Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ25 августа 2025 05:22
Ниже представлен тест по теме "система уравнений" для 8 класса. Тип вопросов — множественный выбор. Всего 20 вопросов. Ответы не приводятся.
Система: 2x + y = 7; x + y = 5. Найдите значения x и y. A) x = 2, y = 3 B) x = 3, y = 2 C) x = 1, y = 4 D) x = 4, y = 1
Система: x − y = 4; 2x + y = 9. Найдите x и y. A) x = 13/3, y = 1/3 B) x = 4, y = 0 C) x = 3, y = −1 D) x = 5, y = 1
Система: 3x − 2y = 4; x + y = 3. Найдите x и y. A) x = 2, y = 1 B) x = 1, y = 2 C) x = 0, y = 3 D) x = 3, y = 0
Система: x + y = 6; x − y = 2. Найдите x и y. A) x = 4, y = 2 B) x = 3, y = 3 C) x = 2, y = 4 D) x = 5, y = 1
Система: 2x + 3y = 12; x − y = 1. Найдите x и y. A) x = 3, y = 2 B) x = 2, y = 3 C) x = 1, y = 4 D) x = 4, y = 1
Система: 2x − y = 1; 4x − 2y = 3. Система имеет: A) Есть одно решение B) Есть бесконечно много решений C) Нет решений D) Сочетание неверно (несовместная система)
Система: x = 2y; 3x − y = 5. Найдите x и y. A) x = 2, y = 1 B) x = 3, y = 2 C) x = 1, y = 2 D) x = 0, y = 0
Система: x + y = 15; x − y = 3. Найдите x и y. A) x = 9, y = 6 B) x = 7, y = 8 C) x = 8, y = 7 D) x = 6, y = 9
Система: 5x + y = 0; 2x − y = 3. Найдите x и y. A) x = 3/7, y = −15/7 B) x = 3/5, y = −3/5 C) x = 1, y = −5 D) x = 0, y = 0
Система: 2x + 4y = 6; x + 2y = 3. Эта система: A) Есть одно решение B) Есть бесконечно много решений C) Нет решений D) Несовместная система
Система: x + y = 4; 2x + 2y = 9. Эти два уравнения означают: A) Есть одно решение B) Есть бесконечно много решений C) Нет решений D) Система несовместна (не имеет решений)
Система: 3x − y = 5; 6x − 2y = 10. Эта система: A) Есть одно решение B) Есть бесконечно много решений C) Нет решений D) Несовместная система
Система: x + y = 12; 3x − y = 4. Найдите x и y. A) x = 4, y = 8 B) x = 8, y = 4 C) x = 3, y = 9 D) x = 5, y = 7
Система: 2x + 5y = 7; 4x + y = 7. Найдите x и y. A) x = 14/9, y = 7/9 B) x = 7/9, y = 14/9 C) x = 2, y = 1 D) x = 1, y = 2
Система: 2x + 3y = 6; 4x + 6y = 12. Эта система: A) Есть одно решение B) Есть бесконечно много решений C) Нет решений D) Несовместная система
Система: 5x − 2y = 1; 15x − 6y = 3. Эта система: A) Есть одно решение B) Есть бесконечно много решений C) Нет решений D) Несовместная система
Система: x + y = 8; 3x + 3y = 24. Эта система: A) Есть одно решение B) Есть бесконечно много решений C) Нет решений D) Несовместная система
Система: x + y = 0; 2x − y = 0. Найдите x и y. A) x = 0, y = 0 B) x = 1, y = −1 C) x = 2, y = −2 D) x = −1, y = 1
Система: 3x + y = 4; x − 2y = 1. Найдите x и y. A) x = 9/7, y = 1/7 B) x = 1/7, y = 9/7 C) x = 7/9, y = 7/9 D) x = 2, y = 1
Система: 2x − y = 0; x + y = 3. Найдите x и y. A) x = 1, y = 2 B) x = 2, y = 1 C) x = 3, y = 0 D) x = 0, y = 3
Примечание: тест сформирован без указания ответов. Желаемые варианты можно проверить самостоятельно или с учителем. Если нужно, могу прислать ключ с ответами или адаптировать уровень сложности под конкретный школьный класс.
