Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ26 августа 2025 15:58
Тест по алгебре. Тема: Предел функции. Класс: 11. Тип вопросов: Множественный выбор. Всего вопросов: 15. Даны ответы.
Найдите предел при x → 3: (2x + 1) A. 5 B. 7 C. 10 D. Не существует Правильный ответ: B
lim x→2 (x^2 − 4)/(x − 2) A. 0 B. 4 C. 2 D. Не существует Правильный ответ: B
lim x→∞ (3x^2 + 2x + 1)/(2x^2 − x) A. 3/2 B. 1 C. 0 D. ∞ Правильный ответ: A
lim x→0 |x|/x A. 0 B. 1 C. −1 D. Не существует Правильный ответ: D
lim x→∞ (x^2 − x)/(x^2 + x) A. 1 B. 0 C. ∞ D. Не существует Правильный ответ: A
lim x→1 (x^2 − 1)/(x − 1) A. 0 B. 2 C. −2 D. Не существует Правильный ответ: B
lim x→2 (x − 2)/(x − 3) A. 0 B. 1 C. −1 D. Не существует Правильный ответ: A
lim x→∞ (√(x+1) − √x) A. 0 B. ∞ C. 1 D. −1 Правильный ответ: A
lim x→0 (x^2)/(x^2 + x) A. 0 B. 1 C. Не существует D. −∞ Правильный ответ: A
lim x→3 (x^2 − 9)/(x − 3) A. 6 B. 3 C. −6 D. Не существует Правильный ответ: A
lim x→−∞ (x^3)/(x^2) A. −∞ B. ∞ C. 0 D. Не существует Правильный ответ: A
lim x→0 x/(x^2 + 1) A. 0 B. 1 C. Не существует D. −1 Правильный ответ: A
lim x→1 1/(x − 1) A. 0 B. ∞ C. −∞ D. Не существует Правильный ответ: D
lim x→−∞ (x^2)/(1 + x^2) A. 1 B. 0 C. −1 D. Не существует Правильный ответ: A
lim x→∞ (2x^3 + x)/(x^3 − 5x) A. 2 B. 0 C. 1 D. Не существует Правильный ответ: A
Ключ к ответам (для проверки):
Если нужно, могу адаптировать тест под конкретную программу или включить пояснения к решениям каждого задания.
Вот тест по физике на тему: равноускоренное и равномерное движение, графики. Тип вопросов — открытые. 10 вопросов. Ответы не приводятся.
Опишите различие между равномерным движением и равноускоренным движением. Выпишите соответствующие формулы (для общего случая): v = v0 + a t и s = s0 + v0 t + (1/2) a t^2. Приведите по одному реальному примеру для каждого типа движения и поясните, как меняются графики v(t) и s(t).
Тело стартует из положения покоя и движется вдоль прямой с постоянным ускорением a = 2 м/с^2. Найдите через t = 2 s, 4 s и 6 s:
Поезд движется равномерно со скоростью 25 м/с в течение 8 с. Затем начинается разгон с ускорением a = 1,25 м/с^2 на протяжении 6 с. Опишите графики v(t) и s(t) на всём интервале [0, 14] и найдите общий пройденный путь за этот промежуток времени.
График v(t) задан на интервале t ∈ [0, 3] как линейный рост от 0 до 6 м/с (то есть v(t) = 2 t). Опишите форму графика s(t) (при начальной позиции s0 = 0) и найдите значения s(1), s(2), s(3). Обоснуйте, как изменится s(t) при изменении ускорения.
Смешанный режим: тело начинает движение с ускорением a = 2 м/с^2 в течение 4 с, затем продолжает движение с той же скоростью, то есть ускорение стало равным нулю. Найдите пройденный путь за 10 с, а также скорости v(4) и v(10). Опишите соответствующие графики v(t) и s(t).
Объясните по графикам: как по графику v(t) определить момент, когда тело остановилось? Как по графику s(t) определить момент остановки? Приведите краткие пояснения и примеры.
