Тест на тему Виды чрезвычайных ситуаций. Функции органов управления в условиях чрезвычайной ситуации природно-техногенного характера.

Тест: Атом-молекулалык окуу жана анын негизги жоболору Класс: 8-класс Типы вопросов: Множественный выбор (4 варианттан, бир туурасы) Саны вопросов: 10 Вывод теста с ответами: Да

1. Атом-молекулалык окуу эмне жөнүндө түшүндүрөт? A) Бардык заттар атомдордон жана молекулалардан турат. B) Бардык заттар энергиядан турат. C) Молекулаларсыз заттар болушу мүмкүн. D) Атомдор бири-бири менен байланышпайт. Answer: A

2. Далтон теориясынын негизги постулаттарынын бири кайсылар? A) Бардык заттар атомдордон турат. B) Атомдор ар дайым бирдей өлчөмдө болот. C) Молекулалар атомдордон түзүлөт эмес. D) Энергия заттын негизги компоненти эмес. Answer: A

3. Молекула деген эмне? A) Бир нече атомдун бириккен катышы. B) Тек гана бир атом. C) Электрондордун жыйындысы. D) Заттын индикатору. Answer: A

4. Резерфорддун алтын фольга тажрыйбасынын негизги жыйынтыгы эмне? A) Ядро бар жана атомдун көпчүлүк бөлүгү бош орунда. B) Ядродогу бөлүкчөлөр жок. C) Электрондор ядро менен түздөн-түз байланыштат. D) Заттар молекуласыз болот. Answer: A

5. Боор моделинин негизги идеясы кандай? A) Электрондор ар бир энергия деңгээлинде айланат жана алардын кыймылын энергия квантталат. B) Электрондор ар дайым түштөн келип түшүп жатат. C) Атомдун ядросу жок. D) Заттар күч менен түзүлөт. Answer: A

6. Атомдун ядросунда кандай бөлүкчөлөр болот? A) Протондор жана нейтрондор. B) Электрондор. C) Молекулалар. D) Фотондор. Answer: A

7. Электрондор кайсы жерде жайгашат? A) Энергетикалык кванттык деңгээлдерде. B) Ядродо. C) Молекуланын аркы орундарында. D) Бекитилген эмес, эркин жайгашат. Answer: A

8. Изотопдор деген эмне? A) Бир эле элементтин ар кандай массадагы атомдору. B) Бирдей массадагы атомдор. C) Молекулалардын ар кандай түзүлүштөрү. D) Электрондордун саны ар дайым бирдей. Answer: A

9. Атом-молекулалык теориянын практикалык мааниси эмнеге байланыштуу? A) Заттардын түзүлүшү жана өзгөчөлүктөрдү түшүндүрөт. B) Жарык толкундары жөнүндө. C) Метеорология. D) Биология. Answer: A

10. Заттын тыгыздыгы кандайча эсептелет? A) Тығыздык = масса / көлөм B) Тығыздык = күч × кармап туруу. C) Тығыздык = молекулалар саны. D) Тығыздык = температура × басым. Answer: A

Кошумча түшүндүрмө (важные заметки):

• Далтон постулаттары эскирген идеяларды да камтыйт, азыркы заманча моделде атомдор ядро жана электрондук облактардын айланасында жайгашкан деп түшүндүрүлөт.
• Резерфорддун эксперименти ядро бар экенин далилдеген, атомдун көпчүлүк бөлүгү бош орунда экенин көрсөтүп берген.
• Боор моделинде электрондор кванттык деңгээлдерде жайгашып, ар бир деңгээлде белгилүү энергия бар экенин түшүндүрөт.
• Изотопдор бир эле элементтин ар кандай массадагы атомдору болуп саналат.

Ниже представлен тест по биологии для 5 класса. Тип вопросов: множественный выбор. Всего 15 вопросов. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.

1. Что такое биосфера? a) часть Земли, где есть жизнь b) верхняя часть атмосферы c) слой почвы d) океан Ответ: a

2. Какие части Земли образуют биосферу? a) литосфера b) гидросфера c) атмосфера d) литосфера, гидросфера и атмосфера Ответ: d

3. Где в основном живут организмы в рамках границ биосферы? a) на поверхности только b) в почве, воде и воздухе c) в космосе d) в безвоздушном вакууме Ответ: b

4. Какие дисциплины биологии изучают растения и животных? a) ботаника и зоология b) география и химия c) физика и астрономия d) биохимия и геология Ответ: a

5. Что изучает зоология? a) растения b) животные c) бактерии d) клетки Ответ: b

6. Что изучает ботаника? a) животные b) растения c) воду d) горы Ответ: b

7. Какие дисциплины биологии изучают тело человека? a) анатомия b) ботаника c) зоология d) география Ответ: a

8. Что относится к теоретическим методам биологии? a) проведение экспериментов b) наблюдение c) построение моделей и сравнение d) анализ данных в лаборатории Ответ: c

9. Что относится к практическим методам биологии? a) эксперимент b) теоретическое моделирование c) описание законов d) сбор слов Ответ: a

