Новая школа

{Другой предмет}

6 Класс

Тест по технологии Тема: Чертеж. Геометрическое черчение Класс: 6 Тип вопросов: Единственный выбор Всего вопросов: 15 Без ответов

Что такое чертеж в техническом черчении? A) Рисунок без размеров B) Рисунок, в котором даны размеры и обозначения C) Картина D) Подпись к детали
Какие линии на чертеже показывают видимый контур предмета? A) Линии масштаба B) Видимые линии (контур) C) Линии резьбы D) Линии сечения
Какие линии на чертеже предназначены для указания размеров? A) Линии резьбы B) Линии размера C) Линии оси D) Линии контура
Что означает масштаб 1:2? A) Изображение в 2 раза больше реального размера B) Изображение в 2 раза меньше реального размера C) Изображение без изменений D) Изображение в 4 раза меньше
Как обозначаются скрытые контуры на чертеже? A) Сплошной жирной линией B) Пунктирной C) Штриховой линией D) Точечной линией
Что такое размерные линии на чертеже? A) Линии, показывающие форму B) Линии, показывающие размеры C) Линии, показывающие материал D) Линии, показывающие направление
Что обозначает осевая линия (ось) на чертеже? A) Линия, показывающая направление резьбы B) Линия, обозначающая центр вращения и симметрию C) Линия, обозначающая масштаб D) Линия, показывающая направление резьбы
Какой элемент чертежа показывают разрез? A) Вид сверху B) Разрез C) Сечение D) Деталь
Что такое формат бумаги в черчении? A) Размер листа B) Цвет бумаги C) Тип чертежа D) Количество страниц
Что означает линейный размер? A) Диаметр отверстия B) Длину изделия C) Радиус D) Угол
Какие виды проекций чаще всего применяют на чертеже для изображения объекта? A) Перспективные B) Ортогональные (фронтальный, горизонтальный, профильный) C) Модели 3D D) Цветовые
Что такое изометрический чертеж? A) Чертеж с перспективой B) Чертеж, где три оси под равными углами показывают объем C) Чертеж без размеров D) Чертеж только кругов
Какую толщину линий применяют для основных контуров деталей? A) Жирной B) Тонкой C) Никак D) Штриховкой
Как обозначают диаметр отверстия на чертеже? A) Линейный размер B) Диаметр обозначается символом Ø и размером C) Радиус D) Угол
Что изображают линейные размеры на чертеже? A) Количество деталей B) Эскиз C) Реальные размеры элементов изделия D) Материал

{Другой предмет}

9 Класс

Ниже представлен тест по теме "Задачи и решения задач по уравнению реакции" для 9 класса. Тип вопросов — открытый ответ. Всего 5 вопросов. В конце каждого вопроса указан пример корректного решения/ответа.

Вопрос 1 Балансируйте следующее уравнение горения водорода: H2 + O2 → H2O. Запишите правильно сбалансированное уравнение и поясните, какие коэффициенты вы поставили.

Ответ: Уравнение: 2 H2 + O2 → 2 H2O Пояснение: Чтобы по количеству атомов слева и справа было равенство, нужно удвоить водород: 2 H2, тогда кислородный атом тоже балансируется: 1 O2 требует 2 молекулы H2O (в сумме водорода 4 атома слева и слева 4 атома справа). Итог: 2 H2 + O2 → 2 H2O.

Вопрос 2 По той же реакции: 2 H2 + O2 → 2 H2O. Если сгорит 4 моль H2 в присутствии избытка O2, найдите количество образовавшейся воды и расход кислорода.

Ответ: H2 образуется 4 моль, поноравлика 2 H2 → 2 H2O. Значит, вода образуется 4 моль. Соотношение H2 к O2: 2 моля H2 расходуют 1 мол O2. Для 4 моль H2 требуется 2 моля O2. Итого: H2O = 4 моль, O2 истратится = 2 моль.

Вопрос 3 Реакция: 2 H2 + O2 → 2 H2O. Дано: 24 г водородa (H2) реагируют полностью. Найдите массы O2, расходуемого на реакцию, и образовавшейся воды (H2O).

