Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ21 августа 2025 04:40
Тест по биологии: Эволюция человека (11 класс)
Какое из перечисленных событий считается началом развития_stonого человека (Homo erectus)? A) Появление первых приматов B) Использование огня и инструментов C) Распространение по Африке D) Исчезновение динозавров
Какая теория объясняет происхождение человека от общих предков с современными обезьянами? A) Теория креационизма B) Теория эволюции Дарвина C) Теория пангенеза D) Теория ксенотрофии
Какие признаки характерны для человека современного типа (Homo sapiens)? A) Ограниченные размеры мозга B) Развитая речь и сложное мышление C) Отсутствие использования орудий труда D) Наличие хвоста
В какой период происходило активное разделение рода Homo на разные виды? A) В неоцене B) В палеолите C) В мезолите D) В эоне
Какое из утверждений наиболее точно отражает роль «выживания наиболее приспособленных» в процессе эволюции человека? A) Оно обуславливает окончательное исчезновение древних видов B) Оно способствует появлению новых видов с лучшими адаптациями C) Оно приводит к универсальности всех видов D) Оно подавляет развитие навыков и культурных особенностей
Какие орудия труда наиболее характерны для первобытных людей первого периода каменного века? A) Металлические инструменты B) Каменные и костяные орудия C) Бумажные изделия D) Электронные устройства
Какое из утверждений верно относительно развития речи у человека? A) Она появились одновременно со строением тела B) Развитие речи было важнейшим этапом культурной эволюции C) Речь появилась только в Неолите D) Развитие речи не связано с формированием социальных групп
Какие признаки, характерные для неандертальцев, отличают их от современных людей? A) Обширный череп и развитая кора головного мозга B) Крупные брови и мощное тело C) Отсутствие культуры и орудий D) Высокий рост и стройное телосложение
Что такое «микрорегиональная теорема» в эволюции человека? A) Теория, объясняющая происхождение человека в рамках одного региона B) Теория о глобальном миграционном движении древних людей C) Теория о влиянии климатических условий на развитие человека D) Теория о трех основных ветвях человеческого рода
Какова основная причина исчезновения неандертальцев? A) Уничтожение природных ресурсов B) Конфликты с первыми людьми современного типа C) Конкуренция и смешение с Homo sapiens D) Вулканические извержения
Желаю удачи при подготовке к экзамену!
Ниже тест по теме: Треугольник. Первый признак равенства треугольников (SSS). Уровень: 7 класс. Тип вопросов: множественный выбор. В тесте 5 вопросов. В конце — ответы.
Какой признак равенства треугольников называют «первый признак» в учебниках по геометрии? A) По трём сторонам (SSS) B) По двум сторонам и прилегающему углу (SAS) C) По двум углам и стороне между ними (ASA) D) По двум углам и не включённой стороне (AAS)
У двух треугольников стороны имеют такие наборы: у первого 3, 4, 5; у второго 5, 4, 3 (в любом порядке). Можно ли считать эти треугольники конгруэнтными по первому признаку? A) Да B) Нет
У двух треугольников даны две пары равных сторон и угол между ними: AB = DE, BC = EF, угол A равен углу D. Можно ли доказать конгруэнтность по первому признаку (SSS)? A) Да B) Нет
Треугольник T1 имеет стороны 2, 3, 4; треугольник T2 имеет стороны 2, 3, 5. По первому признаку можно доказать их конгруэнтность? A) Да B) Нет
Какой из вариантов правильно отражает суть первого признака равенства треугольников? A) По трём сторонам B) По двум сторонам и углу между ними C) По двум углам и стороне между ними D) По двум сторонам и не включённой стороне
Ответы:
Вот тест по теме Present Tenses для 8 класса. В каждом вопросе один правильный ответ. В конце — ключ ответов.
She ... to school by bus. A) go B) goes C) is going D) went
Look! The baby ... ! A) sleeps B) is sleeping C) sleeping D) sleep
I ... my keys. A) lose B) am losing C) have lost D) will lose
They ... for two hours. A) wait B) are waiting C) waiting D) have been waiting
She ... in the choir since 2015. A) is singing B) has been singing C) sings D) has sung
Every day he ... to the gym. A) go B) goes C) going D) went
They ... already. A) finished B) finish C) have finished D) finishes
She ... in the garden now. A) works B) is working C) work D) has worked
How long ... you ... English? A) do you study B) have you studied C) did you study D) you studied
My brother ... his room every weekend. A) cleans B) clean C) cleaning D) cleaned
She ... since morning. A) has studying B) has been studying C) is studying D) studied
The sun ... in the east. A) rises B) rising C) rose D) is rising
Ответы: 1B, 2B, 3C, 4D, 5B, 6B, 7C, 8B, 9B, 10A, 11B, 12A
Вот тест по теме: Информация и виды информации для 11 класса. Все вопросы — с вариантами ответов. После каждого вопроса указан правильный ответ и краткое пояснение.
