Тест на тему Пушкин "Сказка о царе Салтане"

Вот тест по теме: Кристаллизация и плавление (8 класс). Тип вопросов: единичный выбор. 15 вопросов. Формат: каждый вопрос с четырьмя вариантами ответов (A–D). Без ключа ответов.

1. Что такое плавление?

• A) Переход вещества из твердого состояния в жидкое при нагревании.
• B) Переход вещества из жидкого состояния в твердое при нагревании.
• C) Переход вещества из твердого состояния в газообразное при нагревании.
• D) Изменение цвета вещества без фазового перехода.

2. Что такое точка плавления?

• A) Температура, при которой жидкость превращается в газ.
• B) Температура, при которой твердое вещество начинает плавиться в условиях нормального давления.
• C) Температура, при которой жидкость замерзает.
• D) Температура, при которой вещество распадается на элементы.

3. Что такое кристаллизация?

• A) Переход расплава в твердое кристаллическое вещество.
• B) Переход твердого вещества в жидкость.
• C) Испарение вещества.
• D) Химическая реакция образования нового вещества.

4. Что такое кристаллическая решетка?

• A) Упорядоченная пространственная структура твердых кристаллов.
• B) Неправильная структура газов.
• C) Жидкая структура.
• D) Любая твердая субстанция.

5. Что происходит с твердым веществом, когда его температура достигает точки плавления при нормальном давлении?

• A) Внезапно испаряется.
• B) Начинается плавление: твердая часть превращается в жидкость, и температура остается примерно постоянной до полного плавления.
• C) Становится аморфным.
• D) Не происходит никаких изменений.

6. Латентная теплота плавления — это тепло, необходимое для ...

• A) нагрева вещества на 1 градус.
• B) плавления 1 кг вещества при его точке плавления.
• C) охлаждения 1 кг вещества ниже точки плавления.
• D) испарения вещества.

7. Что происходит во время кристаллизации расплава?

• A) Расплав переходит в жидкость.
• B) Из расплава образуются кристаллы, и выделяется тепло.
• C) Вещество сгорает.
• D) Вещество растворяется.

8. Как влияют примеси на плавление?

• A) Примеси никогда не влияют.
• B) Смеси плавятся в диапазоне температур и чаще при пониженной температуре плавления по сравнению с чистым веществом.
• C) Примеси всегда повышают температуру плавления.
• D) Примеси делают плавление мгновенным.

9. Чем отличается плавление чистого вещества от плавления смеси?

• A) Чистое вещество плавится в диапазоне, смесь — при одной температуре.
• B) Чистое вещество плавится при одной фиксированной температуре, смеси — в диапазоне температур.
• C) Смеси не плавятся.
• D) Плавление чистого вещества зависит от давления, а смеси — нет.

10. Что называют кристаллизацией из расплава?

• A) Упорядочивание молекул в жидком состоянии.
• B) Образование кристаллов из жидкой фазы при охлаждении.
• C) Испарение.
• D) Разложение вещества.

11. Какие признаки свидетельствуют о кристаллизации?

• A) Появление пузырьков газа.
• B) Образование кристаллической структуры и выделение тепла.
• C) Внезапное изменение цвета.
• D) Уменьшение массы.

12. Приведите пример кристаллического вещества.

• A) Лед
• B) Стекло
• C) Воск
• D) Смола

13. Что верно про кристаллические вещества?

• A) Имеют упорядоченную решетку и плавление при фиксированной температуре.
• B) Не имеют упорядоченной структуры.
• C) Плавление не происходит.
• D) Их молекулы линейны.

14. Что произойдет, если расплав быстро охладить?

• A) Скорее всего образуется аморфное вещество (например, стекло), без кристаллической решетки.
• B) Образуются крупные кристаллы.
• C) Расплав снова расплавится.
• D) Тепло уйдет.

15. Что такое сверхохлаждение?

• A) охлаждение расплава ниже точки плавления без немедленной кристаллизации.
• B) мгновенное плавление.
• C) нагревание расплава без плавления.
• D) утрата плавления.

Ниже тест по ОБЖ. Тема: Основы военной подготовки. Класс: 10. Тип вопросов: Единственный выбор. 20 вопросов. В конце — ключ ответов.

Инструкция: выбери один правильный ответ для каждого вопроса.

1. Какова основная цель основ военной подготовки в школе?

