Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему обыкновенные и десятичные дроби: теория и практика

25 августа 2025 17:35

{Другой предмет}
9 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Ниже представлен тест по теме: обыкновенные и десятичные дроби: теория и практика. Класс: 9. Тип вопросов: множественный выбор. Всего 15 вопросов. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.

  1. Какое десятичное число является записью обыкновенной дроби 3/4? A) 0.25 B) 0.75 C) 1.25 D) 0.5 Ответ: B

  2. Сложение: 7/8 + 1/4 = ? A) 1.0 B) 1.125 C) 1.25 D) 11/8 Ответ: B

  3. Перемножение десятичных дробей: 3.6 × 0.2 = ? A) 0.36 B) 0.72 C) 7.2 D) 0.072 Ответ: B

  4. Какое из чисел больше: 5/12 или 7/18? A) 5/12 B) 7/18 C) Они равны D) Нельзя определить Ответ: A

  5. Число 0.625 в виде обыкновенной дроби в простой форме: A) 3/5 B) 5/8 C) 7/10 D) 25/40 Ответ: B

  6. 0.3 записать как обыкновенную дробь: A) 1/3 B) 3/10 C) 3/1 D) 10/3 Ответ: B

  7. Сложение десятичных дробей: 2.45 + 0.7 = ? A) 3.15 B) 3.05 C) 2.95 D) 3.65 Ответ: A

  8. Вычитание: 5.00 − 2.345 = ? A) 2.345 B) 2.655 C) 3.000 D) 2.500 Ответ: B

  9. Число 0.333… равно какой дроби? A) 1/3 B) 1/2 C) 2/3 D) 3/10 Ответ: A

  10. Обратное преобразование: 2/5 = ? A) 0.4 B) 0.5 C) 0.25 D) 0.2 Ответ: A

  11. Найдите результат: 1.25 − 0.75 = ? A) 0.50 B) 0.75 C) 0.25 D) 1.00 Ответ: A

  12. Деление дробей: 2/3 ÷ 4/5 = ? A) 5/6 B) 3/5 C) 8/15 D) 4/9 Ответ: A

  13. Какой из чисел наименьшее: 0.55, 0.60, 0.57, 0.59? A) 0.55 B) 0.60 C) 0.57 D) 0.59 Ответ: A

  14. Округление до сотых: округлите 3.487 до сотых. A) 3.48 B) 3.49 C) 3.50 D) 3.487 Ответ: B

  15. Найдите сумму: 2/3 + 4/9 = ? A) 14/9 B) 10/9 C) 2/3 D) 1 2/9 Ответ: B

Если нужно, могу адаптировать тест под конкретные учебники или добавить краткие пояснения к ответам.

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
7 Класс

Ниже представлен тест по теме: Алфавитный подход к измерению информации. Формат: 20 вопросов, каждый с одним правильным ответом. Все ответы приведены после каждого вопроса.

  1. Что такое алфавит в контексте измерения информации? A) Набор символов, из которых строятся сообщения B) Одно слово в сообщении C) Частота появления символов D) Длина сообщения Ответ: A

  2. Как называется единица измерения информации в алфавитном подходе? A) символ B) бит C) байт D) ноль Ответ: B

  3. Сколько бит информации несет один символ, если алфавит состоит из 2 символов? A) 0,5 B) 1 C) 2 D) 3 Ответ: B

  4. Сколько бит информации несет один символ, если алфавит состоит из 8 символов? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 Ответ: C

  5. Какая формула дает количество информации в одном символе алфавита размером N? A) log2(N) B) N C) log10(N) D) sqrt(N) Ответ: A

  6. Общее количество информации в сообщении длиной k символов, если алфавит состоит из N символов, равно: A) k * log2(N) B) k * N C) log2(kN) D) N^k Ответ: A

  7. Сообщение длиной 3 символа, алфавит из 4 символов. Сколько бит информации всего? A) 3 B) 4 C) 6 D) 8 Ответ: C

  8. Утверждение: "Чем больше размер алфавита, тем больше бит информации содержится в каждом символе." Верно или неверно? A) Верно B) Неверно C) Зависит D) Не определено Ответ: A

  9. Алфавит из 16 символов. Сколько бит информации в одном символе? A) 4 B) 5 C) 3 D) 6 Ответ: A

