Таких скидок больше не будет!

Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ29 июля 2025 11:03
Конечно! Вот тест по теме «Дело НТВ. Отключение ТВС, отключение ТВ6. Свобода слова» для 8 класса, состоящий из 18 открытых вопросов с ответами.
Тест по информационным технологиям для 8 класса
Тема: Дело НТВ. Отключение ТВС, отключение ТВ6. Свобода слова
Что произошло с телеканалом «ТВС» в период «Дела НТВ» и почему?
Ответ: Телеканал «ТВС» был отключен в 2001 году по решению властей, что вызвало политический скандал и обсуждение свободы слова. Официальная причина — нарушение законодательства, а по факту — давление на независимые СМИ.
Объясните, что означает термин «свобода слова» и почему она важна в обществе?
Ответ: Свобода слова — это право выражать свои мнения и идеи без страха перед наказанием. Она важна, потому что обеспечивает открытое обсуждение проблем, развитие демократии и защиты прав человека.
Почему отключение телеканала «ТВС» вызвало общественный резонанс и протесты?
Ответ: Потому что «ТВС» был популярным независимым каналом, освещающим важные для общества темы. Его отключение воспринималось как ограничение свободы слова и попытка власти контролировать информацию.
Что такое «информационная цензура» и как она связана с этим делом?
Ответ: Информационная цензура — это ограничение или контроль за распространением информации. В деле НТВ и ТВС были случаи, когда государство ограничивало передачу определённых программ или каналов.
Какие последствия для общества имело отключение каналов ТВ6 и ТВС?
Ответ: Ухудшение ситуации с свободой слова, ограничение выбора для зрителей, снижение доверия к власти и развитию демократических институтов.
Что такое «независимое СМИ» и как оно влияет на общество?
Ответ: Независимое СМИ — это источники информации, не контролируемые государством или крупными бизнес-структурами. Они важны для объективной информации и демократического процесса.
Что означают термины «циркуляция информации» и «монополизация СМИ»?
Ответ: Циркуляция информации — распространение новостей, мнений. Монополизация СМИ — ситуация, когда одна или несколько компаний или государственных структур контролируют большинство источников информации.
Какое значение имеет свобода слова для журналистов?
Ответ: Свобода слова позволяет журналистам объективно освещать события, выражать мнения и защищать общественные интересы без страха репрессий.
Какие меры можно принять для защиты свободы слова в обществе?
Ответ: Проведение законодательных реформ, поддержка независимых СМИ, развитие цифровых платформ, информирование общественности о правах.
Объясните, что такое «цензура» и в чем её отличие от свободы слова?
Ответ: Цензура — это ограничение или контроль за содержанием информации. В отличие от свободы слова, которая запрещена или контролируется с целью подавления определённых мнений.
Почему важно иметь доступ к разным источникам информации?
Ответ: Чтобы получать объективную картину событий, избежать манипуляций и формировать независимое мнение.
Каким образом отключение телеканалов влияет на информацию и мнение зрителей?
Ответ: Уменьшается разнообразие мнений, зрители лишаются доступа к определённой информации, что может ограничивать их способность формировать свое мнение.
Что делает общество, если оно хочет защитить свою свободу слова?
Ответ: Оно проводит акции протеста, борется за независимость СМИ, поддерживает активную гражданскую позицию и требует реформ в законодательстве.
Объясните роль государства в регулировании СМИ и обеспечения свободы слова.
Ответ: Государство должно создавать условия для свободы слова, обеспечивать независимость СМИ, защищать журналистов и бороться с цензурой.
Что такое «публичное мнение» и почему оно важно?
Ответ: Публичное мнение — это взгляд общества на определённую проблему. Оно важно, потому что влияет на принятие решений и развитие демократии.
Какое значение имеет право на личную безопасность для журналиста, освещающего важные темы?
Ответ: Оно обеспечивает возможность свободно выражать своё мнение без страха преследований или угроз.
Что такое «информационная безопасность» и почему она важна в современном обществе?
Ответ: Информационная безопасность — защита данных и источников информации. Она важна для предотвращения цензуры, кибератак и охраны прав журналистов.
Обсудите, каким образом новые технологии влияют на свободу слова сегодня.
Ответ: Они расширяют возможности для выражения мнений, позволяют быстро распространять информацию, но также создают риски кибератак и распространения фейковых новостей.
Если нужно, я могу подготовить дополнения или изменить структуру теста!
Вот тест по теме "Сопротивление проводника. Удельное сопротивление вещества" для учеников 8 класса. В конце теста приведены правильные ответы.
Что такое сопротивление проводника?
Какой закон описывает зависимость сопротивления от напряжения и тока?
Что такое удельное сопротивление?
Какой из следующих материалов обычно имеет наименьшее удельное сопротивление?
Как будет изменяться сопротивление проводника, если его длина увеличится в 2 раза, а площадь сечения останется неизменной?
Что происходит с сопротивлением проводника при повышении температуры?
Какой из следующих проводников имеет наибольшее удельное сопротивление?
Сопротивление проводника зависит от:
Формула для расчета сопротивления проводника записывается как:
Какова единица измерения сопротивления в Международной системе единиц (СИ)?
Надеюсь, тест будет полезен для вашей подготовки!
Вот тест по физике на тему "Правило левой руки" для 9 класса. Включены 15 вопросов с единственным выбором и ответами.
Какое из следующих утверждений правильно описывает правило левой руки?
a) Указывает направление силы, которая действует на проводник в магнитном поле.
b) Указывает направление силы, действующей на заряд в электрическом поле.
c) Указывает направление движения заряженной частицы в электрическом поле.
d) Указывает направление вращения магнитного поля.
