спада экономической активности
b) Постоянное увеличение производства товаров
c) Неизменное развитие экономики без экономических кризисов
d) Временные периоды отпусков и праздников в экономике
Какие факторы влияют на уровень экономического развития страны?
a) Ресурсный потенциал, уровень технологии, образование, политическая стабильность
b) Климат, культура, традиции, религия
c) Размер территории, численность населения, военная мощь
d) Количество известных брендов и торговых марок
Что такое "предпринимательство"?
a) Процесс производства товаров и услуг
b) Деятельность по созданию и управлению бизнесом с целью получения прибыли
c) Развитие науки и технологий
d) Регулирование рынка государством
Какая из следующих сфер не относится к сфере экономики?
a) Производство и распределение товаров и услуг
b) Образование и здравоохранение
c) Искусство и развлечения
d) Физическая деятельность и спорт
Что такое "товар"?
a) Любой предмет, предназначенный для обмена и потребления
b) Услуга, предоставляемая государством
c) Денежное средство в обращении
d) Финансовый актив банка
Как называется ситуация, когда спрос превышает предложение?
a) Избыточный спрос
b) Избыточное предложение
c) Равновесие на рынке
d) Дефицит товара
Что такое "бюджет" государства?
a) План доходов и расходов государства
b) Общая сумма национальных сбережений
c) Размер налоговых ставок
d) Обязательная государственная программа
В каком виде проявляется экономическая проблема дефицита ресурсов?
a) В том, что потребности не могут полностью удовлетворяться
b) В избыточных запасах товаров
c) В высоких ценах на товары
d) В росте производства
Какие документы регулируют экономическую деятельность в стране?
a) Конституция и федеральные законы
b) Учебники и учебные программы
c) Газеты и журналы
d) Международные договоры
Какая основная цель изучения экономики в школе?
a) Научиться вести бизнес и зарабатывать деньги
b) Понять экономические законы и механизмы, влияющие на жизнь общества
c) Освоить современные технологии программирования
d) стать специалистом в области финансовых рынков
Если потребуется, я могу помочь с формированием вариантов ответов или подготовить ключи к ответам.
Готов сгенерировать такой тест. Чтобы результат точно соответствовал требованиям и орфоэпическому словнику ФИПИ, уточню пару моментов:
Уточнить строгое соответствие ФИПИ: у меня нет прямого доступа к живому ФИПИ во время беседы. Могу опираться на общепринятые в школе ударения, которые обычно совпадают с ФИПИ, но есть редкие нюансы. Вы хотите, чтобы я:
Формат и цель: тест должен быть на 11-й класс, тип вопросов — множественный выбор, всего 10 вопросов, каждый из пяти слов содержит три слова с правильно поставленным ударением; ответы оформляю в конце. Верно?
Удобство отображения: хотите, чтобы ударение в словах было помечено явным образом (например, ударение выделено жирным/апострофом или через прописной шрифт внутри слова), или оставить без визуального обозначения ударения и требовать выбрать варианты без подсказки?
Если подтвердите предпочтение, я либо:
Ниже готов тест для учащихся 1 класса по теме Входное тестирование по английскому языку. Формат: множественный выбор, 10 вопросов. Без ключа ответов.
Инструкция: Выберите одну правильную букву (A, B, C или D) и запишите её у соответствующего номера.
I have an ______. A) apple B) run C) blue D) chair
Which word is a color? A) red B) run C) cat D) chair
Which word is a number? A) one B) blue C) eat D) dog
Which word is a fruit? A) apple B) dog C) chair D) bed
Which is an action (verb)? A) run B) red C) apple D) chair
Which word is a place? A) school B) blue C) eat D) fast
Which sentence is correct? A) She is a cat. B) She is a cats. C) She are a cat. D) She be a cat.
What is the opposite of "big"? A) small B) long C) fast D) quiet
Which is a question? A) This is a book. B) Is this a book? C) This book is good. D) Book is this?
Choose the correct article: ___ apple. A) a B) an C) the D) none
Тест по английскому языку для 4 класса на тему "Время"
Инструкции: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.
1. What time is it when the clock shows 3:00?
A) Three o'clock
B) Three minutes
C) Three days
2. If it is 7:15, how many minutes are left until 7:30?
A) 10 minutes
B) 15 minutes
C) 5 minutes
3. What is the correct way to say "10:45" in English?
A) Ten forty-five
B) Ten forty
C) Eleven fifteen
4. Which of the following means "midnight"?
A) 12:00 AM
B) 12:00 PM
C) 6:00 PM
5. If the time is 2:30, what will it be in one hour?
A) 3:30
B) 4:30
C) 2:00
6. What time is shown when the hour hand is on 12 and the minute hand is on 6?
A) 12:30
B) 6:00
C) 12:00
7. How do you say "4:15" in English?
A) Four fifteen
B) Four a quarter
C) Fifteen past four
8. If it is 9:00 AM, what time will it be in 3 hours?
A) 12:00 PM
B) 10:00 AM
C) 9:00 PM
9. Which expression means "a quarter to 5"?
A) 4:15
B) 4:45
C) 5:15
10. What do we call the time between noon and midnight?
A) Morning
B) Evening
C) Afternoon
Удачи!
Тест по истории для 10 класса: Деятели и факты из биографии (1918-1938 гг.)
1. Соотнесите деятелей с их основными достижениями:
| Деятель | Достижения |
|---|---|
| А. Уинстон Черчилль | 1. Лидер Советского Союза, инициатор политики "коллективизации" |
| Б. Иосиф Сталин | 2. Премьер-министр Великобритании в годы Второй мировой войны |
| В. Адольф Гитлер | 3. Основатель нацистского режима в Германии и инициатор Второй мировой войны |
| Г. Франклин Рузвельт | 4. Американский президент, инициатор "Нового курса" в 1930-х |
2. Соотнесите события с их описаниями:
| Событие | Описание |
|---|---|
| А. Локарнские соглашения | 1. Экономический кризис, начавшийся в 1929 году |
| Б. Великая депрессия | 2. Договор между странами Западной Европы, направленный на мирное разрешение конфликтов |
| В. Мюнхенский сговор | 3. Соглашение о разделе Чехословакии между Германией, Италией, Великобританией и Францией |
| Г. "Кристальная ночь" | 4. Антисемитские погромы в нацистской Германии в 1938 году |
3. Соотнесите страны с их политическими режимами:
| Страна | Политический режим |
|---|---|
| А. Советский Союз | 1. Фашистская диктатура |
| Б. Италия | 2. Коммунистический режим |
| В. Германия | 3. Демократия с элементами социализма |
| Г. США | 4. Президентская республика с консервативным уклоном |
4. Соотнесите идеологии с их представителями:
| Идеология | Представитель |
|---|---|
| А. Фашизм | 1. Бенито Муссолини |
| Б. Коммунизм | 2. Владимир Ленин |
| В. Нацизм | 3. Адольф Гитлер |
| Г. Либерализм | 4. Франклин Рузвельт |
1.
А - 2
Б - 1
В - 3
Г - 4
2.
А - 2
Б - 1
В - 3
Г - 4
3.
А - 2
Б - 1
В - 3
Г - 4
4.
А - 1
Б - 2
В - 3
Г - 4
Этот тест поможет школьникам проверить свои знания о ключевых деятелях и событиях всемирной истории в период 1918-1938 годов.