• A) формирование дисциплины, физической подготовки, навыков ориентирования и работы в команде
• B) изучение военного искусства и владение оружием
• C) подготовка к реальным боевым действиям
• D) развлечение Ответ: A

2. Какой принцип является основным в занятиях по военной подготовке?

• A) дисциплина и точное выполнение инструкций
• B) свободное обсуждение и участие без ограничений
• C) полное отсутствие правил
• D) только физическая выносливость Ответ: A

3. Что такое "строй" на занятиях?

• A) дисциплинированный порядок прохождения и пребывания в строю
• B) порядок питания
• C) порядок учебного расписания
• D) военная разведка Ответ: A

4. Какие сигналы применяются в походной обстановке для передачи информации без слов?

• A) жесты, сигналы рукой, свисток
• B) разговор по телефону
• C) рукоплескания
• D) писать записки Ответ: A

5. Что следует сделать при оказании первой доврачебной помощи на занятии?

• A) вызвать помощь; проверить дыхание; обеспечить безопасность пострадавшего
• B) энергично массировать
• C) бежать к телефону, не помогая
• D) не вмешиваться Ответ: A

6. Как правильно обращаться с походным снаряжением в плане безопасности?

• A) проверять качество и исправность, хранить в чехлах
• B) бросать снаряжение на пол
• C) носить всё на себе постоянно
• D) забывать о снаряжении Ответ: A

7. Что делать при тревоге во время занятий?

• A) оставаться на месте и ждать инструкций
• B) немедленно покинуть опасную зону по безопасному маршруту
• C) продолжать упражнение
• D) паниковать Ответ: B

8. Какие элементы карты необходимы для ориентирования на местности?

• A) масштаб, условные знаки, направление на север
• B) только картинки
• C) только цвета
• D) только название местности Ответ: A

9. Какие требования к питанию и воде на занятиях военной подготовки?

• A) пить воду регулярно и по расписанию; соблюдать режим питания
• B) пить кофе постоянно
• C) голодать
• D) есть только сладкое Ответ: A

10. Что не относится к основам военной подготовки?

• A) физическая подготовка, ориентирование, первая помощь
• B) игры на телефоне
• C) дисциплина
• D) работа в команде Ответ: B

11. Что означает термин "марш-бросок" в военной подготовке?

• A) длительная пробежка в форме с полевым снаряжением
• B) поход по городу
• C) прогулка
• D) маршрут Ответ: A

12. Что такое маскировка и зачем она нужна?

• A) скрытие от наблюдения путём изменения внешности или деталей образа
• B) создание увлекательного образа
• C) скрытие от инструктора
• D) декоративная манера Ответ: A

13. Каково основное правило обращения с огнестрельным оружием в учебных условиях?

• A) оружие должно находиться в безопасном режиме, без патронов, под контролем инструктора
• B) оружие можно трогать без инструктора
• C) хранение без соблюдения правил
• D) стрелять по мишеням без разрешения Ответ: A

14. Каковы правила поведения в походе по местности?

• A) следовать маршруту, держаться по группе, соблюдать тишину и беречь природу
• B) разъединяться и идти независимо
• C) ломать деревья
• D) мусорить Ответ: A

15. Какие задачи входят в систему выживания в полевых условиях?

• A) ориентирование, связь, вода, питание
• B) только скорость бега
• C) только карты
• D) только сила Ответ: A

16. Что означает "порядок сбора" после занятия?

• A) сбор снаряжения и возвращение на базу
• B) сбор урожая
• C) сбор выборов
• D) сбор личностей Ответ: A

17. Какие принципы физической подготовки применяются в военной подготовке?

• A) аэробная выносливость, силовые упражнения, гибкость
• B) только бег на длинные дистанции
• C) только упражнения на растяжку
• D) только шахматы Ответ: A

18. Какие требования к поведению в группе во время занятий?

• A) соблюдать шаг, держать дистанцию, держать место чистым
• B) бежать вперед
• C) мусорить
• D) разговаривать громко Ответ: A

19. Что означает умение планировать и действовать в полевых условиях?

• A) ориентироваться, общаться, принимать решения в условиях ограниченной информации
• B) планировать только дома
• C) действовать без плана
• D) только подчиняться инструкциям без размышления Ответ: A

20. Какова цель подготовки в рамках раздела "Основы военной подготовки" для школьников?

