Тест по алгебре: Начало тригонометрии. Класс: 10. Тип вопросов: Единственный выбор. Всего вопросов: 7. Ответы указаны после каждого вопроса.

1. Какова формула синуса угла α в прямоугольном треугольнике? A) sin α = противолежащий / гипотенуза B) sin α = прилежащий / гипотенуза C) sin α = гипотенуза / прилежащий D) sin α = противолежащий / прилежащий Ответ: A

2. Какова формула косинуса угла α в прямоугольном треугольнике? A) cos α = противолежащий / гипотенуза B) cos α = прилежащий / гипотенуза C) cos α = гипотенуза / прилежащий D) cos α = гипотенуза / противолежащий Ответ: B

3. Какова формула тангенса угла α в прямоугольном треугольнике? A) tan α = гипотенуза / прилежащий B) tan α = противолежащий / гипотенуза C) tan α = противолежащий / прилежащий D) tan α = прилежащий / противолежащий Ответ: C

4. В прямоугольном треугольнике катеты равны. Чему равен тангенс острого угла α? A) 0 B) 1 C) 2 D) √2 Ответ: B

5. Для острого угла α дано sin α = 3/5. Найдите cos α. A) 3/5 B) 4/5 C) -4/5 D) 5/3 Ответ: B

6. Дано cos α = 4/5. Найдите tan α (α — острый угол). A) 4/3 B) 3/4 C) 1 D) 5/3 Ответ: B

7. Угол α острый. tan α = 1/√3. Каков его размер в градусах? A) 15° B) 30° C) 45° D) 60° Ответ: B

Тест по теме "Военный коммунизм" для 10 класса

Инструкция:

Соотнесите каждое из понятий с соответствующим определением или событием. Вопросы пронумерованы, а варианты ответов – под ними. Напишите букву правильного ответа рядом с номером вопроса.

Вопросы:

1. Военный коммунизм a. Политика, направленная на установление тотального контроля государства над экономикой.
   b. Экономическая система, основанная на частной собственности.
   c. Период в истории России после окончания Гражданской войны.

2. Национализация a. Передача частной собственности государству.
   b. Введение хлебной карточной системы.
   c. Создание кооперативов для крестьян.

3. Продовольственная диктатура a. Меры по обеспечению продовольствия населения за счет крестьян.
   b. Система обмена товаров по принципу "товар на товар".
   c. Установление фиксированных цен на сельскохозяйственную продукцию.

4. Декрет о мире a. Указ, касающийся окончания Первой мировой войны.
   b. Приказ об обязательной мобилизации крестьян.
   c. Закон о запрете частной торговли.

5. Гражданская война a. Конфликт между красными и белыми армиями.
   b. Сражение за контроль над городами.
   c. Операции по экспорта продовольствия за границу.

6. Нэп (новая экономическая политика) a. Возвращение к рыночным отношениям.
   b. Ужесточение контроля над экономикой.
   c. Проведение коллективизации в деревне.

7. Хлебная карточная система a. Метод распределения хлеба среди населения.
   b. Устранение частной торговли.
   c. Распределение ресурсов среди промышленности.

8. Корабль "Крупская" a. Символ революционных преобразований.
   b. Легендарный военный корабль, участвовавший в Гражданской войне.
   c. Корабль, который был захвачен антисоветскими гражданами.

Ответы:

1. a
2. a
3. a
4. a
5. a
6. a
7. a
8. b

Удачи на тесте!

Тест по истории для 5 класса: Религия древних египтян и Искусство Древнего Египта

Вопросы:

1. Какую богиню древние египтяне считали покровительницей motherhood и женственности?

   • A) Исида
   • B) Гор
   • C) Рара
   • D) Анубис
     Правильный ответ: A) Исида

2. Какой элемент древнеегипетской архитектуры предпочитали использовать в строительстве храмов?

   • A) Дерево
   • B) Бетон
   • C) Камень
   • D) Металл
     Правильный ответ: C) Камень

3. Какой из этих символов был связан с богом солнца Ра?

   • A) Скарабей
   • B) Уроборос
   • C) Копье
   • D) Солнце
     Правильный ответ: D) Солнце

4. Какую форму искусства древние египтяне использовали для запечатления своих знаний и историй?

   • A) Музыка
   • B) Скульптура
   • C) Рисование на папирусе
   • D) Театр
     Правильный ответ: C) Рисование на папирусе

5. Какая из этих фигур часто изображалась в древнеегипетском искусстве в качестве охранника мертвых?

   • A) Сфинкс
   • B) Фараон
   • C) Клеопатра
   • D) Нефертити
     Правильный ответ: A) Сфинкс

6. Какой ритуал проводился древними египтянами для подготовки тела к загробной жизни?

   • A) Завораживание
   • B) Консолидация
   • C) Мумификация
   • D) Ритуал очищения
     Правильный ответ: C) Мумификация

Итоги:

• Всего вопросов: 6
• Правильные ответы: 6
• Тест завершен!

Тест по Международному гуманитарному праву

Тема: Вспышки светового сигнала

Класс: 11

Правила: Выберите правильный ответ

1. Какого цвета вспышки светового сигнала установлены для опознавания санитарных воздушных судов? A) Красного B) Зеленого C) Белого D) Синего

2. Какой цвет используется для опознавания других типов воздушных судов? A) Желтого B) Оранжевого C) Сиреневого D) Розового

3. Какая цель установки вспышек светового сигнала на санитарных воздушных судах? A) Проведение разведывательных миссий B) Определение положения на море C) Определение медицинской помощи D) Сигнализация об аварийных ситуациях

4. Каким образом пилоты воздушных судов могут активировать вспышки светового сигнала? A) Путем нажатия кнопки на бортовой панели B) Путем звукового сигнала C) Путем звукового вызова в авиаконтроле D) Путем включения аварийных огней

Ответы:

1. C) Белого
2. B) Оранжевого
3. D) Сигнализация об аварийных ситуациях
4. A) Путем нажатия кнопки на бортовой панели