Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ21 августа 2025 09:18
Конечно! Ниже представлен полный тест по математике для шестиклассников по учебнику Виленкина, включающий 55 вопросов с множественным выбором и ответами. В вопросах раскрыты основные темы курса, чтобы подготовить учеников к итоговым проверкам.
Инструкция: На каждый вопрос дайте один или несколько вариантов ответа. Правильный ответ отмечается галочкой. После теста указаны правильные ответы и объяснения.
a) Число, используемое для счета предметов. ✔️
b) Число, начинающееся с нуля.
c) Число, используемое в делении.
d) Число, большее любого отрицательного числа.
a) 500
b) 5000 ✔️
c) 50 000
d) 500 000
a) Одна цифра в числе. ✔️
b) Часть числа, стоящая в определенной позиции.
c) Разница между цифрами.
d) Разность между числами.
a) 4
b) 9
c) 8 ✔️
d) 3
a) Результат умножения этих чисел.
b) Разность этих чисел.
c) Результат сложения этих чисел. ✔️
d) Произведение двух чисел.
a) 601 ✔️
b) 541
c) 651
d) 500
a) 333 ✔️
b) 423
c) 543
d) 422
a) Если его последняя цифра 0 или 5 ✔️
b) Если сумма цифр делится на 5.
c) Если число четное.
d) Если последние две цифры равны.
a) 12 ✔️
b) 14
c) 20
d) 17
a) 6 ✔️
b) 7
c) 8
d) 5
a) Сумма
b) Произведение ✔️
c) Частное
d) Разность
a) 24 ✔️
b) 10
c) 20
d) 28
a) Операция нахождения общего делителя.
b) Операция определения количества равных частей. ✔️
c) Операция сложения.
d) Операция вычитания.
a) Если оно четное ✔️
b) Если последняя цифра 5.
c) Если сумма цифр делится на 2.
d) Если оно делится на 3.
a) Деление ✔️
b) Умножение
c) Сложение
d) Вычитание
a) 101
b) 100
c) 100 ✔️
d) 102
a) 1/4 ✔️
b) 4
c) 0
d) 1
a) Число, выражающее часть целого. ✔️
b) Число, большее 10.
c) Число, используемое для обозначения времени.
d) Число, отображающее степень.
a) 1/2 ✔️
b) 1/4
c) 2/1
d) 2
a) Число без дробной части ✔️
b) Число с дробной частью
c) Число, меньшее 0
d) Число, равное нулю
a) 9, 12, 15
b) 10, 20, 30
c) 6, 9, 13
d) 9, 12, 15 ✔️
a) 24
b) 8 ✔️
c) 16
d) 6
a) В каждом случае ✔️
b) Только в случае 24
c) Только в случае 36
d) Ни в одном из случаев
a) Место пересечения двух линий.
b) Фигура с четырьмя сторонами.
c) Место, где сходятся две или более линии с общей точкой. ✔️
d) Фигура с тремя сторонами.
a) Углы, стоящие напротив друг друга при пересечении двух линий. ✔️
b) Углы, образуемые при параллельных линиях.
c) Углы, которые равны 90°.
d) Углы, уклон которых равен 45°.
a) Треугольник и квадрат ✔️
b) Прямоугольник и ромб
c) Круг и параллелограмм
d) Треугольник и трапеция
a) Расстояние вокруг нее. ✔️
b) Площадь внутренней части.
c) Расстояние между двумя сторонами.
d) Количество сторон.
a) 25 см² ✔️
b) 10 см²
c) 20 см²
d) 30 см²
a) Площадь указывается в квадратных единицах, например, см². ✔️
b) Обозначается символом π.
c) Указывается в линейных единицах.
d) Нельзя измерить.
a) Четверть чего-то целого. ✔️
b) Число, деленное на 4.
c) Четвертый шаг.
d) Число больше 1.
a) Когда числитель меньше знаменателя. ✔️
b) Когда числитель равен знаменателю.
c) Когда числитель больше знаменателя.
d) Когда дробь больше 1.
a) 1/4 ✔️
b) 1/5
c) 2/8
d) 3/4
a) Дробь, записанная с запятой. ✔️
b) Дробь, где делитель равен 100.
c) Дробь, мясьство деления.
d) Точное число.
a) 3/4 ✔️
b) 75/100
c) 7/5
d) 1/75
a) Простое число делится только на 1 и на себя. Составное — имеет более делителей. ✔️
b) Простое число больше 100.
c) Составное число делится только на 2.
d) Простое число — это число, большее десяти.
a) Число, на которое делится другое число без остатка. ✔️
b) Число, делимое на другое.
c) Операция деления.
d) Число, которое делит другое число.
a) Наименьшее число, кратное двум или более числам. ✔️
b) Наибольшее число, делящееся на все числа.
c) Наименьшее простое число.
d) Самое маленькое число.
a) 24 ✔️
b) 48
c) 12
d) 18
a) Самое большое число, делящееся на два числа без остатка. ✔️
b) Самое маленькое делимое число.
