Тест на тему Алгебра

Тест по Международному гуманитарному праву

Тема: Какие согласно протоколу о запрещении или ограничении применения мин, мин-ловушек 1980г относятся к общим

1. Какие из перечисленных мин согласно протоколу относятся к общим? A) Противопехотные минные B) Противотанковые минные C) Противокавалерийские минные D) Ручные противотанковые минные E) Противоподтанковые минные

2. Какие типы мин запрещены согласно протоколу? A) Вибрирующие минные B) Кластерные минные C) Минные с дистанционным взрывателем D) Противопехотные минные E) Минные для защиты объектов

3. Какие требования предусматривает протокол по обращению с неиспользуемыми минами и минными полями? A) Уничтожение минных полей после окончания вооруженного конфликта B) Предоставление информации о минных полях сторонами конфликта C) Обучение населения мерам безопасности в зонах с минами D) Использование гражданского населения для очистки минных полей E) Размещение мин вблизи объектов гуманитарной помощи

4. Что предусмотрено протоколом относительно использования мин, не запрещенных протоколом? A) Использование мин только в зоне боевых действий B) Размещение мин на территории вражеских гражданских объектов C) Пометка мин для обеспечения безопасности гражданского населения D) Использование мин только в наземных действиях E) Использование мин без предварительного уведомления Минобороны

Ответы к тесту:

1. A) Противопехотные минные
2. B) Кластерные минные
3. A) Уничтожение минных полей после окончания вооруженного конфликта
4. C) Пометка мин для обеспечения безопасности гражданского населения

Тест по Праву: ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ОБЩЕЙ ТЕОРИИ КРИМИНАЛИСТИКИ (11 класс)

1. Что понимается под термином "криминалистика"? A. Изучение криминальных проявлений B. Изучение причинности преступлений C. Изучение уголовного законодательства D. Наука о преступности и методах борьбы с ней

2. Какова цель криминалистики? A. Предотвращение преступлений B. Расследование и раскрытие преступлений C. Повышение наказания для преступников D. Контроль за правопорядком

3. Что включает в себя общая теория криминалистики? A. Методы и приемы выявления преступлений B. Исследование причин преступлений C. Основы организации деятельности криминалистических органов D. Теорию и методологию криминалистики

4. Какие методы используются в криминалистике для расследования преступлений? A. Допрос свидетелей B. Следствие и экспертиза C. Предположения и гадания D. Применение насилия над подозреваемыми

5. Что такое следствие в криминалистике? A. Изучение следов преступлений B. Часть дознания, направленная на установление обстоятельств дела C. Предположения и домыслы D. Использование экстрасенсорики для расследования

6. Какие виды экспертизы чаще всего применяются в криминалистике? A. Медицинская и финансовая экспертиза B. Психологическая и судебно-биологическая экспертиза C. Экспертиза оружия и автомобилей D. Астрологическая и нумерологическая экспертиза

7. Что означает термин "криминалистическая тактика"? A. Совокупность приемов и методов расследования преступлений B. Превосходство одного преступного элемента перед другим C. Методы психологического воздействия на подозреваемых D. Использование хитрости и обмана в расследовании

8. Какие принципы лежат в основе криминалистики? A. Законность, объективность, своевременность B. Произвол, субъективность, произвольность C. Непредвзятость, ненарушение прав подозреваемых D. Стремление к наказанию, репрессивность, насилие

9. Какие основные этапы включает в себя криминалистическое исследование? A. Объяснение, предотвращение, устранение преступлений B. Постановка целей, сбор доказательств, проведение экспертиз C. Предварительное расследование, дознание, следствие D. Разгадывание загадок, охота на преступников, наказание

10. Какое значение имеет криминалистика для судебного процесса? A. Помогает восстанавливать обстоятельства преступления B. Создает условия для приговора преступника C. Определяет меру наказания виновных D. Нейтральное значение в судебном процессе

