Тест на тему тест на Past Simple, утвердительные, отрицание, вопросы. Правильные и неправильные глаголы.

Ниже представлен тест по литературе для 5 класса на тему французской сказки «Волшебницы» (многоальтернативный сюжет). Формат: 10 вопросов, каждый — 4 варианта ответа (A–D). В конце — ключ с правильными ответами.

Название теста: Литература. Французская сказка «Волшебницы». 5 класс. Тип вопросов: Множественный выбор. Количество вопросов: 10. Ответы включены.

Инструкция: выберите один правильный ответ для каждого вопроса.

1. Где происходят события сказки «Волшебницы»? A) В маленькой французской деревне и вокруг неё в лесу
   B) В городе Париже
   C) На побережье Средиземного моря
   D) В далёкой сказочной стране без привязки к месту

2. Кто является главной героиней сказки? A) юная девушка из деревни
   B) старый волшебник
   C) отважный конюх
   D) мудрая лиса

3. Какую роль играет волшебница в сказке? A) она учит героя и ставит испытания
   B) она злой правитель страны
   C) она обычная продавщица в деревне
   D) она не появляется в сюжете

4. Какое испытание в первую очередь ставит перед героиней волшебница? A) показать доброту к другим людям и животным
   B) принести редкую траву из дальнего леса
   C) победить в турнире на мечах
   D) доказать знание французского языка

5. Какие качества проверяются во время испытаний? A) смелость и щедрость
   B) скорость бега и ловкость рук
   C) умение считать монеты
   D) владение музыкальными инструментами

6. Как героиня проявляет доброту в ходе приключения? A) делится едой с путниками и помогает нуждающимся
   B) крадёт богатство из замка
   C) прячется от волшебницы и избегает ответственности
   D) спорит с местными жителями

7. Какова основная мораль сказки? A) настоящая магия — это доброта и помощь другим
   B) сила и богатство делают счастливыми
   C) хитрость выше честности
   D) волшебство исчезает без власти и статуса

8. Как изменилось отношение жителей к героине после испытаний? A) они стали её уважать и благодарить
   B) они отвернулись и игнорировали её
   C) они начали завидовать ей и пытаться навредить
   D) они ничего не заметили

9. Что значит слово «волшебница» в контексте сказки? A) человек, умеющий творить чудеса с помощью магии
   B) злой колдун без добрых качеств
   C) обычная женщина из деревни
   D) герой, который отправляется в путешествие

10. Какой вывод можно сделать из сказки? A) помощь другим приносит настоящую силу и счастье, а не богатство
    B) богатство — единственный путь к счастью
    C) сила без совести приводит к победе над всеми
    D) магия существует только в начале пути

Ответы:

1. A
2. A
3. A
4. A
5. A
6. A
7. A
8. A
9. A
10. A

Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретную версию текста (имена персонажей, характер испытаний) или изменить уровень сложности под ваш класс.

Название теста: Русский язык. Повторение материалов 5-го класса в начале года. Класс: 6 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы включены

1. В каком слове в словосочетании "яркий цветок" является существительным?

• A) яркий
• B) цветок
• C) цвет
• D) цветок (повтор) — выберите уникальный ответ Правильный ответ: B

2. Выберите предложение, где запятые расставлены корректно вокруг придаточного определительного: "Добрый мальчик, который помог соседке, получил награду."

• A) Добрый мальчик который помог соседке получил награду.
• B) Добрый мальчик, который помог соседке, получил награду.
• C) Добрый мальчик, который помог соседке получил награду.
• D) Добрый мальчик который помог соседке, получил награду. Правильный ответ: B

3. Как правильно оформить прямую речь после слов автора?

• A) Она сказала: Сегодня контрольная.
• B) Она сказала: «Сегодня контрольная».
• C) Она сказала: «Сегодня контрольная.»
• D) Она сказала — «Сегодня контрольная». Правильный ответ: C

4. Выберите существительное в сочетании "жёлтая трава".

• A) жёлтая
• B) трава
• C) и
• D) ничего Правильный ответ: B

5. Выберите предложение с однородными членами предложения:

• A) В саду росли яблоки и груши.
• B) В саду росли яблоки, груши и апельсины.
• C) В саду росли яблоки.
• D) В саду росли яблоки, груши. Правильный ответ: B

6. Где должна стоять запятая в сложном предложении: "Он читал книгу, но не дописал главу"?

• A) Он читал книгу но не дописал главу.
• B) Он читал книгу, но не дописал главу.
• C) Он читал книгу но, не дописал главу.
• D) Он читал книгу — но дописал главу. Правильный ответ: B

7. Какое слово следует писать с заглавной буквы?

• A) марта
• B) Москва
• C) уважаемая
• D) завтра Правильный ответ: B

8. Какой падеж отвечает на вопрос "кого? чего?"?

• A) Именительный
• B) Родительный
• C) Дательный
• D) Винительный Правильный ответ: B

9. Какое словосочетание иллюстрирует согласование?

• A) белый снег
• B) снег белый
• C) снег белого
• D) белый снега Правильный ответ: A

10. Какое слово является сказуемым в предложении: "Утром дети читали книгу"?

• A) Утром
• B) дети
• C) читали
• D) книгу Правильный ответ: C

Если нужно, могу адаптировать уровень сложности или добавить пояснения к каждому вопросу.

Тест по английскому языку на тему "Have got" для 3 класса

Инструкция: Вставьте пропущенное слово в каждое предложение.

1. I ____ a pet cat.
2. She ____ a big brother.
3. They ____ a new bicycle.
4. We ____ a lot of toys.
5. He ____ some chocolates.
6. You ____ a nice dress.
7. My friends ____ a swimming pool.
8. The dog ____ a bone.
9. My sister ____ a favorite book.
10. It ____ a sunny day today.

Желаю удачи!

Тест по биологии на тему "Ракообразные"

Класс: 8
Тема: Ракообразные

---

1. Ракообразные относятся к типу __________.

2. Большинство ракообразных имеют __________, которые защищают их тело.

3. Дыхание у ракообразных осуществляется с помощью __________.

4. Ракообразные часто обитают в __________ водах, таких как моря и океаны.

5. К основным классам ракообразных относятся: десятиногие, __________ и примитивные.

6. У ракообразных развиты __________, которые позволяют им чувствовать изменения в окружающей среде.

7. Некоторые ракообразные, такие как крабы, имеют __________, которые помогают им передвигаться по дну акваторий.

8. Раки обладают характерным __________, который помогает им защищаться от хищников.

9. Питание ракообразных может быть __________ (растительной или животной) в зависимости от вида.

10. Многие ракообразные играют важную роль в __________ экосистем, являясь объектом питания для других животных.

---

Удачи в подготовке к экзамену!