Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ24 августа 2025 21:03
Тест по математике. 2 класс. Тип: множественный выбор. Выберите один вариант ответа (A, B, C или D). Всего 12 вопросов. Ответы в ответах отсутствуют.
Сколько будет 8 + 5? A. 12 B. 13 C. 14 D. 15
Вычисли: 23 - 9 A. 12 B. 14 C. 15 D. 16
Какое число стоит между 34 и 36? A. 33 B. 34 C. 35 D. 36
Какая цифра в числе 57 является десятками? A. 5 B. 7 C. 2 D. 0
Сколько будет 9 + 6? A. 14 B. 15 C. 16 D. 17
У Маши было 12 яблок. Она дала 5 другу. Сколько осталось? A. 7 B. 8 C. 6 D. 5
Периметр прямоугольника со сторонами 3 см и 4 см? A. 12 см B. 14 см C. 13 см D. 16 см
Какая фигура имеет три угла? A. Круг B. Квадрат C. Треугольник D. Прямоугольник
Сколько минут в одном часе? A. 50 B. 60 C. 30 D. 90
Какое число больше: 39 или 42? A. 39 B. 40 C. 42 D. 41
У Лизы было 14 карандашей. Она нашла ещё 9. Сколько стало карандашей? A. 23 B. 24 C. 22 D. 25
Какая фигура не имеет углов? A. Квадрат B. Круг C. Прямоугольник D. Треугольник
Тест по ОБЖ Тема: Чрезвычайные ситуации природного, техногенного и биолого-социального характера Класс: 8 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 20 Выводить тест с ответами: Без ответов
Инструкция: выберите один правильный ответ для каждого вопроса.
Какие из перечисленных ситуаций относятся к природным чрезвычайным ситуациям? A) землетрясение B) пожар на заводе C) утечка химических веществ D) наводнение
Какие из перечисленных ситуаций относятся к техногенным чрезвычайным ситуациям? A) ураган B) землетрясение C) пожар на предприятии D) наводнение
Какие из перечисленных ситуаций относятся к биолого-социальному характеру ЧС? A) эпидемия B) наводнение C) ураган D) пожар
Что следует сделать в начале ЧС, чтобы снизить риски? A) сохранять спокойствие и действовать по инструкции B) паниковать C) бежать домой D) прятаться в шкафу
Какой номер экстренной службы чаще всего следует набрать в России? A) 101 B) 112 C) 911 D) 999
Что делать во время землетрясения? A) укрываться под крепким столом или дверной рамой, держаться подальше от окон B) выбегать на улицу C) прыгать через окно D) смотреть в потолок
Что следует делать во время наводнения? A) плыть по течению B) подниматься на верхние этажи и следить за прогнозами C) переходить через зону затопления D) возвращаться домой
Какие действия запрещены при пожаре в помещении? A) эвакуироваться через надежный выход B) пользоваться лифтом C) сообщать в службу 112 D) применять огнетушитель
Что следует сделать при подозрении на биологическую угрозу в школе? A) обратиться к учителю/администратору, соблюдать гигиену и дистанцию B) продолжать занятия как обычно C) общаться с посторонними без ограничений D) гулять на улице
Что такое план эвакуации? A) карта маршрутов эвакуации и места сбора B) список учеников класса C) паспорт класса D) расписание звонков
Как действовать при утечке химического вещества в классе? A) выйти из помещения и сообщить ответственным B) мчаться в лабораторию C) закрыть окна и продолжать работу D) включить вентиляцию
Какова общая цель поведения в чрезвычайной ситуации? A) оперативно и безопасно уйти в безопасное место и следовать инструкциям B) паниковать C) действовать самостоятельно без указаний D) ждать, пока кто-то скажет
Какие опасности могут сопутствовать пожару? A) ожоги, дым и удушье B) только огонь C) только дым D) только свет
Что следует делать с вещами во время эвакуации? A) не задерживаться за вещами, взять самое необходимое и идти к выходу B) собирать все вещи C) прятаться в шкафу D) возвращаться за вещами
Какую защиту можно использовать против дыма в помещении? A) влажная ткань на носу и рту B) противогаз C) обычная маска без фильтра D) ничего не использовать
Какие действия полезны перед выходом из помещения при пожаре? A) открыть все двери B) проверить, что дверь за вами закрывается плотным образом C) выключить все устройства D) собрать вещи
Какие правила поведения в школе в период эпидемии? A) носить маску при симптомах, мыть руки и держать дистанцию B) не соблюдать правила C) пропускать занятия D) игнорировать рекомендации учителей
Какие признаки могут свидетельствовать об опасности биологических факторов в школе? A) резкое ухудшение самочувствия у нескольких учеников B) чистый воздух C) жара D) тишина
Что должен сделать ученик во время тревоги и эвакуации? A) идти по безопасному маршруту к выходу, не задерживаясь B) прятаться под партой C) уходить через противоположный вход D) забрать учебники
Как часто в рамках школьной программы рекомендуется повторять навыки оказания первой помощи и действий в ЧС? A) еженедельно B) ежегодно C) раз в три года D) никогда
Ниже представлен тест для восьмого класса по предмету ОБЖ на тему: «Какие действия необходимо совершить при ДТП». Все вопросы открытые. Тест выводится без ответов.