Ответ: Молярная масса H2 = 2 г/моль. 24 г H2 = 24 ÷ 2 = 12 моль H2. По коэффициентам: 2 H2 требуют 1 O2 и дают 2 H2O. Для 12 моль H2 потребуется O2: 12 ÷ 2 = 6 моль O2. Образуется 12 моль H2O (по той же пропорции 2 H2 → 2 H2O). Массы:

O2: 6 моль × 32 г/моль = 192 г O2
H2O: 12 моль × 18 г/моль = 216 г H2O

Вопрос 4 Этан C2H6 горит по уравнению: C2H6 + O2 → CO2 + H2O. Балансировка: запишите сбалансированное уравнение. Затем ответьте: если 1 моль этана полностью сгорает, сколько молей CO2 и H2O образуется, и сколько моль O2 будет расходовано?

Ответ: Сбалансированное уравнение (с учётом 1 моль этана): 1 C2H6 + 3.5 O2 → 2 CO2 + 3 H2O Можно также привести целое уравнение: 2 C2H6 + 7 O2 → 4 CO2 + 6 H2O При полном сгорании 1 моль этана образуется:

CO2: 2 моль
H2O: 3 моль
O2: 3.5 моль (или 7 моль O2 на 2 моль этана, если использовать целочисленное уравнение)

Вопрос 5 Реакция A + B → P (коэффициенты 1:1). Даны молярные массы: M(A) = 20 г/моль, M(B) = 25 г/моль, молярная масса продукта M(P) = 40 г/моль. Даны массы исходных веществ: m(A) = 38 г, m(B) = 50 г. Определите:

сколько молей P образуется;
какая реактив в избытке;
масса образовавшегося P.

Ответ: Преобразуем массы в количество молей:

n(A) = 38 г ÷ 20 г/моль = 1.9 моль
n(B) = 50 г ÷ 25 г/моль = 2.0 моль Соотношение реагентов 1:1, поэтому лимитирующий реагент — A (1.9 моль против 2.0 моль B). Образуется столько P, сколько молей A: n(P) = 1.9 моль. Масса продукта: m(P) = n(P) × M(P) = 1.9 моль × 40 г/моль = 76 г. Избыток B равен 2.0 − 1.9 = 0.1 моль B.

Если нужно, можно дополнительно указать, что B останется в избытке на 0.1 моль и масса образовавшегося продукта составляет 76 г.

{Другой предмет}

10 Класс

Тест по обществознанию: Духовная культура общества (10 класс)

Вопросы

Что такое духовная культура?
- A) Совокупность материальных благ
- B) Система знаний, ценностей и норм, регулирующих поведение человека
- C) Общее состояние экономики страны
- D) Набор природных ресурсов
Ответ: B
Какие из перечисленных компонентов относятся к духовной культуре?
- A) Искусство
- B) Наука
- C) Религия
- D) Все вышеперечисленное
Ответ: D
Какой из следующих аспектов является частью духовной культуры?
- A) Технологические разработки
- B) Эстетические нормы
- C) Промышленное производство
- D) Средства массовой информации
Ответ: B
Как называется процесс передачи знаний, духовных ценностей и культурного опыта от одного поколения к другому?
- A) Адаптация
- B) Социализация
- C) Интеграция
- D) Модернизация
Ответ: B
Какое значение имеет religion в духовной культуре общества?
- A) Обеспечивает моральные нормы
- B) Ограничивает свободомыслие
- C) Увеличивает уровень агрессии
- D) Поддерживает научное развитие
Ответ: A
Что такое культурная идентичность?
- A) Принятие новых наук
- B) Чувство принадлежности к определенной культуре
- C) Уровень образованности человека
- D) Экономические достижения группы
Ответ: B
Какой из факторов не влияет на духовную культуру общества?
- A) Экономические условия
- B) Политическая система
- C) Физическая инфраструктура
- D) Исторический контекст
Ответ: C
К каким элементам относится система ценностей общества?
- A) Символы и знаки
- B) Обряды и традиции
- C) Этические нормы
- D) Все вышеперечисленное
Ответ: D
Какое движение в искусстве в XX веке было направлено на отказ от традиционных форм?
- A) Романтизм
- B) Импрессионизм
- C) Авангард
- D) Реализм
Ответ: C
Какой из следующих терминов описывает искусство создания и восприятия красоты?
- A) Эстетика
- B) Этика
- C) Социология
- D) Политология
Ответ: A
К какому аспекту духовной культуры можно отнести произведения литературы?
- A) Физическая культура
- B) Нравственные ценности
- C) Устное народное творчество
- D) Все вышеперечисленное
Ответ: D
Какой из следующих аспектов считается частью моральной культуры общества?
- A) Система образования
- B) Традиции и обычаи
- C) Правила дорожного движения
- D) Технологические достижения
Ответ: B
Что такое культурный плагиат?
- A) Использование культурных элементов без указания авторства
- B) Разработка оригинальных идей
- C) Восприятие культурных традиций
- D) Все вышеперечисленное
Ответ: A
Какую роль играют СМИ в формировании духовной культуры?
- A) Обратную связь с населением
- B) Распространение информации и мнений
- C) Регулирование социального порядка
- D) Все вышеперечисленное
Ответ: B
Что такое кросс-культурная коммуникация?
- A) Общение людей из одной культуры
- B) Обмен информацией между разными культурами
- C) Принятие одной культурой другой
- D) Отказ от культурных различий
Ответ: B
Какой термин описывает совокупность норм и стандартов поведения в обществе?
- A) Валютная система
- B) Социальные стратегии
- C) Социальные нормы
- D) Политическая структура
Ответ: C
Какой из следующих видов искусства формирует духовное пространство общества?
- A) Архитектура
- B) Производственное искусство
- C) Технология
- D) Коммерческая реклама
Ответ: A
Какое направление формирования духовной культуры связано с технологиями и научными открытиями?
- A) Историческая формация
- B) Научно-технический прогресс
- C) Религиозная эклектика
- D) Эстетическое движение
Ответ: B
Какую роль играет образование в формировании духовной культуры?
- A) Создает материальные блага
- B) Фиксирует исторические события
- C) Развивает умственные способности и общественные ценности
- D) Снижает уровень взаимодействия
Ответ: C
Как называются важнейшие достижения науки и искусства, которые отражают духовные ценности общества?
- A) Инновации
- B) Культурное наследие
- C) Технические новшества
- D) Социальная структура
Ответ: B

