Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ26 августа 2025 06:41
Тест по истории для 6 класса Тема: Эпоха великих географических открытий Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Вывод теста: Без ответов
В каком веке начались Великие географические открытия? A) XIV век B) XV век C) XVII век D) XVIII век
Кто первым достиг морского пути в Индию, обогнув Африку? A) Христофор Колумб B) Васко да Гама C) Фернан Магеллан D) Джованни Кабото
В каком году Христофор Колумб достиг берегов Нового Света, считая, что достиг Индии? A) 1492 B) 1500 C) 1519 D) 1478
Что означает термин «конкистадоры»? A) европейские торговцы B) испанские завоеватели Нового света C) морские капитаны D) жители Нового Света
Через какой путь европейцы пытались попасть в Индию в эпоху открытий? A) через северный ледовитый океан B) вокруг Африки C) через Южную Америку D) через Северная полярная экспедиция
Какая технология помогала морякам определять направление во время плавания? A) компас B) часы на берегу C) телевидение D) солнечные часы
Как назывался процесс обмена растениями, животными и болезнями между Старым и Новым Светом? A) мировой обмен B) Колумбов обмен C) глобализация D) индустриализация
Что открыл Фернан Магеллан? A) первый путь к Индии B) первое кругосветное плавание C) открытие Антарктиды D) маршрут через Северный полюс
Какая карта помогала морякам ориентироваться в море и изображала меридианы и параллели? A) глобус B) карта Меркатора C) план города D) карта звездного неба
Какой был один из важных последствий Великих географических открытий? A) рост изоляции между континентами B) закрытие новых торговых путей C) обмен растениями, животными и болезнями между Старым и Новым Светом D) исчезновение океанов
Тест по химии. Тема: Основания. Класс: 8. Тип вопросов: Единственный выбор. Количество вопросов: 9. Вывод теста с ответами: Да.
По теории Брёнстеда–Лоури основание — это вещество, которое: A) отдает протон (H+) кислоте B) принимает протон (H+) C) образует кислоту D) нейтрализует кислоты Правильный ответ: B
Пример сильного основания: A) NaOH B) NH3 C) H2SO4 D) CH3COOH Правильный ответ: A
Какие свойства характерны основаниям? A) кислый вкус и красный индикатор B) мыльная (скользкая) поверхность и pH > 7 C) образуют кислоты с металлами D) не взаимодействуют с кислотами Правильный ответ: B
Пример основания в водном растворе: A) NaOH B) HCl C) NaCl D) CO2 Правильный ответ: A
Уравнение нейтрализации между основанием и кислотой: NaOH + HCl → ? A) NaCl + H2O B) NaCl + H2 C) Na2SO4 + H2O D) Na2CO3 Правильный ответ: A
Какое утверждение верно для оснований? A) Реагируют с кислотами, образуя соль и воду B) Реагируют с кислотами, образуя кислоты C) Не реагируют с кислотами D) Превращают кислоты в соли Правильный ответ: A
Выберите сильное основание из списка: A) NaOH B) NH3 C) NaHCO3 D) CH3COONa Правильный ответ: A
Выберите слабое основание: A) NH3 B) NaOH C) KOH D) Ca(OH)2 Правильный ответ: A
При взаимодействии аммиака NH3 с соляной кислотой образуется: A) NH4Cl B) NH4OH C) NH3Cl D) NH4O Правильный ответ: A
Тест по литературе для 6 класса на тему рассказа В. Шукшина "Сапожки"
1. Какой основной предмет рассказа "Сапожки"?
A) Дружба
B) Самоотверженность
C) Сапожная работа
D) Природа
Ответ: C) Сапожная работа
2. Какой главный герой рассказа?
A) Пётр
B) Иван
C) Андрей
D) Василий
Ответ: A) Пётр
3. Каково настроение главного героя в начале рассказа?
A) Радостное
B) Печальное
C) Нейтральное
D) Вдохновенное
Ответ: B) Печальное
4. Почему герой остался без сапог?
A) Он их потерял
B) Он их порвал
C) Он отдал их другому человеку
D) Он не мог их купить
Ответ: C) Он отдал их другому человеку
5. Какое значение имеют сапоги в жизни героя?
A) Символ богатства
B) Символ статуса
C) Символ помощи людям
D) Символ приключений
Ответ: C) Символ помощи людям
6. Какие чувства испытывает герой, когда обдумывает свой поступок?
A) Сожаление
B) Гордость
C) Уверенность
D) Непонимание
Ответ: B) Гордость
7. Как другая персонажка, Ольга, относится к герою?
A) С презрением
B) С восхищением
C) С недовольством
D) С ожесточением
Ответ: B) С восхищением
8. В чем заключается главное противоречие рассказа?
A) Между богатством и бедностью
B) Между добротой и эгоизмом
C) Между счастьем и несчастьем
D) Между мечтой и реальностью
Ответ: B) Между добротой и эгоизмом
9. Почему герой считает важным помочь другому человеку?
A) Чтобы получить награду
B) Чтобы почувствовать себя лучше
C) Потому что это правильно
D) Чтобы быть популярным
Ответ: C) Потому что это правильно
10. Как развиваются события в рассказе?
A) Постепенно развиваются к конфликту
B) Отрицательные события чередуются с положительными
C) Все происходит быстро и неожиданно
D) События идут в линейном порядке
Ответ: B) Отрицательные события чередуются с положительными
11. Какой вывод делает герой в конце рассказа?