Опишите пошаговую последовательность действий, которую следует выполнить сразу после того, как вы стали свидетелем ДТП и оказались на месте происшествия.
Какие меры безопасности нужно предпринять вокруг места ДТП, чтобы предотвратить повторные аварии и защитить себя и других участников?
Какие конкретные сведения и данные нужно сообщить диспетчеру при вызове экстренной помощи? Укажите пример того, что стоит озвучить.
Что можно и что нельзя делать с пострадавшими до прибытия скорой помощи и правоохранителей? Обоснуйте каждый пункт.
Как правильно организовать предупреждение окружающих и обозначение места ДТП (размещение аварийного знака, включение аварийной сигнализации, освещение и т.д.)? Опишите порядок действий.
Какие документы и сведения целесообразно зафиксировать на месте ДТП для последующей фиксации и страховых вопросов? Перечислите примеры.
Как следует взаимодействовать с участниками ДТП и свидетелями, чтобы избежать конфликтов, сохранить спокойствие и собрать необходимую информацию?
Какие признаки опасности на месте ДТП нужно проверить в первую очередь и какие меры предпринять для собственной безопасности и безопасности окружающих?
Напишите основные принципы оказания первой помощи пострадавшим, если вы имеете соответствующую подготовку: что вы можете сделать в первую очередь и какие действия ограничены?
Какие особенности действий следует учитывать при ДТП, если среди пострадавших есть дети, пожилые люди или люди с ограниченными возможностями? Опишите примеры и подходы.
Тест по обществознанию Тема: Правовые основы предпринимательской деятельности Класс: 10 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Вывод: тест без ответов
Что относится к предпринимательской деятельности? A) Деятельность по найму труда B) Деятельность, направленная на извлечение прибыли и осуществляющаяся на свой риск, систематически и независимо C) Деятельность государства по перераспределению доходов D) Волонтерство и благотворительность
Какая форма предпринимательства не требует уставного капитала? A) ООО B) Индивидуальный предприниматель (ИП) C) Акционерное общество (АО) D) Непривязанные к форме деятельности варианты
Какой документ обычно подготавливается для государственной регистрации ИП? A) заявление по форме Р21001 B) учредительный договор C) протокол собрания учредителей D) свидетельство о рождении
Какой налоговый режим чаще всего выбирают ИП без сотрудников? A) ОСНО B) УСН C) Патентная система налогообложения D) НДФЛ
Какие виды ответственности могут наступить за нарушение закона предпринимателем? A) только гражданская B) гражданская и административная C) только уголовная D) гражданская, административная и уголовная
Что такое договор купли-продажи? A) договор, по которому продавец передает товар покупателю за денежное вознаграждение B) договор аренды C) договор оказания услуг D) договор займа
Что регулирует закон о защите конкуренции? A) монополизацию рынков B) защиту конкуренции и запрет недобросовестной конкуренции C) отсутствие конкуренции D) государственное регулирование тарифов
Какой договор заключается между предпринимателем и потребителем по продаже товаров? A) договор поставки B) договор купли-продажи C) договор оказания услуг D) договор займа
Какая процедура необходима для регистрации юридического лица? A) внесение сведений в ЕГРЮЛ, получение ИНН юридического лица, открытие банковского счёта B) получение лицензии на деятельность C) подписание трудового договора D) регистрация по месту жительства предпринимателя
Какие принципы лежат в базе правового регулирования предпринимательской деятельности? A) законность и ответственность B) монополия и секретность C) безнаказанность D) отсутствие налогов
Тест по географии (7 класс) Тема: Воздушные массы и их типы. Пребладающие ветры Тип задания: Соотнесение Количество вопросов: 10 Ответы: Да
Инструкция: Соотнесите номера воздушных масс с правильными описаниями (A–J). Запишите номер массы и букву описания, например: 1 – A.
Левый столбец: воздушные массы
Правый столбец: характеристики (описания) A) Формируется над холодными полярными регионами; очень холодный и сухой. B) Формируется над холодными полярными океанами; холодный и влажный. C) Формируется над умеренными широтами над сушей; холодный и сухой. D) Формируется над умеренными широтами над океанами; холодный и влажный. E) Формируется над тропическими континентами; жаркий и сухой. F) Формируется над тропическими океанами; жаркий и влажный. G) Формируется возле экватора над океанами; жаркий и очень влажный. H) Формируется возле экватора над сушей; жаркий и влажный. I) Формируется в субтропиках над сушей; жарко и сухо. J) Формируется в субтропиках над океанами; жарко и влажно.
Ключ ответов 1 – A 2 – B 3 – C 4 – D 5 – E 6 – F 7 – H 8 – G 9 – I 10 – J