  10. Сколько символов нужно, чтобы передать 32 бита информации, если каждый символ несет 5 бит? A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 Ответ: B

  11. Информация в одном символе алфавита из 3 символов равна примерно: A) 1 бит B) 1,585 бит C) 2 бит D) 3 бит Ответ: B

  12. Сообщение из 6 символов, алфавит из 8 символов. Сколько бит информации в сообщении? A) 12 B) 18 C) 24 D) 6 Ответ: B

  13. Что дает алфавитный подход? Выберите лучший ответ. A) Позволяет сравнивать информационную емкость разных сообщений B) Не имеет практического применения C) Уменьшает количество информации D) Не влияет на оценку данных Ответ: A

  14. Что влияет на количество информации в одном символе? A) размер алфавита B) длина сообщения C) скорость передачи D) кодировка Ответ: A

  15. Латинский алфавит из 26 символов. Сколько бит информации в одном символе? A) 4 B) 4,7 C) 5 D) 6 Ответ: B

  16. Что означает выражение "объем информации" сообщения в контексте алфавитного подхода? A) k * log2(N) бит B) log2(kN) бит C) N^k бит D) kN бит Ответ: A

  17. Утверждение: увеличение размера алфавита увеличивает количество информации в каждом символе. A) Да B) Нет C) Зависит от условий D) Только в теории Ответ: A

  18. Какой основной результат алфавитного подхода? A) Количество информации измеряется в битах B) Информация равна длине файла C) Алфавит не влияет на емкость D) Биты не используются Ответ: A

  19. Алфавит из 64 символов. Сколько бит информации в одном символе? A) 6 B) 5 C) 8 D) 10 Ответ: A

  20. Практический вывод: более крупный алфавит позволяет передать больше информации за одинаковую длину сообщения. A) Верно B) Неверно C) Зависит D) Не применимо Ответ: A

ОБЖ
11 Класс

Тест по ОБЖ: Безопасность в социуме (11 класс)

Вопрос 1: Что из перечисленного относится к основным принципам безопасности в социуме?
A) Умение жертвовать собой
B) Информированность о социальных угрозах
C) Изоляция от общества
D) Пренебрежение правилами безопасности

Ответ: B

Вопрос 2: Какое из следующих явлений является социальной угрозой?
A) Пожар
B) Теракт
C) Природное бедствие
D) Производственная авария

Ответ: B

Вопрос 3: Какие меры помогут предотвратить преступления в обществе?
A) Увеличение световых потоков в темных местах
B) Игнорирование подозрительных людей
C) Меньше общаться с соседями
D) Пренебрежение сигнализацией

Ответ: A

Вопрос 4: Какой из перечисленных методов может повысить личную безопасность в общественных местах?
A) Ношение ценностей на видном месте
B) Использование мобильного телефона при прогулке
C) Наблюдение за окружающей обстановкой
D) Пребывание в одиночестве

Ответ: C

Вопрос 5: Что такое "социальные сети" в контексте безопасности?
A) Платформы для общения и обмена информацией
B) Средства наблюдения за людьми
C) Защитные инструменты для предотвращения преступлений
D) Устаревшая форма коммуникации

Ответ: A

Вопрос 6: Какие меры можно предпринять для предотвращения кибербуллинга?
A) Пренебрежение правилами безопасности в интернете
B) Игнорирование конфликтов
C) Сообщение о проблемах взрослым или администраторам
D) Участие в троллинге

Ответ: C

Вопрос 7: Какую Задачу выполняет "Гражданская оборона"?
A) Оборону государства от врагов
B) Защита гражданского населения в условиях чрезвычайных ситуаций
C) Организация спортивных мероприятий
D) Обучение рукопашному бою

Ответ: B

Вопрос 8: Какой закон регламентирует ответственность за правонарушения в области безопасности?
A) Конституция РФ
B) Гражданский кодекс РФ
C) Уголовный кодекс РФ
D) Кодекс административных правонарушений

Ответ: C

Вопрос 9: Каким образом следует вести себя при получении угрозы по телефону?
A) Оставить это без внимания
B) Поговорить с другом о ситуации
C) Сообщить органам правопорядка
D) Ответить угрозой

