Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ20 августа 2025 06:42
ТЕСТ по английскому языку
Тема: Phrasal verb "go"
Класс: 8 класс
Инструкция: Выберите один правильный ответ для каждого вопроса.
Что означает фразовый глагол "go away"?
a) возвращаться
b) уходить, уезжать
c) останавливать
d) приходить
Какое значение у фразового глагола "go on"?
a) прекратить
b) произойти
c) продолжать
d) исчезнуть
Что означает "go out"?
a) выходить из дома или комнаты
b) сходить вместе с кем-то
c) начать что-то новое
d) оставаться внутри
Выберите правильный перевод "to go back":
a) уходить вперед
b) возвращаться назад
c) идти вперед
d) уходить в сторону
Что означает "go over"?
a) переходить через что-то, повторять или рассматривать подробнее
b) уходить вниз
c) пролистывать страницу
d) скрываться
В каком случае используется "go through"?
a) чтобы описать движение через что-то или процесс тщательного анализа
b) чтобы описать уход в сторону
c) чтобы обозначить начало пути
d) чтобы указать на остановку
Что означает выражение "go with"?
a) бегать с кем-то
b) соглашаться, сочетаться или выбирать что-то/кого-то
c) уехать вдаль
d) идти по направлению
Выберите правильное значение "go off":
a) начать работать или срабатывать по тревоге
b) оставаться на месте
c) закрывать дверь
d) переходить на другую сторону
Что означает "go down"?
a) подняться вверх
b) снизиться или спуститься вниз
c) повернуть направо
d) остановиться
В каком контексте используется "go ahead"?
a) чтобы попросить кого-то продолжать или разрешить что-то делать
b) чтобы остановиться
c) чтобы уехать впереди
d) чтобы заблокировать путь
Ответы:
Тест по истории Тема: Что такое история? Лента времени Класс: 4 Тип вопросов: Вставка пропущенного слова Количество вопросов: 5 Без ответов
История — это наука о прошлом людей, которая записывает события в последовательности, то есть в ____ времени.
Чтобы понять, когда произошло событие, нужно знать его ____.
История делится на ____: Каменный век, Средневековье, Новое время.
Лента времени помогает увидеть, как менялись ____ жизни людей: еда, одежда, транспорт.
Каждый факт в истории имеет свою дату и ____.
Ниже тест по теме Present Simple для 5 класса. Тип вопросов — открытые. Всего 30 вопросов. Для каждого вопроса дан ответ.
Вопрос 1. Сформируйте предложение в Present Simple из слов: She / play / the piano / every day. Ответ: She plays the piano every day.
Вопрос 2. Сформируйте предложение из слов: They / go / to school / by bus. Ответ: They go to school by bus.
Вопрос 3. Сформируйте отрицательное предложение: He / not / like / broccoli. Ответ: He does not like broccoli.
Вопрос 4. Сформируйте вопрос: Do / you / speak / English? Ответ: Do you speak English?
Вопрос 5. Сформируйте предложение: Cats / like / milk. Ответ: Cats like milk.
Вопрос 6. Сформируйте отрицательное предложение: She / not / eat / meat. Ответ: She does not eat meat.
Вопрос 7. Сформируйте вопрос: What time / the train / arrive? Ответ: What time does the train arrive?
Вопрос 8. Сформируйте предложение: We / live / in Moscow. Ответ: We live in Moscow.
Вопрос 9. Сформируйте предложение: There / be / many / cars. Ответ: There are many cars.
Вопрос 10. Сформируйте предложение с наречием: He / always / brush / his teeth. Ответ: He always brushes his teeth.
Вопрос 11. Сформируйте вопрос: Do / you / have / a new bike? Ответ: Do you have a new bike?
Вопрос 12. Сформируйте предложение: She / go / to the gym / on Mondays. Ответ: She goes to the gym on Mondays.
Вопрос 13. Сформируйте отрицательное предложение: They / not / watch / TV / in the morning. Ответ: They do not watch TV in the morning.
Вопрос 14. Сформируйте предложение: The cat / drink / milk. Ответ: The cat drinks milk.
Вопрос 15. Сформируйте предложение: My father / work / in a hospital. Ответ: My father works in a hospital.
Вопрос 16. Сформируйте вопрос: Where / you / live? Ответ: Where do you live?
Вопрос 17. Сформируйте отрицательное предложение: He / never / eat / breakfast. Ответ: He never eats breakfast.
Вопрос 18. Сформируйте предложение: The students / study / math / every day. Ответ: The students study math every day.
Вопрос 19. Сформируйте предложение: It / rain / a lot / in autumn. Ответ: It rains a lot in autumn.
Вопрос 20. Сформируйте отрицательное предложение: My sister / not / like / cartoons. Ответ: My sister does not like cartoons.
Вопрос 21. Сформируйте предложение: You / go / to bed / late. Ответ: You go to bed late.
Вопрос 22. Сформируйте предложение: He / play / football / on Saturdays. Ответ: He plays football on Saturdays.
Вопрос 23. Сформируйте вопрос: What / time / school / start? Ответ: What time does school start?
Вопрос 24. Сформируйте предложение: We / usually / have / lunch / at noon. Ответ: We usually have lunch at noon.
Вопрос 25. Сформируйте предложение: She / be / a teacher. Ответ: She is a teacher.
Вопрос 26. Сформируйте вопрос: Do / they / like / apples? Ответ: Do they like apples?
Вопрос 27. Сформируйте отрицательное предложение: He / not / go / to church. Ответ: He does not go to church.
Вопрос 28. Сформируйте вопрос: What / is / your / favorite / hobby? Ответ: What is your favorite hobby?
Вопрос 29. Сформируйте предложение: The sun / rise / in the east. Ответ: The sun rises in the east.
Вопрос 30. Сформируйте предложение: Our class / have / a project today. Ответ: Our class has a project today.
Класс: 9
Предмет: История
Тема: Франция: Вторая империя и Третья республика
Тип вопросов: Единственный выбор
Количество вопросов: 15
Какой год считается началом Второй империи во Франции?
Кто стал первым императором Второй империи во Франции?
Какое событие стало причиной окончательного падения Второй империи?
Когда была провозглашена Третья республика во Франции?
Какое событие стало символом борьбы за права рабочих в Париже в 1871 году?
Какое из следующих положений относится к положениям Третьей республики?
Кто был первым президентом Третьей республики?
Какой важный закон был принят в 1905 году во Франции?
Какое событие в 1894 году осудило военнослужащего Альфреда Дрейфуса?
Какой цвет был символом радикалов во время Третьей республики?
Какое средство массовой информации сыграло важную роль в освещении дел Дрейфуса?
Какое из следующих событий произошло во время Третьей республики?
Как назывался процесс, который стал причиной усиления правых партий в 1930-е годы?
Какой император принял решение о формировании нового имперского правительства в начале Второй империи?
Какое значение имели выборы 1871 года для Третьей республики?
Всего вопросов: 15
Общее количество правильных ответов: Зависит от результатов учащихся.