11. Какие качества должен иметь специалист в области криминалистики? A. Обладать хорошей интуицией B. Быть внимательным, уметь анализировать и систематизировать информацию C. Иметь высокую физическую подготовку D. Быть великолепным ловцом преступников

12. Какие основные разделы выделяют в криминалистике? A. Криминалистическая психология, криминалистическая тактика, криминалистическая методика B. Правовая, медицинская, судебная криминалистика C. Криминалистическая экспертиза, следствие, расследование D. Теоретическая, прикладная, сравнительная криминалистика

13. Что такое криминалистическое заключение? A. Вывод эксперта о наличии или отсутствии психического расстройства у подозреваемого B. Вывод эксперта о причастности подозреваемого к преступлению C. Вывод эксперта о количестве и качестве следов преступления D. Вывод эксперта о сроке наказания для преступника

14. Какова роль криминалистики в современном обществе? A. Обеспечивает надежную защиту граждан от преступников B. Позволяет разоблачать политических оппонентов C. Поддерживает анонимность и тайны незаконных сделок D. Способствует усилению контроля над гражданами

15. Какие виды физических следов можно обнаружить на месте преступления? A. Отпечатки пальцев, волос, загрязнения, следы обматывания B. Отпечатки шин, следы загрязнений, признаки психических расстройств C. Приметы звезд, луны, пятен крови D. Осыпь, укусы насекомых, следы лап пушистых котов

16. Что такое след деяния? A. Отпечаток пальца преступника на орудии преступления B. Следы обматывания, размер и форма обуви преступника C. Следы крови на одежде подозреваемого D. Физические признаки мужественности у преступника

17. Какие характеристики могут быть выявлены при судебном исследовании документов? A. Подлинность, подлог, безграмотность B. Содержание, форма, материал C. Наличие печати, подписи, номера D. Срок годности, штрих-код, производитель

18. Что означает термин "криминалистическая экспертиза"? A. Проверка криминалистических гипотез B. Установление фактов, связанных с совершением преступления, на основе научных методов C. Изучение психологии преступников D. Учет следовых образований от преступников

19. Какие действия предпринимает криминалист при осмотре места преступления? A. Собирает материалы для газеты B. Фотографирует и фиксирует следы и улики C. Спасает людей, попавших в беду D. Отбирает краденое имущество

20. Что нужно делать с уликами после их обнаружения на месте преступления? A. Перевозить их в лабораторию для дальнейшего исследования B. Передавать их прямо в суд для рассмотрения дела C. Сжигать или уничтожать, чтобы не оставлять следов D. Игнорировать и бросать на месте для смешения с другими следами

Ответы к тесту:

1. D. Наука о преступности и методах борьбы с ней
2. B. Расследование и раскрытие преступлений
3. D. Теорию и методологию криминалистики
4. B. Следствие и экспертиза
5. B. Часть дознания, направленная на установление обстоятельств дела
6. B. Психологическая и судебно-биологическая экспертиза
7. A. Совокупность приемов и методов расследования преступлений
8. A. Законность, объективность, своевременность
9. B. Постановка целей, сбор доказательств, проведение экспертиз
10. A. Помогает восстанавливать обстоятельства преступления
11. B. Быть внимательным, уметь анализировать и систематизировать информацию
12. A. Криминалистическая психология, криминалистическая тактика, криминалистическая методика
13. B. Вывод эксперта о причастности подозреваемого к преступлению
14. A. Обеспечивает надежную защиту граждан от преступников
15. A. Отпечатки пальцев, волос, загрязнения, следы обматывания
16. B. Следы обматывания, размер и форма обуви преступника
17. A. Подлинность, подлог, безграмотность
18. B. Установление фактов, связанных с совершением преступления, на основе научных методов
19. B. Фотографирует и фиксирует следы и улики
20. A. Перевозить их в лабораторию для дальнейшего исследования

Вот тест по теме: Восточные славяне и их соседи. 6-й класс. Тип вопросов: множественный выбор. Все ответы приведены в конце.