Что такое информация? A) данные без значения B) смысл, полезный для пользователя C) данные, которые хранятся на сервере D) компьютерная программа Правильный ответ: B Пояснение: информация — это данные, обработанные с учетом контекста и смысла, полезные для получателя.
Чем данные отличаются от информации? A) данные — это смысл, информация — набор бит B) данные — набор фактов без смысла, информация — факт с контекстом C) данные — программный код, информация — база данных D) данные — только числа Правильный ответ: B Пояснение: данные сами по себе часто не содержат смысла; информация появляется после их обработки и контекстуализации.
Какие характеристики относятся к качеству информации? A) точность, полнота, своевременность, релевантность B) скорость обработки C) цвет шрифта D) громкость Правильный ответ: A Пояснение: точность, полнота, своевременность и релевантность — ключевые характеристики качества информации.
Какие типы информации по содержанию? A) качественная и количественная B) скучная и интересная C) цифровая и аналоговая D) текстовая и графическая Правильный ответ: A Пояснение: информация может быть качественной (описательная, оценочная) и количественной (числовые данные).
Какие формы представления информации являются цифровыми? A) текстовый файл, изображение JPEG, аудиофайл MP3, видеоролик MP4 B) бумага C) рукопись D) фотоснимок пленки Правильный ответ: A Пояснение: перечисленные форматы — это цифровые файлы, хранение и передача которых осуществляется в цифровой форме.
Что такое данные? A) обработанная информация B) значения без контекста и смысла C) программы D) инструкции Правильный ответ: B Пояснение: данные — это факты и значения, которые сами по себе могут быть бессмысленными без контекста и обработки.
Что такое носитель информации? A) физическое средство хранения и передачи информации (бумага, диск, канал связи) B) человек-читатель C) процессор D) алгоритм Правильный ответ: A Пояснение: носитель — любое средство, которое может хранить или передавать информацию.
Что означает цифровая информация? A) информация, представленная в двоичной форме B) аналоговая информация C) звук D) запах Правильный ответ: A Пояснение: цифровая информация кодируется дискретными значениями, чаще всего двоичными (0 и 1).
Какие виды информации по форме являются структурированной и неструктурированной? A) текст, изображения B) структурированная и неструктурированная C) только цифровая D) графика Правильный ответ: B Пояснение: структурированная информация имеет установленную схему (например, базы данных), неструктурированная — без явной структуры (тексты, видео, изображения).
Как определяется понятие информации? A) сумма данных без смысла B) результат обработки данных, создающий смысл для пользователя C) количество байтов D) скорость передачи Правильный ответ: B Пояснение: информация — это данные, превращенные во смысл, который полезен получателю.
Что такое метаданные? A) данные о данных, описывающие их свойства B) основной контент C) лишняя информация D) секретная информация Правильный ответ: A Пояснение: метаданные описывают характеристики данных (когда созданы, автор, формат и т. п.).
Пример количественной информации? A) температура B) описание внешности C) мнение D) новость Правильный ответ: A Пояснение: количественная информация выражается числами и измерениями (температура, давление, масса и пр.).
Пример качественной информации? A) описание цвета товара B) таблица чисел C) формула D) программа Правильный ответ: A Пояснение: качественная информация характеризуется качествами, категориями, описаниями без чисел.
Что означает информация в реальном времени? A) поступает и обрабатывается мгновенно B) устарела C) хранится без обработки D) только текст Правильный ответ: A Пояснение: информация в реальном времени поступает и обрабатывается почти мгновенно.
Какой критерий достоверности информации? A) соответствие действительности B) стиль подачи C) цвет D) источник Правильный ответ: A Пояснение: достоверность определяется степенью соответствия информации реальным фактам и ситуации.
Какие форматы представления информации существуют? A) графический, текстовый, аудио, виде B) газета C) чернила D) фантазия Правильный ответ: A Пояснение: информация может быть представлена в разных форматах: графика, текст, звук (аудио), изображение и т. п.
Какую роль играет контекст в информации? A) обеспечивает смысл и полезность B) ухудшает понятие C) не влияет D) делает данные сюрреалистическими Правильный ответ: A Пояснение: контекст позволяет понять значение данных и их полезность.
Что такое структурированная информация? A) данные, организованные по установленной схеме (таблицы, базы данных) B) свободный текст без структуры C) изображение D) звук Правильный ответ: A Пояснение: структурированная информация удобно хранится и обрабатывается в базах данных и таблицах.
Какие из перечисленного являются носителями информации? A) бумага, диск, сигналы по каналу B) вода C) воздух D) песок Правильный ответ: A Пояснение: носителями являются физические среды, которые могут хранить или передавать данные.
Что может быть примером шума в канале передачи информации? A) помехи B) данные C) запрос D) ответ Правильный ответ: A Пояснение: шум — нежелательные помехи, которые уменьшают качество передачи информации.