Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно
Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему using of gerund, to-infinitive and bare infinitive
26 августа 2025 11:07
Тест по английскому языку Тема: использование gerund (ing-форма), to-infinitive и bare infinitive Класс: 10 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 20 Вывод теста без ответов
I enjoy ___ to the park. A) going B) to go C) go D) went
She decided ___ a new car. A) buying B) to buy C) bought D) buys
They let him ___ the room. A) leaves B) leaving C) leave D) to leave
She loves ___ with her grandmother. A) cook B) cooking C) to cook D) cooked
I forgot ___ the email yesterday. A) sending B) to send C) sent D) sends
He can't stand ___ for hours. A) wait B) waiting C) waited D) waits
They started ___ English at a young age. A) learn B) to learn C) learning D) learned
Could you help me ___ this box? A) to carry B) carry C) carrying D) carried
He promised ___ me later. A) calling B) to call C) called D) calls
You should avoid ___ too much sugar. A) eat B) eating C) eats D) to eat
They decided ___ on holiday to Spain. A) going B) to go C) went D) goes
She pretended ___ him. A) to see B) not to see C) seeing D) see
It's important ___ your pronunciation. A) improving B) to improve C) improve D) improved
He would rather ___ a refund than wait. A) to get B) getting C) get D) got
I forgot ___ you yesterday. A) calling B) to call C) called D) calls
This book is interesting ___. A) to read B) reading C) read D) reads
She managed ___ the problem on her own. A) solving B) to solve C) solve D) solved
They advised him ___ more carefully. A) thinking B) to think C) think D) thought
I would prefer ___ to go by train. A) to go B) going C) go D) gone
The manager suggested ___ the report before the meeting. A) to review B) reviewing C) review D) reviewed
Популярные тесты
Ниже представлен тест из 8 открытых вопросов по теме: Взаимодействие частиц вещества. Класс 7. Без ответов.
Опишите, как устроены частицы вещества согласно молекулярной теории и какие силы действуют между ними в твёрдом, жидком и газообразном состояниях. Как эти силы влияют на свойства вещества (форма, объём, сжатие, плавление и кипение)? Приведите примеры.
Что такое диффузия? Объясните на примере распространения запаха по комнате. Какие частицы участвуют в процессе, что ими движет и какие факторы влияют на скорость диффузии (температура, размер частиц, среда)?
Объясните принцип осмоса и почему он важен для живых клеток. Приведите пример ситуации с изменением внешней среды и опишите, что произойдёт с клеточной водой.
Различите физические и химические изменения через взаимодействие частиц. Приведите по одному примеру каждого изменения и объясните, какие процессы происходят на уровне частиц.
Расскажите о растворении веществ в воде. Какие межчастичные взаимодействия задействованы между частицами растворённого вещества и воды, чем отличается растворение соли и сахара, и как температура влияет на скорость растворения?
Предложите и опишите простой эксперимент для обучения взаимодействия частиц (например, диффузия красителя в воде). Укажите цель эксперимента, материалы, пошаговую инструкцию и как интерпретировать полученные результаты.
Как температура влияет на движение частиц и на свойства вещества? Приведите примеры из повседневной жизни: плавление, испарение, растворение. Объясните, почему происходят эти изменения на уровне частиц.
Приведите 2–3 реальных примера, где объяснение явлений через взаимодействие частиц помогает понять наблюдаемое (например, образование инея на окне, пенообразование мыльной воды, кипение воды). Опишите, какие частицы и силы задействованы.
Тест по программированию для 11 класса
Тема: Элементы управления и их свойства (ComboBox, RadioButton, CheckBox, TextBox, Label)
Вопросы:
Какой элемент управления используется для выбора одного варианта из нескольких?
- A) ComboBox
- B) RadioButton
- C) CheckBox
- D) TextBox
Правильный ответ: B) RadioButton
Какой элемент управления позволяет выбирать несколько вариантов одновременно?
- A) ComboBox
- B) RadioButton
- C) CheckBox
- D) Label
Правильный ответ: C) CheckBox
Какой элемент используется для отображения текстовой информации пользователю?
- A) ComboBox
- B) Label
- C) TextBox
- D) RadioButton
Правильный ответ: B) Label
Какой элемент управления используется для введения текста пользователем?
- A) Label
- B) TextBox
- C) CheckBox
- D) ComboBox
Правильный ответ: B) TextBox
Какой из следующих элементов позволяет пользователю выбирать из заранее определенного списка?
- A) RadioButton
- B) ComboBox
- C) CheckBox
- D) Label
Правильный ответ: B) ComboBox
Какой элемент следует использовать для отображения информации, которая не требует ввода от пользователя?
- A) TextBox
- B) CheckBox
- C) Label
- D) ComboBox
Правильный ответ: C) Label
Какой из следующих элементов позволяет пользователю сделать выбор между одним из двух возможных состояния?
- A) ComboBox
- B) TextBox
- C) RadioButton
- D) CheckBox
Правильный ответ: C) RadioButton
Как можно получить текст, введенный в TextBox, в коде?
- A) textBox1.Text
- B) textBox1.Value
- C) textBox1.Input
- D) textBox1.Data
Правильный ответ: A) textBox1.Text
Что произойдет, если выбрать несколько CheckBox, а затем нажать на кнопку, привязанную к обработчику событий проверки?
- A) Ничего не произойдет
- B) Изменится только первый CheckBox
- C) Все выбранные CheckBox будут обработаны
- D) Программа выдаст ошибку
Правильный ответ: C) Все выбранные CheckBox будут обработаны
Какой элемент управления наиболее подходит для сбора информации, например, имени пользователя?
- A) Label
- B) CheckBox
- C) TextBox
- D) RadioButton
Правильный ответ: C) TextBox
Итоги теста
Тест состоит из 10 вопросов с единственным выбором ответа. Правильные ответы указаны после каждого вопроса. Этот тест поможет ученикам лучше понять элементы управления и их свойства в программировании.
Тест по физике для 8 класса на тему "Аморфные и кристаллические тела"
Инструкции:
Соотнесите каждый из следующих терминов с правильным описанием. Напишите номер термина рядом с соответствующим описанием.
Термины:
- Кристаллическое тело
- Аморфное тело
- Упорядоченное расположение
- Неупорядоченное расположение
- Поликристаллическое вещество
- Однокристаллическое вещество
- Прозрачность
- Твердость
- Температура плавления
- Анизотропия
Описание:
А. Материал, который не имеет четкой внутренней структуры и не состоит из кристаллов.
Б. Свойство материала, при котором его свойства различаются в зависимости от направления.
В. Тело, состоящее из большого числа кристаллов, расположенных случайным образом.
Г. Тело, имеющее четкую и регулярную внутреннюю структуру.
Д. Материал, состоящий из одного кристаллического куска, обладающий однородной структурой.
Е. Свойство вещества, которое определяет его реакцию на приложения силы (например, царапины).
Ж. Упорядоченное распределение атомов или молекул в теле.
З. Свойство материала пропускать свет и видимую радиацию.
И. Наличие определенной температуры, при которой тело переходит из твердого состояния в жидкое.
К. Неупорядоченное распределение атомов или молекул в теле.
Пожелания по выполнению теста:
Не забудьте внимательно прочитать каждое описание и правильно сопоставить термины и определения! Удачи!
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