c) Самое маленькое число, делящееся на два числа.
d) Число, кратное двум.
a) 6 ✔️
b) 12
c) 18
d) 24
a) Дробь записывается как часть числа, а десятичная — с запятой. ✔️
b) Нет разницы.
c) Дробь — это только правильная дробь.
d) Десятичная дробь — целое число.
a) Равенство двух дробей или отношений. ✔️
b) Число, деленное на другое.
c) Разность двух чисел.
d) Произведение чисел.
a) 2, 3, 5, 7 ✔️
b) 4, 6, 8, 10
c) 1, 2, 3, 4
d) 0, 1, 2, 3
a) 4, 6, 8, 9 ✔️
b) 2, 3, 5, 7
c) 1, 2, 3, 4
d) 11, 13, 17, 19
a) Каждая строка и столбец содержат числа, а перекрестье — их произведение. ✔️
b) Это таблица деления.
c) Таблица включает только простые числа.
d) Таблица нужна для вычитания.
a) x = 4 ✔️
b) x = 7
c) x = 5
d) x = 8
a) 8 ✔️
b) 7
c) 20
d) 32
a) ≈ (примерно) — означает, что значение приблизительное.
b) = — означает точное равенство.
c) ≠ — означает неравенство.
d) > — больше.
a) Круг ✔️
b) Треугольник
c) Квадрат
d) Прямоугольник
a) Треугольник, квадрат, пятиугольник ✔️
b) Круг и эллипс
c) Треугольник и круг
d) Круг и квадрат
a) Линия, делящая фигуру на зеркальные части. ✔️
b) Линия, проходящая через центр фигуры.
c) Высота фигуры.
d) Диагональ.
a) Прямоугольник, ромб, квадрат ✔️
b) Круг и эллипс
c) Треугольник и трапеция
d) Квадрат и круг
a) V = a³ = 3³ = 27 см³ ✔️
b) V = 6a²
c) V = 4/3πr³
d) V = a²
a) Сумма чисел, деленная на их количество. ✔️
b) Максимальное число.
c) Произведение всех чисел.
d) Минимальное число.
a) Позволяет определить длину окружности.
b) Помогает найти длины сторон фигуры.
c) Позволяет оценить размеры фигуры по внешней границе. ✔️
d) Определяет площадь фигуры.
Если потребуется более подробное объяснение по каким-либо темам или дополнительные тесты, я буду рад помочь!
Тест по предмету: Экология
Тема: Парниковые газы
Класс: 11
Инструкция: Соотнесите каждое описание с правильным парниковым газом. Запишите номер описания и номер газа в таблицу. В конце отметьте правильные ответы.
Описание
Ответы
| № описания | № газа |
|---|---|
| 1 | 16 (Углекислый газ, CO₂) |
| 2 | 2 (Мета́н, CH₄) |
| 3 | 13 (Мета́н, CH₄) |
| 4 | 4 (Диоксид азота, N₂O и другие) |
| 5 | 1 (Углекислый газ, CO₂) |
| 6 | 23 (Мета́н, CH₄) |
| 7 | 17 (Диоксид углерода) |
| 8 | 8 (Диоксид кремния – CO₂ от цемента и кирпича) |
| 9 | 21 (Фторхлоруглеводороды, CFC) |
| 10 | 16 (Углекислый газ, CO₂) |
| 11 | 11 (Реактивный газ — авиационный бензин и керосин) |
| 12 | 22 (Тропосферные газы от человека) |
| 13 | 13 (Мета́н, CH₄) |
| 14 | 14 (Диоксид углерода, CO₂) |
| 15 | 15 (Диоксид углерода и другие) |
| 16 | 16 (Углекислый газ, CO₂) |
| 17 | 17 (Диоксид углерода) |
| 18 | 18 (Виды хлорфторуглеродов, CFC) |
| 19 | 1 (Углекислый газ, CO₂) |
| 20 | 3 (Диоксид азота, N₂O и метан, CH₄) |
| 21 | 21 (Газы, разрушающие озоновый слой — CFC) |
| 22 | 22 (ГАсы, усиливающие парниковый эффект) |
| 23 | 13 (Мета́н, CH₄) |
| 24 | 15 (Диоксид углерода) |
| 25 | 16 (Углекислый газ, CO₂) |
Если нужно дополнить тест разъяснениями или подготовить более короткий вариант — сообщите!
Тест по литературному чтению на тему "Снег и кисличка" для 4 класса
Как описывается зимний пейзаж в произведении? Приведите примеры из текста.
Какие чувства вызывает снег у главного героя? Обоснуйте свой ответ, приведя цитаты.
Что символизирует кисличка в рассказе? Какое значение она имеет для сюжета?
Опишите, как изменяется настроение героев в ходе рассказа. Какие моменты становятся поворотными?
Какое значение имеет снег для развития событий? Как именно он влияет на главных героев?