• A) развитие дисциплины, физической выносливости, навыков ориентирования и командной работы
• B) обучение владению огнестрельным оружием
• C) подготовка к военным действиям
• D) изучение ядерной физики Ответ: A

Краткий ответ-пояснения (по желанию):

• Вопросы ориентированы на общие принципы безопасности, дисциплины, ориентации на местности, первой помощи и командной работы. Конкретные оружейные навыки и боевые техники не включены как цель школьной основы военной подготовки.

Тест по ОБЖ: «Взаимодействие государства, общества и личности в обеспечении безопасности»
Класс: 11

Вариант 1:

1. Какое из перечисленных действий является основой взаимодействия государства, общества и личности в сфере обеспечения безопасности?
   a) Игнорирование угроз безопасности
   b) Совместное планирование и реализация мер по обеспечению безопасности
   c) Полное доверие только государству
   d) Отказ от участия в общественной жизни

Ответ: b) Совместное планирование и реализация мер по обеспечению безопасности

2. Кому в системе обеспечения национальной безопасности принадлежит основная ответственность за защиту граждан?
   a) Только государству
   b) Обществу и государству, а также личности
   c) Международным организациям
   d) Частным компаниям

Ответ: b) Обществу и государству, а также личности

3. Какое из перечисленных мероприятий способствует укреплению взаимодействия между государством и обществом в вопросах безопасности?
   a) Проведение совместных учений и тренингов
   b) Ограничение доступа общества к информации
   c) Ужесточение паспортного режимa без учета мнения общества
   d) Абстрактное обсуждение безопасности без практических мер

Ответ: a) Проведение совместных учений и тренингов

4. Почему важно, чтобы личность принимала участие в вопросах собственной безопасности?
   a) Потому что государство не должно заниматься этой задачей
   b) Потому что это повышает ответственность и осознание угроз
   c) Потому что это помогает избегать посещения проверочных мероприятий
   d) Потому что только личности могут обеспечить безопасность государства

Ответ: b) Потому что это повышает ответственность и осознание угроз

5. Какое из перечисленных мероприятий наиболее эффективно в обеспечении межведомственного взаимодействия по вопросам безопасности?
   a) Создание совместных комиссий и рабочих групп
   b) Разделение полномочий между ведомствами
   c) Сокрытие информации от общественности
   d) Увеличение числа проверок без координации

Ответ: a) Создание совместных комиссий и рабочих групп

Если нужны дополнительные вопросы или другие форматы, обращайтесь!

Тест по теме "Медный всадник" для 9 класса

Вопросы:

1. Кто является автором поэмы "Медный всадник"? a) Лермонтов
   b) Пушкин
   c) Толстой
   d) Достоевский

2. Какой исторический событийной основой является поэма? a) Отечественная война 1812 года
   b) Наводнение в Петербурге в 1824 году
   c) Революция 1917 года
   d) Крымская война

3. Какой главный герой поэмы? a) Евгений
   b) Петр I
   c) Фауст
   d) Аполлон

4. В каком городе происходит действие поэмы? a) Москва
   b) Санкт-Петербург
   c) Киев
   d) Казань

5. Какой образ олицетворяет Медный всадник? a) Свободу
   b) Успех
   c) Власть и самодержавие
   d) Любовь

6. Какой главный конфликт выражен в поэме? a) Конфликт людей и природы
   b) Конфликт любви и долга
   c) Конфликт личности и общества
   d) Конфликт традиций и современности

7. Какую роль играет дождь во втором эпизоде поэмы? a) Несет радость
   b) Символизирует одиночество
   c) Предвещает бедствие
   d) Напоминает о прошлом

8. Какова судьба главного героя поэмы к концу текста? a) Он уходит в изгнание
   b) Он погибает
   c) Он становится счастливым
   d) Он возвращается к любви

9. В каком литературном направлении написана поэма? a) Реализм
   b) Символизм
   c) Романтизм
   d) Классицизм

10. Какой важный философский вопрос поднимается в поэме? a) Что есть истинное счастье?
    b) Каково предназначение человека?
    c) Какова цена власти?
    d) Существуют ли боги?

---

Ответы:

1. b) Пушкин
2. b) Наводнение в Петербурге в 1824 году
3. a) Евгений
4. b) Санкт-Петербург
5. c) Власть и самодержавие
6. c) Конфликт личности и общества
7. c) Предвещает бедствие
8. a) Он уходит в изгнание
9. c) Романтизм
10. c) Какова цена власти?

Желаем удачи на экзамене!