Тест на тему степень, задачи на движение, нахождение целого числа по его части, проценты, признаки делимости,

История. Тест: Союзническая война в Италии. ( Марсийская ). Военные реформы Гая Мария. Борьба Мария и Суллы. Диктатура Суллы. Класс: 11 Инструкция: Выберите один правильный ответ из приведённых вариантов.

1. Что обозначает Социальная война в Италии 90–88 гг. до н. э.? A) Война Рима против Египта B) Война между Римом и его италийскими союзниками за гражданство и равные права C) Гражданская война между патрициями и плебеями в Риме D) Война Рима против Карфагена

2. Какие требования италийские союзники предъявляли Риму в ходе Социальной войны? A) Получение гражданства и равных прав в Риме B) Независимость Италии от Рима C) Признание италийской монархии D) Раздел земель Рима между Италией и Римом

3. В каком году началась Социальная война? A) 107–100 гг. до н. э. B) 90–88 гг. до н. э. C) 82–80 гг. до н. э. D) 44–42 гг. до н. э.

4. Какие основные положения относятся к реформам Гая Мария в армии? A) Введение набора по имущественному цензу B) Набор граждан без имущественного ценза и обещание земель после службы C) Отмена службы в армии D) Создание вооружённых формирований из рабов

5. Как назывались политические фракции сторонников Мария и Суллы? A) Популисты и оптиматы B) Марианы и Сулланы C) Патриции и плебеи D) Римляне и иностранцы

6. Как началась диктатура Суллы? A) Римская толпа избрала его диктатором B) Марш Суллы на Рим и захват власти C) Восстание в Италии D) Вмешательство извне

7. Какие меры принял Сулла в отношении трибунатов? A) Увеличил власть трибунов B) Ограничил власть трибунов и расширил роль Сената C) Уничтожил должность трибуна D) Назначил трибунов из иностранных граждан

8. Что такое проскрипции? A) Законодательство о земельной реформе B) Списки лиц, объявленных вне закона и подлежащих казни и конфискации имущества C) Право на выборы D) Договор о мире

9. Какой был исход Социальной войны для италийских союзников? A) Им предоставлено гражданство Рима и равные права B) Итальянские общины получили независимость C) Римская республика распалась D) Итальянские территории превратились в монархию

10. Какие из следующих пунктов относятся к ключевым элементам реформ Гая Мария? A) Набор по имущественному цензу B) Набор граждан без имущественного ценза и обещание земель ветеранам C) Отмена гражданства D) Распределение земли между сенаторами

11. Что характеризовало роль италийских союзников в Социальной войне? A) Итальянские союзники выступали против Рима B) Итальянские союзники потребовали гражданство и равные права C) Итальянские союзники захватили Рим D) Итальянские союзники поддержали Рим без изменений

12. Чем закончилось Социальная война? A) Итальянцам предоставлено гражданство и равные права B) Рим победил и установил монархию C) Война продолжилась D) Италия стала независимым государством

13. Какие меры принял Сулла после диктатуры? A) Укрепил монархическую власть B) Ограничил власть трибунов и расширил полномочия Сената, провозгласив конституцию Суллы C) Распустил Сенат D) Утвердил полную независимость трибунов

14. Какие элементы относятся к характерным мерам Суллы после возврата к власти? A) Проскрипции и ограничение власти трибунов B) Расширение полномочий трибунов C) Установление империи D) Отмена гражданства и земельной реформы

15. Какой общий вывод историков делают о влиянии реформ Мария на последующее развитие Рима? A) Создала постоянную профессиональную армию, лояльную полководцам, и ослабила роль Сената B) Укрепила влияние сената и ограничила армию C) Привела к быстрому распаду Римской республики D) Привела к концу гражданских войн и стабильности

Примечание: тест сформирован без указания правильных ответов.

Тест по математике: "Скaitļi līdz 100" для 2 класса

Вопрос 1: Кое из следующих чисел является четным?
a) 15
b) 22
c) 33
d) 49

Правильный ответ: b) 22

Вопрос 2: Какое число больше: 68 или 79?
a) 68
b) 79
c) Оба числа равны
d) Ни одно из них не больше

Правильный ответ: b) 79

Вопрос 3: Сколько будет 27 + 14?
a) 31
b) 41
c) 40
d) 50

Правильный ответ: b) 41

Вопрос 4: Какое число является наименьшим: 12, 24, 5, 15?
a) 12
b) 24
c) 5
d) 15

Правильный ответ: c) 5

Вопрос 5: Если у тебя есть 50 яблок, и ты отдал 20, сколько у тебя осталось яблок?
a) 25
b) 30
c) 20
d) 50

Правильный ответ: b) 30

Итоги:

Тест содержит 5 вопросов по теме "Скaitļi līdz 100". Учащиеся могут использовать его для проверки знаний о числах, сложении и вычитании.

Тест по окружающему миру: Кто такие рыбы? (1 класс)

1. Рыбы дышат при помощи _______ (жабра).

   Ответ: жабр

2. Рыбы передвигаются в воде при помощи ______ (плавники).

   Ответ: плавник

3. У рыб обычно есть _______ (чешуя) на теле.

   Ответ: чешуя

4. Рыбы живут в _______ (воде).

   Ответ: вода

5. Рыбы питаются другими ______ (рыбами).

   Ответ: рыба

6. Какие рыбы есть в аквариуме: золотая ______ (рыба).

   Ответ: рыбка

7. Рыбы являются частью ______ (животный) мира.

   Ответ: животный

8. На что похожи рыбы: они имеют хвост и _______ (жабры).

   Ответ: жабра

9. Рыбы являются холоднокровными _______ (животные).

   Ответ: животное

10. Рыбы могут жить в разных видах _______ (вода).

    Ответ: воды

Ответы к тесту:

1. жабра
2. плавник
3. чешуя
4. вода
5. рыбами
6. рыбка
7. животный
8. жабры
9. животные
10. воды