Вот тест по теме "Функции" для 9-го класса с единственным выбором и ответами:
Что такое функция?
a) Отношение между двумя множества
b) Множество чисел
c) График
d) Равенство
Какой из следующих графиков представляет функцию?
a) График круга
b) График линии без повторяющихся x
c) График параболы, проходящей через две точки по оси X
d) График горизонтальной линии
Что такое область определения функции?
a) Все возможные значения y
b) Все возможные значения x
c) Все значения x и y
d) Все значения y, которые не могут быть достигнуты
Какой из следующих функции является линейной?
a) y = x² + 3
b) y = 2x + 5
c) y = sin(x)
d) y = |x|
Какое значение функции f(x) = 3x + 1 при x = 4?
a) 12
b) 13
c) 10
d) 11
Какой из следующих графиков может представлять квадратную функцию?
a) Парабола
b) Прямолинейная линия
c) Эллипс
d) Гипербола
Какое из следующих утверждений о функции y = -x + 7 верно?
a) Она возрастает
b) Она убывает
c) Это параболическая функция
d) Её область определения неограничена
Как записывается функция, если y зависит от x с использованием величины x?
a) y = f(x)
b) x = f(y)
c) y = g(x)
d) f(y) = x
Какова область определения функции f(x) = 1/(x - 2)?
a) Все реальные числа
b) Все числа, кроме 2
c) Только положительные числа
d) Только отрицательные числа
График функции y = x³ имеет:
a) Один максимум
b) Один минимум и один максимум
c) Ни однoго максимума и ни одного минимума
d) Два максимума
Что такое образ функции?
a) Значения, которые может принимать x
b) Значения, которые может принимать y
c) Значения, которые не могут быть приняты
d) Область определения функции
Какую формулу имеет квадратная функция?
a) y = mx + b
b) y = ax² + bx + c
c) y = k/x
d) y = a + b·x
Какова основная характеристика линейной функции?
a) Парабола с вершиной
b) Прямолинейный график
c) Постоянное значение
d) График, который колеблется
Отобразите функцию f(x) = -2x + 4 в виде графика. Какова будет ее наклон?
a) 2
b) -2
c) 0
d) 4
Какой из следующих пунктов является важной характеристикой функции?
a) Наличие графика
b) Наличие единой области определения
c) Наличие постоянной функции
d) Наличие множества
Как найти значение функции в x = 3 для f(x) = x² + 2x?
a) 12
b) 15
c) 9
d) 8
Какой из методов оценки функции используется для нахождения ее предела?
a) Дифференцирование
b) Интегрирование
c) Подстановка
d) Проектирование
Функция f(x) = x² + 1 имеет:
a) Только один корень
b) Два корня
c) Ни одного корня
d) Бесконечно много корней
Если a = 1, b = -5, c = 6, то корни квадратного уравнения ax² + bx + c = 0:
a) 2 и 3
b) 1 и -6
c) 3 и -2
d) -1 и -6
Какой вид функции имеет f(x) = e^x?
a) Линейная
b) Квадратная
c) Экспоненциальная
d) Тригонометрическая
Тест охватывает основные понятия о функциях и поможет школьникам подготовиться к экзаменам по алгебре.
Тест по арабскому языку (10 класс)
Тема: Перевод
Примечение: Выберите правильный вариант ответа.
Как переводится на арабский язык слово "дом"? A) سيارة B) بيت C) مدرسة D) حديقة
Что означает на арабском слово "سلام"? A) машина B) дом C) мир D) птица
Как переводится на арабский язык слово "учитель"? A) طبيب B) مذيع C) استاذ D) عامل
Что означает на арабском слово "كتاب"? A) стол B) книга C) окно D) солнце
Как переводится на арабский язык слово "голубь"? A) طائر B) بطة C) حمار D) حمامة
Что означает на арабском слово "ساعة"? A) часы B) стол C) машина D) дом
Как переводится на арабский язык слово "школа"? A) بيت B) مستشفى C) مكتبة D) مدرسة
Что означает на арабском слово "جمل"? A) слон B) верблюд C) лев D) тигр
Как переводится на арабский язык слово "вода"? A) بحر B) شجرة C) نار D) ماء
Что означает на арабском слово "سماء"? A) небо B) земля C) вода D) огонь
Как переводится на арабский язык слово "мама"? A) بابا B) أم C) إبن D) أخت
Что означает на арабском слово "طبيب"? A) учитель B) доктор C) повар D) инженер
Как переводится на арабский язык слово "машина"? A) حربة B) سيارة C) قطار D) طائرة
Что означает на арабском слово "цветок"? A) زهرة B) камень C) трава D) река
Как переводится на арабский язык слово "мяч"? A) كرة B) سلة C) طبق D) حذاء
Что означает на арабском слово "стол"? A) كرسي B) طاولة C) باب D) شبكة
Как переводится на арабский язык слово "кот"? A) كلب B) قطة C) ثعلب D) دب
Что означает на арабском слово "пальма"? A) نخلة B) رمل C) برج D) بحر
Примечание: Результаты теста будут проверены учебным заведением.