Тест на тему Организация таможенного дела.

Вот тест по химии для 11 класса по указанной теме, состоящий из пяти вопросов. Каждый вопрос содержит пропуск, который нужно заполнить.

Тест по химии: Функциональные группы и органический синтез

1. Функциональные группы в органических соединениях определяют их ___________ свойства.

   • Ответ: химические

2. К основным функциональным производным относятся __________, спирты и карбоновые кислоты.

   • Ответ: эфиры

3. Качественная реакция на присутствие карбоксильной группы включает __________ реакцию с гидроксидом натрия.

   • Ответ: нейтрализации

4. Полифункциональные соединения содержат несколько _____________ групп, что позволяет им участвовать в различных реакциях.

   • Ответ: функциональных

5. В процессе органического синтеза для получения сложных молекул часто применяются __________ реакции, такие как окисление и восстановление.

   • Ответ: редукционные

Ответы:

1. химические
2. эфиры
3. нейтрализации
4. функциональных
5. редукционные

Этот тест поможет учащимся проверить свои знания о функциональных группах и органическом синтезе.

Тест по географии для 10 класса: Тема «НТР и мировое хозяйство»

1. Какие из перечисленных факторов считаются основными компонентами НТР (научно-технической революции)? a) Увеличение численности населения
   b) Применение новых технологий и научных исследований
   c) Развитие сельского хозяйства
   d) Увеличение производства товаров с использованием ручного труда

2. Какое из следующих утверждений наиболее точно описывает влияние НТР на мировое хозяйство? a) НТР усиливает зависимости стран друг от друга
   b) НТР способствует уменьшению темпов экономического роста
   c) НТР не влияет на структуру мирового хозяйства
   d) НТР создает изолированные экономики

3. Какой из следующих факторов наиболее сильно способствовал глобализации экономики в результате НТР? a) Увеличение тарифов на экспорт
   b) Развитие информационных технологий
   c) Уменьшение международной торговли
   d) Падение объемов иностранных инвестиций

4. Какое явление является следствием НТР и является ключевым для формирования информационного общества? a) Увеличение сельскохозяйственного производства
   b) Развитие услуг и информационных технологий
   c) Прекращение международной миграции
   d) Сокращение численности рабочего населения

5. Какое из перечисленных понятий не связано с НТР и развитым мировым хозяйством? a) Инновации
   b) Локализация производства
   c) Информационные технологии
   d) Автоматизация процессов

Пожалуйста, ответьте на вопросы, выбрав один правильный вариант из предложенных. Удачи!

Тест по Праву социального обеспечения: Источники права социального обеспечения для 11 класса

Вопрос 1: Какие из перечисленных документов являются источниками права социального обеспечения?

• A) Конституция Российской Федерации
• B) Обычаи народов
• C) Указы Президента Российской Федерации
• D) Уставы муниципальных образований

Ответ: A, C

---

Вопрос 2: Какая из следующих норм является источником права социального обеспечения?

• A) Закон Российской Федерации
• B) Постановление Правительства Российской Федерации
• C) Международные договоры
• D) Все перечисленные

Ответ: D

---

Вопрос 3: Какие акты могут регулировать вопросы социального обеспечения на местном уровне?

• A) Указы Президента
• B) Муниципальные законы
• C) Постановления Губернатора
• D) Все перечисленные

Ответ: B, C

---

Вопрос 4: Какой международный документ касается прав человека в области социального обеспечения?

• A) Европейская конвенция о защите прав человека
• B) Конвенция о правах ребенка
• C) Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах
• D) Все перечисленные

Ответ: C

---

Вопрос 5: Что подразумевается под подзаконными актами в контексте источников права социального обеспечения?

• A) Нормативные акты, принимаемые органами исполительной власти
• B) Нормативные акты, принимаемые судами
• C) Нормативные акты, принимаемые законодательным собранием
• D) Все перечисленные

Ответ: A

---

Вопрос 6: Основным источником права социального обеспечения в России является:

• A) Конституция
• B) Федеральные законы
• C) Подзаконные акты
• D) Международные договоры

Ответ: A, B

---

Вопрос 7: Какие из следующих правовых актов могут содержать положения о социальных пособиях?

• A) Кодексы
• B) Законы
• C) Постановления
• D) Все перечисленные

Ответ: D

---

Вопрос 8: Какой из следующих документов является примером регионального законодательства в области социального обеспечения?

• A) ФЗ «О государственном пенсионном обеспечении в РФ»
• B) Закон субъекта Федерации «О социальной помощи»
• C) Указ Президента «О назначении пенсий»
• D) Постановление Правительства РФ «О мерах социальной поддержки»

Ответ: B

---

Вопрос 9: Какой из перечисленных инструментов не является источником права социального обеспечения?

• A) Адвокатская практика
• B) Всеобъемлющие международные пакты
• C) Нормативные акты
• D) Судебные решения

Ответ: A

---

Вопрос 10: Какие части правовой системы России влияют на право социального обеспечения?

• A) Гражданское право
• B) Административное право
• C) Трудовое право
• D) Все перечисленные

Ответ: D

---

Вопрос 11: Какой из ниже перечисленных документов имеет наивысшую юридическую силу в области социального обеспечения?

• A) Конституция
• B) Федеральный закон
• C) Постановление Правительства
• D) Решение суда

Ответ: A

---

Вопрос 12: Какой из следующих источников права имеет непосредственное влияние на социальное страхование?