1. Какие народы считаются восточными славянами? A) Поляне, Древляне, Кривичи, Северяне B) Готы, Вандалы, Остготы C) Франки, англы, саксы D) Арабы, персы, греки

2. Какие народы жили рядом с восточными славянами на западе? A) Балты (литовцы, латыши) B) Римляне C) Китайцы D) Египтяне

3. Какие народы считались соседями восточных славян на востоке и севере? A) Финно-угорские народы (коми, мордва) B) Греки C) Японцы D) Египтяне

4. Какие государства и народы были соседями восточных славян на юге и юго-востоке? A) Византия, Хазарский каганат, Болгария B) Египет, Персия C) Япония, Индия D) Греция, Италия

5. Кто такие варяги (норманны), часто упоминаемые в контексте восточных славян? A) Скандинавские народы B) Арабские правители C) Римские легионы D) Немецкие племена

6. Где в основном жили восточные славяне в раннем средневековье? A) на реках Днепр и близлежащих лесистых зонах Восточной Европы B) в пустынях C) на побережье Средиземного моря D) в Сибири

7. Какие крупные племена относятся к восточным славянам? A) Поляне, Древляне, Кривичи, Северяне B) Готы, Вандалы, Остготы, Бургунды C) Ассирийцы, Хетты D) Римляне, Греки

8. Какие города чаще всего называют центрами восточных славян в IX веке? A) Киев и Новгород B) Рим и Помпеи C) Константинополь D) Карфаген

9. Как назывались политические образования у восточных славян в раннем средневековье? A) княжества B) республики C) империи D) федерации

10. До принятия христианства восточные славяне в основном были: A) язычниками, почитали богов вроде Перуна B) христианами C) мусульманами D) буддистами

Ответы:

1. A
2. A
3. A
4. A
5. A
6. A
7. A
8. A
9. A
10. A

Тест по истории для 11 класса: Повседневная жизнь в 1990-е гг.

Вопросы:

1. Какое событие произошло в России в 1991 году? A) Реформа Петра I B) Распад Советского Союза C) Революция 1917 года D) Переход к эпохе Возрождения

2. Что означает термин "хрущевская оттепель" в контексте 1950-60-х годов? A) Период леденения отношений между восточными и западными странами B) Отмена цензуры в искусстве C) Политические реформы после смерти И.В. Сталина D) Введение периода мирного сосуществования

3. Какой новый вид технологии стал популярным в повседневной жизни в 1990-х годах? A) Мобильные телефоны B) Цифровые фотоаппараты C) Персональные компьютеры D) Домашние видеокамеры

4. Какое событие в культуре искусства характеризует 1990-е гг.? A) Бурное развитие кинематографа B) Расцвет классического искусства C) Появление хип-хоп культуры D) Открытие новых стилей живописи

5. Что стало символом массовой культуры в 1990-е годы? A) Широкоформатные телевизоры B) Персональные музыкальные проигрыватели C) Караоке-аппараты D) Видеомагнитофоны

6. Какое событие в мире моды существенно изменило повседневную жизнь в 1990-е годы? A) Расцвет гранж-стиля B) Возвращение корсетов C) Появление леггинсов D) Популяризация минимализма

7. Что характеризует изменения в поведенческих стандартах в 1990-е годы? A) Рост популярности формальных обрядов B) Усиление влияния религии на общество C) Ослабление привязанности к традиционным нормам D) Распространение консервативных ценностей

8. Какое устройство стало неотъемлемой частью домашнего хозяйства в 1990-е годы? A) Кофемашина B) Микроволновая печь C) Холодильник с диспенсером для воды D) Видеомагнитофон

9. Какая музыкальная группа стала популярной в 1990-е годы, отражая дух времени? A) The Beatles B) Nirvana C) Led Zeppelin D) ABBA

10. Какое социальное движение в 1990-е годы существенно повлияло на молодежь и ее поведение? A) Феминизм B) Экологическое движение C) Антиглобализация D) Хиппи-движение

Тест окончен.

(Ответы не предоставляются)

Желаю успехов в выполнении теста!