Тест по истории для 5 класса Тема: Персидское царство Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 12 Выводить тест с ответами: Да
Кто основал Персидское царство? A) Александр Македонский B) Кир Великий C) Дарий I D) Навуходоносор II Ответ: B
Где располагалось Персидское царство в период его расцвета? A) Европа B) Азия C) Америка D) Африка Ответ: B
Как назывались правители провинций Персидского царства? A) сатрапы B) князья C) хан D) наместники Ответ: A
Как называлась главная дорога, соединявшая столицу с различными регионами? A) Великая Шелковая дорога B) Царская дорога C) Римская магистраль D) Каменная тропа Ответ: B
Как назывался главный город Персидского царства, построенный Дарий I? A) Пасаргада B) Персеполь C) Вавилон D) Сузи Ответ: B
Какая религия была доминирующей в Персидском царстве? A) ислам B) зороастризм C) христианство D) буддизм Ответ: B
Как назывался символ власти персидского царя? A) скипетр B) корона C) меч D) щит Ответ: A
Какие города служили центрами управления и культуры при Персидском царстве? A) Персеполь и Пасаргады B) Рим C) Афины D) Карфаген Ответ: A
Что помогало держать под контролем разноплеменные народы? A) система сатрапий B) запреты на торговлю C) изгнание правителей D) отсутствие налогов Ответ: A
Как называлась дорога, по которой передвигались войска и послы по всей империи? A) Великая стена B) Железная дорога C) Царская дорога D) Морская трасса Ответ: C
Какие полисы Греции велИ война с Персидским царством? A) Афины и Спарта B) Рим и Египет C) Китай D) Индия Ответ: A
Какие последствия расширения Персидского царства? A) образование единой монархии и централизованной администрации B) разрушение империи C) прекращение торговли D) изоляция регионов Ответ: A
Если нужно, могу адаптировать тест под конкретные учебники или добавить пояснения к ответам.
Тест по ОБЖ: Тема «Терроризм»
Класс: 1
Количество вопросов: 5
Тип вопросов: Множественный выбор
Варианты ответов даны для выбора нескольких правильных вариантов.
Ответы указаны в конце каждого вопроса.
Вопрос 1:
Что такое терроризм?
A) Законная борьба с преступностью
B) Использование насилия или угроз с целью запугать людей или государство
C) Способ защиты от опасных ситуаций
D) Ведение мирных переговоров между странами
Ответ: B, D
Вопрос 2:
Какие признаки могут свидетельствовать о терроризме?
A) Неожиданные взрывы или стрельба
B) Попытки взлома компьютеров без угрозы
C) Требования выкупов или распространение угроз
D) Участие в благотворительных акциях
Ответ: A, C
Вопрос 3:
Что нужно делать, если вы заметили подозрительный предмет или человека, который вызывает опасения?
A) Игнорировать и пройти мимо
B) Сообщить взрослым или полиции немедленно
C) Попытаться самостоятельно обезвредить предмет
D) Оповестить окружающих и оставить место
Ответ: B, D
Вопрос 4:
Какие меры предосторожности помогают предотвратить террористические акты?
A) Соблюдение правил поведения в общественных местах
B) Информирование взрослых о подозрительной информации
C) Неучастие в любых мероприятиях и прогулках
D) Внимательное отношение к необычным предметам и ситуациям
Ответ: A, B, D
Вопрос 5:
К кому нужно обращаться за помощью в случае угрозы террористической атаки?
A) К друзьям и знакомым
B) Немедленно к взрослому, учителю или полиции
C) В магазин, чтобы купить товары первой необходимости
D) К соседям, чтобы понять ситуацию
Ответ: B
Если нужны дополнительные вопросы или исправления, обращайтесь!
Тест по математике для 7 класса: Линейные уравнения с одной переменной
Ответьте на следующие вопросы:
Решите уравнение: 2x + 5 = 11
Найдите значение переменной в уравнении: 3y - 7 = 20
Решите уравнение: 4(a - 2) = 16
Какие числа являются решениями уравнения 6x - 4 = 8?
С каким коэффициентом нужно умножить обе части уравнения 2x + 3 = 9, чтобы избавиться от коэффициента 2 перед переменной?
Ответы:
Желаю удачи на тесте!