A) Деньги — это главное
B) Доброта важнее материальных ценностей
C) Люди всегда предают друг друга
D) Трудности делают нас сильнее
Ответ: B) Доброта важнее материальных ценностей
12. Какой стиль использует Шукшин в своем рассказе?
A) Лирический
B) Эпический
C) Сатирический
D) Эмоционально-насыщенный
Ответ: D) Эмоционально-насыщенный
13. Как автор описывает деревенскую жизнь?
A) Как скучную и однообразную
B) Как полную забот и трудностей
C) Как идиллическую и спокойную
D) Как шумную и беспокойную
Ответ: B) Как полную забот и трудностей
14. Какое философское значение можно найти в рассказе?
A) Деньги решают все
B) Человек должен быть самому себе хозяином
C) Доброта и человечность важнее материального блага
D) Судьба каждого предопределена
Ответ: C) Доброта и человечность важнее материального блага
15. Какой основной конфликт развивается в рассказе?
A) Внутренний конфликт героя
B) Конфликт с окружающими
C) Конфликт с природой
D) Социальный конфликт
Ответ: A) Внутренний конфликт героя
16. Какой момент в рассказе можно считать кульминацией?
A) Когда герой отдает сапоги
B) Когда герой встречает Ольгу
C) Когда герой решает, что делать дальше
D) Когда начнутся дожди
Ответ: A) Когда герой отдает сапоги
17. Каково место действия рассказа?
A) Город
B) Деревня
C) Лес
D) Район
Ответ: B) Деревня
18. Как герой выглядит в глазах окружающих?
A) Как лентяй
B) Как добрый человек
C) Как вор
D) Как хитрец
Ответ: B) Как добрый человек
19. Какая тема второстепенная в рассказе?
A) Человечность
B) Природа
C) Социальные проблемы
D) Семейные ценности
Ответ: B) Природа
20. Какие чувства вызывает у читателя рассказ?
A) Безразличие
B) Сострадание и уважение
C) Раздражение
D) Непонимание
Ответ: B) Сострадание и уважение
21. Какова главная мысль рассказа?
A) Жизнь трудна
B) Человек должен помогать другим
C) Друзья — это важнее всего
D) Успех зависит от удачи
Ответ: B) Человек должен помогать другим
22. Какую роль играет Ольга в рассказе?
A) Антагонист
B) Мотиватор
C) Побочный персонаж
D) Безразличный знакомый
Ответ: B) Мотиватор
23. Каково значение заглавия "Сапожки"?
A) Они символизируют бедность
B) Они символизируют дружбу
C) Они символизируют самопожертвование
D) Они символизируют радость
Ответ: C) Они символизируют самопожертвование
24. Как рассказывается о детстве главного героя?
A) С сожалением
B) С радостью и ностальгией
C) Без особого внимания
D) С презрением
Ответ: B) С радостью и ностальгией
25. Какое решение принимает главный герой в сложной ситуации?
A) Изолироваться от людей
B) Попросить о помощи
C) Пойти на риск ради других
D) Сдаться
Ответ: C) Пойти на риск ради других
26. Как воспринимает общество действия главного героя?
A) Как глупый поступок
B) Как мужественный поступок
C) С недоумением
D) С осуждением
Ответ: B) Как мужественный поступок
27. Как главный герой относится к своим действиям?
A) С сожалением
B) С радостью
C) С гордостью
D) С недовольством
Ответ: C) С гордостью
28. Как развивается характер главного героя на протяжении рассказа?
A) Он становится эгоистом
B) Он становится более отзывчивым
C) Он не меняется
D) Он становится хитрым
Ответ: B) Он становится более отзывчивым
29. Какое предложение лучше всего отражает суть рассказа?
A) Все мы хотим быть счастливыми
B) Легко быть добрым, когда у тебя есть все
C) Настоящая доброта проявляется в наших поступках
D) Каждый человек сам по себе
Ответ: C) Настоящая доброта проявляется в наших поступках
30. Какова общее впечатление от рассказа?
A) Печальное
B) Радостное
C) Оптимистичное
D) Мрачное
Ответ: C) Оптимистичное
Этот тест поможет ученикам проверить свои знания о рассказе В. Шукшина "Сапожки" и глубже понять его содержание и философскую нагрузку.
Тест по английскому языку: Fun sports
Класс: 4
Инструкция: Выберите наиболее подходящий вариант ответа.
What sport is played with a round ball and a goal on each side? A) Basketball B) Football C) Tennis D) Swimming
In which sport do players try to hit a small, hard ball into holes on a course in as few strokes as possible? A) Soccer B) Golf C) Volleyball D) Cricket
Which of the following sports is played in the water? A) Baseball B) Skiing C) Rowing D) Rugby
What sport involves riding waves on a long board? A) Skateboarding B) Surfing C) Ice skating D) Archery
In what sport do players use a racquet to hit a shuttlecock over a net? A) Badminton B) Hockey C) Table tennis D) Gymnastics
Which sport includes jumping over a bar at various heights? A) Long jump B) High jump C) Triple jump D) Pole vault
What sport involves throwing a heavy metal ball as far as possible? A) Shot put B) Javelin throw C) Discus throw D) Hammer throw
Which of the following sports is played with a stick and a puck on ice? A) Curling B) Figure skating C) Ice hockey D) Bobsleigh
What sport involves moving through water by using one's arms and legs in a coordinated motion? A) Cycling B) Running C) Swimming D) Skiing
In which sport do players try to knock down pins with a ball? A) Bowling B) Tennis C) Soccer D) Fencing
Это был последний вопрос. Надеюсь, вы узнали много новой информации о спорте!