10. Что такое полевые наблюдения? a) работы в лаборатории b) наблюдения в естественных условиях c) создание компьютерной модели d) опыты в школе Ответ: b

11. Какой метод используется для определения состава воды? a) химический анализ b) наблюдение растений c) сравнение животных d) измерение скорости ветра Ответ: a

12. Что является примером биологических моделей? a) компьютерная модель экосистемы b) карта рельефа c) фотография растения d) график температуры Ответ: a

13. Какие границы имеет биосфера? a) только верхняя граница в атмосфере b) только нижняя граница в море c) границы между верхними слоями атмосферы и нижними глубинами океанов и почвы d) не имеет границ Ответ: c

14. Какие дисциплины биологии помогают понять строение тела человека? a) анатомия b) ботаника c) зоология d) география Ответ: a

15. Что полезно для проведения полевых работ по биологии? a) лупа, блокнот и контейнер для образцов b) компьютер и телевизор c) телефон и игра d) музыкальные инструменты Ответ: a

Ключ ответов: 1.a, 2.d, 3.b, 4.a, 5.b, 6.b, 7.a, 8.c, 9.a, 10.b, 11.a, 12.a, 13.c, 14.a, 15.a

Инструкция: для каждого вопроса выбрать один правильный ответ из вариантов A, B, C, D. Тест без ответов.

1. Какое событие принято считать началом Великой Отечественной войны на территории СССР? A) 22 июня 1941 года — нападение Германии на СССР B) 1 сентября 1939 года — вторжение Германии в Польшу C) 3 июля 1941 года — карательные операции в Белоруссии D) 8 мая 1945 года — капитуляция Германии

2. Как называется операция Германии, начавшая войну против СССР? A) Барбаросса B) Тайфун C) Цитадель D) Медведь

3. Как называлась немецкая операция по захвату Москвы в 1941 году? A) Тайфун B) Барбаросса C) Медведь D) Тигр

4. Какая битва на Восточном фронте считается поворотной и сопровождалась окружением немецких войск в 1942–1943 годах? A) Сталинградская битва B) Курская битва C) Битва за Москву D) Битва под Прохоровкой

5. Какие государства оказывали помощь СССР по программе Ленд-Лиз? A) США, Великобритания, Канада B) Финляндия, Швеция C) Япония D) Испания

6. Как называлась советская операция по окружению немецкой 6-й армии в Сталинграде? A) Уран B) Цитадель C) Магнолия D) Багратион

7. В каком году завершилась Великая Отечественная война? A) 1945 B) 1939 C) 1943 D) 1944

8. Какая столица Белоруссии была освобождена в ходе операции Багратион? A) Минск B) Могилёв C) Брест D) Гомель

9. Какая битва считается крупнейшей танковой битвой в мировой истории? A) Курская битва B) Сталинградская битва C) Битва за Берлин D) Битва за Москву

10. Как назывался период Великой Отечественной войны, когда город Ленинград находился в блокаде? A) Блокада Ленинграда B) Оборона Москвы C) Прорыв блокады D) Блокада Сталинграда

Тест по Английскому языку для 9 класса - Complex Object

Правила:

• В тесте 10 вопросов типа Множественный выбор.
• Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.
• В конце теста будут предоставлены правильные ответы.

Вопросы:

1. What is a complex object in English grammar? A) A type of punctuation mark B) A type of sentence structure C) A type of verb tense D) A type of adverb

2. Which of the following sentences contains a complex object? A) She sings beautifully. B) He gave her a book. C) They are running in the park. D) The teacher wrote the students a test.

3. Choose the sentence that does NOT have a complex object. A) I bought her a gift. B) They made him the captain of the team. C) The dog chased the ball. D) She taught us new vocabulary words.

4. What is the purpose of a complex object in a sentence? A) To describe an action B) To show ownership C) To receive the action of the verb D) To connect two ideas

5. Which verb typically introduces a complex object in English? A) To be B) To have C) To give D) To run

6. In the sentence "Tommy brought his sister a puppy," identify the complex object. A) his sister B) a puppy C) brought D) Tommy

7. Which of the following sentences does NOT contain a complex object? A) She bought him a new phone. B) They told the truth to the teacher. C) He showed them a magic trick. D) We ran to the store quickly.

8. What would be a suitable complex object for the sentence "The chef baked __________ a delicious cake"? A) the chef B) them C) delicious cake D) baked

9. Select the correct complex object in the sentence "The students asked the teacher questions about the assignment." A) the teacher B) asked C) questions D) the assignment

10. Which sentence showcases a complex object? A) Sarah painted a beautiful picture. B) We visited our grandparents last summer. C) He told me the truth. D) They bought the children new toys.

Ответы:

1. B) A type of sentence structure
2. D) The teacher wrote the students a test.
3. C) The dog chased the ball.
4. C) To receive the action of the verb
5. C) To give
6. B) a puppy
7. D) We ran to the store quickly.
8. C) delicious cake
9. C) questions
10. D) They bought the children new toys.

Удачи!