Ответ: C

Вопрос 10: На что следует обратить внимание при обнаружении подозрительного предмета на улице?
A) Потрогать его руками
B) Сообщить сотрудникам органов внутренних дел
C) Игнорировать, если ничего не происходит
D) Посмотреть, что внутри

Ответ: B

Вопрос 11: Как можно повысить уровень безопасности на массовых мероприятиях?
A) Устанавливать контрольные пункты при входе
B) Легко игнорировать обходы охраны
C) Приглашать больше людей
D) Игнорировать возможные угрозы

Ответ: A

Вопрос 12: Каковы признаки опасной ситуации в общественном месте?
A) Спокойствие и порядок
B) Шум и беспорядок
C) Наличие охраны везде
D) Присутствие полиции

Ответ: B

Вопрос 13: Что необходимо делать в случае насильственного преступления в общественном месте?
A) Попробовать самостоятельно разобраться с преступником
B) Кричать и привлекать внимание окружающих
C) Скрыться и надеяться, что ничего не произойдет
D) Сфотографировать преступника

Ответ: B

Вопрос 14: Какое из следующих действий не рекомендует осуществлять в состоянии стресса?
A) Оценивать ситуацию
B) Обсуждать с друзьями
C) Применять физическую силу
D) Доверять инстинктам

Ответ: C

Вопрос 15: Как лучше всего подготовиться к ЧС в социальном контексте?
A) Не обращать внимания на информацию
B) Участвовать в тренировках по экстренной помощи
C) Составить план вместе с друзьями
D) Игнорировать;

Ответ: B, C

Итоговый ответ:

Тест завершен. Максимальное количество баллов - 15. Удачи на экзамене!

{Другой предмет}
10 Класс

Тест по истории для 10 класса: Начальный период Второй мировой войны

Вопросы:

  1. Какое событие принято считать началом Второй мировой войны?

    • A) нападение Германии на Польшу
    • B) нападение Японии на Перл-Харбор
    • C) выход Италии из Лиги Наций
    • D) нападение Германии на СССР

  2. Какой пакт был подписан между Германией и Советским Союзом перед началом войны?

    • A) Пакт о ненападении
    • B) Пакт Лондона
    • C) Пакт о взаимной защите
    • D) Пакт Варшавы

  3. Какой город был захвачен войсками Германии 1 сентября 1939 года?

    • A) Париж
    • B) Варшава
    • C) Прага
    • D) Лондон

  4. Какое государство первым объявило войну Германии после ее нападения на Польшу?

    • A) Франция
    • B) Великобритания
    • C) США
    • D) Советский Союз

  5. Какой термин используется для описания тактики, использованной Германией в первые месяцы войны, включающей быстрые и решительные атаки?

    • A) Оборонительная война
    • B) Стратегия "блицкрига"
    • C) Партизанская война
    • D) Мобилизация

  6. Какие страны входили в Ось в начале войны?

    • A) Германия, Италия, Япония
    • B) Германия, Великобритания, США
    • C) СССР, Великобритания, США
    • D) Германия, Франция, Япония

  7. Какой документ был подписан в результате конференции в Мюнхене в 1938 году?

    • A) Мюнхенское соглашение
    • B) Версальский договор
    • C) Пакт о ненападении
    • D) Договор о взаимопомощи

  8. Какие страны были захвачены Германией до начала Второй мировой войны?

    • A) Австрия и Чехословакия
    • B) Франция и Бельгия
    • C) Норвегия и Швеция
    • D) Греция и Югославия

  9. Какое решение приняло руководство Франции в ответ на угрозу германской агрессии?

    • A) Заключение соглашения с Германией
    • B) Создание военного альянса с СССР
    • C) Политика умиротворения
    • D) Полное разоружение

  10. В каком году произошло вторжение Германии в Бельгию и Нидерланды?

    • A) 1940
    • B) 1939
    • C) 1941
    • D) 1938

Ответы:

  1. A) нападение Германии на Польшу
  2. A) Пакт о ненападении
  3. B) Варшава
  4. B) Великобритания
  5. B) Стратегия "блицкрига"
  6. A) Германия, Италия, Япония
  7. A) Мюнхенское соглашение
  8. A) Австрия и Чехословакия
  9. C) Политика умиротворения
  10. A) 1940

Эти вопросы помогут школьникам проверить свои знания о начальном периоде Второй мировой войны и подготовиться к экзамену.

Новая Школа

О Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта