Тест на тему Атом-молекулалык окуу жана анын негизги жоболору .

Тест по ОБЖ: Правила безопасного поведения при угрозе наводнения и цунами Класс: 9 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Ответы в конце: да

1. При получении сигнала об угрозе наводнения вы должны: A) паниковать и собирать вещи по всей квартире B) выйти на улицу и смотреть, как идёт вода C) включить радио/мобильное устройство, следовать инструкциям служб и подготовиться к эвакуации D) ждать, пока вода поднимется, чтобы увидеть ситуацию поближе Правильный ответ: C

2. Какой вариант действий наиболее безопасен во время наводнения? A) уходить к берегу на лодке B) двигаться к ближайшей высоте или эвакуационному пункту C) прятаться в подвале D) оставаться на первом этаже здания Правильный ответ: B

3. Какие вещи стоит взять с собой при эвакуации в случае угрозы наводнения? A) одежду и игрушки B) документы, аптечку, фонарик, запас воды и пищи, тёплую одежду C) только телефон D) телевизор Правильный ответ: B

4. При угрозе цунами следует: A) бежать к берегу, чтобы увидеть волну B) оставаться рядом с побережьем C) переместиться на более высокую местность или в безопасное место вдали от побережья D) прятаться под столами Правильный ответ: C

5. Какой признак приближающего цунами является естественным предупреждением? A) резкое отступление воды с побережья B) громкие звуки сирен C) внезапная жара D) появление большого количества ракушек на берегу Правильный ответ: A

6. Какие действия минимизируют риск во время наводнения в доме? A) отключить электричество, перекрыть газ и воду, переместиться в безопасное место на верхних этажах B) включить телевизор, чтобы следить за ситуацией C) сидеть в подвале D) выйти на улицу и гулять Правильный ответ: A

7. Что следует сделать сразу после того, как угроза миновала? A) вернуться домой и смотреть телевизор B) проверять людей, оказывать первую помощь, следить за сообщениями служб C) собрать урожай в саду D) идти в магазин за едой Правильный ответ: B

8. Какие риски для здоровья наиболее характерны после наводнения? A) заражение воды, электричество в воде, травмы B) солнечный ожог C) шум D) нехватка воздуха в помещении Правильный ответ: A

9. Что запрещено делать во время наводнения на дороге? A) переходить затопленные участки пешком или на автомобиле B) звонить спасателям C) искать безопасное укрытие D) слушать инструкции служб Правильный ответ: A

10. Какой порядок действий при угрозе цунами в учебном здании? A) паниковать и разбегаться B) следовать инструкциям учителя/дежурного, переместиться в безопасное место на как можно более высокий этаж, не подниматься на крышу, дождаться окончания опасности C) ждать дома D) фотографировать волну Правильный ответ: B

Если нужно, могу адаптировать тест под конкретную школьную программу или добавить пояснения к каждому вопросу.

Тест по русскому языку Тема: Повторение изученного в 5 классе по теме «Прилагательное» Класс: 6 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Ответы: да

1. Что такое прилагательное? A) Слово, обозначающее признак предмета B) Слово, обозначающее действие C) Часть речи, обозначающая место D) Числительное

2. Какие вопросы задают определения от прилагательных? A) какой, какая, какое, какие B) чей, чьё C) как, где D) сколько

3. Согласование прилагательного с существительным осуществляется по каким признакам? A) роду, числу и падежу B) по времени C) по месту D) только по падежу

4. Какая форма относится к сравнительной степени прилагательного? A) высокий B) выше C) высочайший D) самая высокая

5. Где обычно стоит определение в предложении? A) перед существительным B) после существительного C) может стоять как перед, так и после D) определение никогда не стоит

6. Сколько степеней сравнения у прилагательного? A) две B) три C) четыре D) пять

7. Короткая форма прилагательного может служить сказуемым? A) да B) нет C) иногда D) никогда

8. У прилагательных есть две формы: полная и краткая. Это верно? A) да B) нет C) только полная D) только краткая

9. В словосочетании "красного цвета" у слова "красного" какой падеж? A) именительный B) родительный C) дательный D) винительный

10. В каком предложении есть прилагательное в сравнительной степени? A) Высокий дом у реки B) Этот дом выше того C) Самый высокий дом в городе D) Зеленый луг

Ответы 1: A 2: A 3: A 4: B 5: C 6: B 7: A 8: A 9: B 10: B

Тест по теме "Ядерная энергия" для 9 класса

1. Что такое ядерная энергия? a) Энергия, получаемая из солнечных лучей
b) Энергия, высвобождающаяся при распаде атомных ядер
c) Энергия, получаемая из ветра
d) Энергия, получаемая из воды

Ответ: b

---

2. Какой процесс используется в ядерных реакторах для получения энергии? a) Горение угля
b) Ядерный синтез
c) Ядерный деление
d) Фотосинтез

Ответ: c

---

3. Какой элемент наиболее часто используется в ядерных реакторах? a) Углерод
b) Уран
c) Азот
d) Водород

Ответ: b

---

4. Какое из следующих утверждений является верным? a) Ядерная энергия не опасна для экологии
b) Ядерная энергия производится без отходов
c) Ядерные реакторы могут быть источником радиоактивных отходов
d) Ядерная энергия применяется только в медицине

Ответ: c

---

5. Что такое ядерная реакция? a) Процесс соединения двух молекул
b) Процесс изменения атомного ядра
c) Процесс обмена теплом
d) Процесс по превращению воды в пар

Ответ: b

---

6. Какой из следующих реакторов является наиболее распространённым типом ядерного реактора? a) Стратегический реактор
b) Вода под давлением
c) Реактор на газе
d) Реактор с быстрыми нейтронами

Ответ: b

---

7. Какой элемент является продуктом деления урана в ядерной реакции? a) Бром
b) Литий
c) Радиоактивные изотопы
d) Неон

Ответ: c

---

8. Какое устройство используется для контроля ядерной реакции в реакторе? a) Циркуляционный насос
b) Управляющие стержни
c) Турбина
d) Конденсатор

Ответ: b

---

9. Что такое "радиоактивное загрязнение"? a) Очистка окружающей среды
b) Загрязнение, вызванное вредными химическими веществами
c) Поражение экосистемы радиоактивными элементами
d) Увеличение концентрации водорода в воде

Ответ: c

---

10. Какую альтернативу ядерной энергетике можно рассмотреть? a) Угольная энергетика
b) Возобновляемые источники энергии, такие как солнечная и ветровая
c) Нафтовая энергетика
d) Тепловые электростанции

Ответ: b

---

Эти вопросы помогут проверить знания школьников по теме ядерной энергии.

Вот тест по математике для 3 класса на тему "Единицы длины". Тест состоит из 10 открытых вопросов с ответами.

Тест по математике: Единицы длины

Вопросы:

1. Какую единицу длины используют для измерения роста человека?
   Ответ: Сантиметры (см) или метры (м).

2. Сколько миллиметров в одном сантиметре?
   Ответ: 10 миллиметров.

3. Если велосипед проехал 2 километра, сколько это в метрах?
   Ответ: 2000 метров.

4. Назови три единицы измерения длины.
   Ответ: Миллиметры (мм), сантиметры (см), метры (м), километры (км).

5. Какой длины будет 5 метров в сантиметрах?
   Ответ: 500 сантиметров.

6. Если 1 дециметр равен 10 сантиметрам, сколько дециметров будет в 50 сантиметрах?
   Ответ: 5 дециметров.

7. Какая единица длины больше: метр или сантиметр? Объясни, почему.
   Ответ: Метр, потому что 1 метр равен 100 сантиметрам.

8. Как перевести 3 километра в метры?
   Ответ: 3000 метров (3 км × 1000 м/км = 3000 м).

9. Сколько сантиметров в 2.5 метрах?
   Ответ: 250 сантиметров (2.5 м × 100 см/м = 250 см).

10. Если длина стола составляет 1.2 метра, сколько это в сантиметрах?
    Ответ: 120 сантиметров (1.2 м × 100 см/м = 120 см).

Итоги

Тест охватывает основные понятия о единицах длины, переводы между различными единицами и простые вычисления. Удачи ученикам на экзаменах!