Надеюсь, этот тест будет полезен для подготовки учеников!

{Другой предмет}

10 Класс

Тест по истории: Индия в 1918-1930 годы

Вопросы

Какой важный политический процесс начался в Индии в 1919 году?
- A) Проведение первых выборов
- B) Введение билля о Роули́тт
- C) Образование Конгресса Индии
- D) Начало движения за независимость
- Ответ: B
Как назывался вождь индийского национального движения, который стал известен благодаря своей философии ненасильственного сопротивления?
- A) Субхас Чандра Бос
- B) Бала Гангадхар Тилак
- C) Махатма Ганди
- D) Джавахарлал Неру
- Ответ: C
Какой закон был принят Британским правительством в 1924 году в ответ на требования индийцев?
- A) Закон о самоуправлении
- B) Закон о реформах
- C) Закон о разделении провинций
- D) Закон об автономии
- Ответ: A
Какое событие произошло в Амритсаре в 1919 году, которое привело к массовым протестам?
- A) Нагревание мира
- B) Амритсарская резня
- C) Создание Индийского национального конгресса
- D) Принятие Декларации независимости
- Ответ: B
Какие меры были предприняты Британским правительством в ответ на движение за независимость?
- A) Проведение реформ
- B) Ужесточение репрессий
- C) Декларация независимости
- D) Образование самоуправляемых советов
- Ответ: B
Какой из следующих событий стал ярким примером ненасильственного сопротивления?
- A) Движение «Народ против колониальных законов»
- B) Соляная марш
- C) Война с Японией
- D) Мятеж 1857 года
- Ответ: B
Какой документ был представлен на Лакхнауской конференции в 1916 году, который требовал большей автономии для Индии?
- A) Мерриттский пакет
- B) Декларация о независимости
- C) Лакхнауская декларация
- D) Лимская конвенция
- Ответ: C
Кто был первым премьер-министром независимой Индии?
- A) Махатма Ганди
- B) Субхас Чандра Бос
- C) Джавахарлал Неру
- D) Валлабхбхай Пател
- Ответ: C
Какой из перечисленных факторов способствовал росту националистических настроений в Индии в этот период?
- A) Экономический кризис в Европе
- B) Восстание Индийской армии
- C) Эпидемия болезней
- D) Участие Индии в Первой мировой войне
- Ответ: D
Какое движение было организовано в 1920 году в ответ на растущее недовольство британской политикой в Индии?
- A) Движение за свою страну
- B) Движение за ненасильственное сопротивление
- C) Движение за самоуправление
- D) Движение неприменения действия
- Ответ: B

Итоги

Этот тест охватывает ключевые события и фигуры индийской истории в 1918-1930 годах. Удачи в подготовке к экзаменам!

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Избирательная система

Популярные тесты

Тест по обществознанию: Духовная культура общества (10 класс)

Вопросы

Тест по истории: Индия в 1918-1930 годы

Вопросы

Итоги