Ответ: a
Что обозначает каждый пальцем правила левой руки?
a) Большой палец — направление тока, указательный — направление магнитного поля, средний — направление силы.
b) Большой палец — направление силы, указательный — направление тока, средний — направление магнитного поля.
c) Указательный — направление тока, средний — направление силы, безымянный — направление магнитного поля.
d) Все пальцы обозначают одно и то же направление.
Ответ: a
Какое из следующих явлений можно объяснить с помощью правила левой руки?
a) Электрическое поле.
b) Магнитное поле.
c) Движение проводника в магнитном поле.
d) Все вышеперечисленное.
Ответ: c
Если ток течет вверх при направлении магнитного поля вправо, где будет направлена сила, действующая на проводник?
a) На себя.
b) От себя.
c) Вверх.
d) Вниз.
Ответ: a
Какое устройство использует правило левой руки для работы?
a) Генератор.
b) Электрическая лампа.
c) Трансформатор.
d) Резистор.
Ответ: a
Для какого типа токов не применяется правило левой руки?
a) Постоянный ток.
b) Переменный ток.
c) Разряды в газах.
d) Все перечисленные.
Ответ: b
Что происходит с проводником, когда на него воздействует магнитное поле, при условии, что там течет электрический ток?
a) Проводник начинает вращаться.
b) Проводник нагревается.
c) Проводник остается неподвижным.
d) Проводник разрушается.
Ответ: a
Если в проводнике возникает сила, направленная вниз, что это может значить для направления магнитного поля?
a) Магнитное поле направлено вверх.
b) Tок течет вправо.
c) Tок течет влево.
d) Направление магнитного поля невозможно определить.
Ответ: a
Какое из следующих условий нужно для применения правила левой руки?
a) Наличие неоднородного магнитного поля.
b) Наличие электрического тока.
c) Наличие заряженных частиц.
d) Все вышеперечисленное.
Ответ: b
Если ток проходит через проводник, который помещен в магнитное поле, каким образом будет возникать механическая работа?
a) Проводник должен быть заземлен.
b) Необходимо изменить направление тока.
c) Проводник должен быть под углом к магнитному полю.
d) Все вышеперечисленное.
Ответ: c
Какое явление происходит, когда проводник, несущий ток, помещают в магнитное поле?
a) Индукция.
b) Силовое действие.
c) Электризация.
d) Конвекция.
Ответ: b
Если ток в проводнике меняет направление, как изменится направление силы, действующей на проводник?
a) Сила не изменится.
b) Сила изменит направление.
c) Сила исчезнет.
d) Сила увеличится.
Ответ: b
Какой угол между током и магнитным полем дает максимальную силу, действующую на проводник?
a) 0 градусов.
b) 90 градусов.
c) 45 градусов.
d) 180 градусов.
Ответ: b
При каком условии правило левой руки не будет работать?
a) При наличии электрического тока.
b) При отсутствии магнитного поля.
c) При перпендикулярном направлении магнитного поля.
d) При наличии механического движения.
Ответ: b
Применение какого закона связано с правилом левой руки?
a) Закон Ома.
b) Закон сохранения энергии.
c) Правило Фарадея.
d) Закон Ампера.
Ответ: d
Тест состоит из 15 вопросов. Правильные ответы помогут ученикам оценить свои знания по тематике "Правило левой руки" в физике.
Класс: 4
Тип вопросов: Единственный выбор
Количество вопросов: 10
Вопрос 1:
Какой период охватывает эпоха архаики в античной культуре?
a) 800-500 гг. до н.э.
b) 500-323 гг. до н.э.
c) 323-30 гг. до н.э.
d) 30 г. н.э. - 500 г. н.э.
Ответ: a) 800-500 гг. до н.э.
Вопрос 2:
Какой тип искусства получил наибольшее развитие в эпоху архаики?
a) Скульптура
b) Живопись
c) Архитектура
d) Музыка
Ответ: a) Скульптура
Вопрос 3:
К каким произведениям относится стиль «Кора»?
a) Мебель
b) Скульптуры юных женщин
c) Глиняные посуды
d) Фрески
Ответ: b) Скульптуры юных женщин
Вопрос 4:
Какой характерный элемент используется в архитектуре эпохи архаики?
a) Колонны с капителями
b) Арки
c) Крыши с черепицей
d) Круглые окна
Ответ: a) Колонны с капителями
Вопрос 5:
Что такое «Критская культура»?
a) Искусство Микен
b) Искусство Древнего Рима
c) Искусство Древней Греции
d) Искусство Древнего Египта
Ответ: c) Искусство Древней Греции
Вопрос 6:
Какая знаменитая статуя символизирует достижения скульптуры Архаики?
a) Афродита Милосская
b) Сатир и Пани
c) Кора из Коры
d) Критий и Дедал
Ответ: c) Кора из Коры
Вопрос 7:
В каком регионе возникла архаическая культура?
a) В Египте
b) В Греции
c) В Месопотамии
d) В Индии
Ответ: b) В Греции
Вопрос 8:
Какое из следующих событий связано с архаическим периодом?
a) Постройка Парфенона
b) Основание Олимпийских игр
c) Создание системы театра
d) Проведение философских школ
Ответ: b) Основание Олимпийских игр
Вопрос 9:
К каким материалам обращались художники в архаическую эпоху?
a) Мрамор, бронза, глина
b) Дерево, стекло, бумага
c) Песок, цемент, металл
d) Керамика, пластик, серебро
Ответ: a) Мрамор, бронза, глина
Вопрос 10:
Какой стиль живописи был характерен для архаического периода?
a) Импрессионизм
b) Простая и геометрическая форма
c) Реализм
d) Сюрреализм
Ответ: b) Простая и геометрическая форма
Удачи в подготовке!