• A) Гражданский кодекс
• B) Кодекс административного судопроизводства
• C) ФЗ «Об обязательном медицинском страховании»
• D) Все перечисленные

Ответ: C

---

Вопрос 13: Примеры источников права социального обеспечения включают:

• A) Указания Министерства труда
• B) Законодательные акты различных уровней
• C) Рекомендации некоммерческих организаций
• D) A и B

Ответ: D

---

Вопрос 14: Установки и рекомендации международных организаций, таких как ООН, могут быть источником:

• A) Прерывающего фактора
• B) Нормативного правила
• C) Права социальной защиты
• D) Все вышеперечисленное

Ответ: C

---

Вопрос 15: Какой из перечисленных источников не может иметь прямого действия в России?

• A) Международные конвенции, ратифицированные Российской Федерацией
• B) Внутренние федеральные законы
• C) Постановления государственных органов
• D) Постановления, принятые другими государствами

Ответ: D

---

Вопрос 16: В отношениях социального обеспечения значение имеет:

• A) Локальные нормативные акты
• B) Постановления вместо указов
• C) Всеобъемлющие законы
• D) Никакие, кроме федеральных законов

Ответ: A

---

Вопрос 17: По какому основанию принимаются акты о социальном обеспечении?

• A) На основе исторического опыта
• B) На основании Конституции и федеральных законов
• C) На основании международных соглашений
• D) Все вышеперечисленное

Ответ: B

---

Вопрос 18: Какое из следующих утверждений правильное?

• A) Право социального обеспечения неконтролируется государством.
• B) Право социального обеспечения регулируется только федеральным законодательством.
• C) Право социального обеспечения включает в себя источники, установленные международными стандартами.
• D) Право социального обеспечения охватывает только трудовые отношения.

Ответ: C

---

Вопрос 19: К основным источникам права социального обеспечения относятся:

• A) Нормативные акты
• B) Письма организаций
• C) Публичные обсуждения
• D) Журналисты

Ответ: A

---

Вопрос 20: Как часто обновляются Федеральные законы в области социального обеспечения?

• A) Постоянно
• B) Раз в году
• C) По мере необходимости
• D) Никогда

Ответ: C

---

Вопрос 21: Право социального обеспечения в России имеет:

• A) Монополию на социальные пособия
• B) Многоуровневую нормотворческую структуру
• C) Полное отсутствие юридических источников
• D) Все права, переданные частым организациям

Ответ: B

---

Тест может быть использован для подготовки к экзаменам по праву социального обеспечения. Удачи в учебе!

Тест по Психологии общения для учащихся 11 класса

Тема: Общение как восприятие людьми друг друга

1. Какая из следующих форм общения является невербальной? A. Слова B. Жесты C. Текстовые сообщения D. Электронная почта

2. Что такое эмпатия в контексте общения? A. Способность понимать и разделять чувства других людей B. Агрессивное поведение в конфликтных ситуациях C. Использование эмодзи в сообщениях D. Полное игнорирование мнения собеседника

3. Что такое активное слушание в процессе общения? A. Только слушать без интереса к сказанному B. Параллельно вести разговор с другим собеседником C. Слушать и проявлять внимание к собеседнику D. Прерывать собеседника и предвосхищать его ответы

4. Что означает понятие "фильтр перцепции" в общении? A. Фильтр для чистки воздуха в помещении B. Искажения и фильтрация информации при ее восприятии C. Блокировка всех входящих сообщений D. Мгновенная передача и понимание информации

5. Какие факторы могут повлиять на успешность общения между людьми? A. Невежество и агрессия B. Эмпатия и умение слушать C. Поиск выигрышной стратегии D. Избегание общения

6. Что такое невербальная коммуникация? A. Общение только с помощью слов B. Общение через жесты, мимику, тон голоса C. Отправка текстовых сообщений D. Общение только на языке жестов

7. Какие бывают типы невербальной коммуникации? A. Только мимика B. Только жесты C. Жесты, мимика, тон голоса, контакт глазами D. Только текстовая коммуникация

8. Что такое конфликт в общении и как его преодолеть? A. Отрицание различий и игнорирование проблемы B. Очень громкое обсуждение истинных причин C. Поиск компромисса и конструктивные диалог D. Использование насилия и угроз

9. Что такое эмоциональный интеллект и как он связан с общением? A. Способность понимать и контролировать свои эмоции и чувства B. Игнорирование любых проявлений эмоций C. Передача своих эмоций без фильтрации D. Необходимость высказывать все, что думаешь без оглядки на других

10. Какое значение имеет эмпатия в общении между людьми? A. Она является преградой для долгих разговоров B. Эмпатия помогает понять и поддержать другого человека C. Эмпатия приводит к конфликтам D. Эмпатия не имеет значения в общении

Ответы:

1. B. Жесты
2. A. Способность понимать и разделять чувства других людей
3. C. Слушать и проявлять внимание к собеседнику
4. B. Искажения и фильтрация информации при ее восприятии
5. B. Эмпатия и умение слушать
6. B. Общение через жесты, мимику, тон голоса
7. C. Жесты, мимика, тон голоса, контакт глазами
8. C. Поиск компромисса и конструктивные диалог
9. A. Способность понимать и контролировать свои эмоции и чувства
10. B. Эмпатия помогает понять и поддержать другого человека

Желаю удачи на тесте!