Рассмотрите два графика на одном временном участке: график v(t) и график s(t) для одного и того же движения. Опишите, как по каждому из графиков определить за заданный промежуток времени скорость и пройденный путь. Укажите закон связи между площадью под графиком v(t) и значением s(t) на этом интервале.
Сравните два сценария: A) равноускоренное движение с a = 3 м/с^2; B) равномерное движение (a = 0). Опишите, как будет выглядеть график s(t) и график v(t) в каждом случае и какие особенности отличают эти графики.
Торможение: тело движется вдоль оси X со скоростью v0 = 12 м/с и тормозит с ускорением a = -3 м/с^2 до полной остановки. Найдите время торможения и пройденный путь до остановки. Опишите графики v(t) и s(t) на этом участке и поясните, как эти графики отражают характер торможения.
Обобщение: объясните, как изменение масштаба на графиках v(t) и s(t) влияет на анализ ускорения и пройденного пути. Запишите по меньшей мере два практических правила для чтения и построения графиков в задачах на равноускоренное и равномерное движение.
Вот тест по обществознанию на тему "Устройство общественной жизни. Основные сферы жизни общества и их взаимодействие" для 6 класса. Вопросы имеют единственный выбор.
Какая сфера общественной жизни включает в себя производство товаров и услуг?
Какую сферу жизни общества можно назвать системой социальной организации?
Какой из перечисленных элементов не относится к духовной сфере жизни общества?
Какая из сфер общества связана с управлением и властью?
Что такое «социальная структура»?
Какое из следующих понятий относится к экономической сфере?
К какому типу обществу относятся общества, которые развиваются благодаря индустриализации?
Какой из факторов не влияет на социальные отношения в обществе?
Какое из следующих понятий обозначает группу людей, объединенных по интересам или целям?
Какой вид власти основан на всеобщем избирательном праве?
Какую функцию выполняет семья в социальной сфере?
Какое из следующих понятий связано с понятием «глобализация»?
Что является основой политической системы общества?
Какой из перечисленных элементов относится к социальным нормам?
Какой процесс помогает развивать общественные связи между различными группами людей?
Какой из перечисленных понятий обозначает правила и требования, установленные в обществе?
Какой из следующих институтов отвечает за защиту прав человека?
Что такое «культура» в контексте общественной жизни?
Какое из следующих условий не является предпосылкой для формирования цивилизации?
Какое колесо термина «государство»?
Какую роль играет образование в обществе?
Что такое «социальная мобильность»?
Какой термин обозначает экономическую зависимость стран друг от друга?
Какой из элементов культуры можно назвать «традицией»?
Какой из следующих факторов определяет политическую власть в обществе?
Какой из следующих терминов означает общественную группу, отличающуюся по социальному статусу?
Какое из указанных понятий связано с интернациональными отношениями?
Какая из социальных групп обычно включает в себя лишь родственников?
Какой из следующих аспектов является признаком индустриального общества?
Какой механизм обеспечивает стабильность политической системы?
Этот тест помогает проверить знания учеников на тему устройства общественной жизни и их взаимосвязи. Удачи на экзаменах!
Вот тест для школьников на тему "Почему в Великобритании консерватизм сменился неоконсерватизмом?" с 25 вопросами и ответами:
Какой политик считается основателем новой волны неоконсерватизма в Великобритании?
В каком году Маргарет Тэтчер стала премьер-министром Великобритании?
Какой термин описывает экономическую политику Тэтчер, основанную на снижении государственных расходов?
Какая из следующих мер не входила в экономическую программу Тэтчер?
Что стало критическим вызовом для традиционного консерватизма в Великобритании в 1970-х годах?
Какое влияние оказала неоконсервативная политика на британское общество?
Какой международный фактор способствовал росту неоконсерватизма в Великобритании?
Какой класс поддержки был основным для неоконсервативной партии Тэтчер?
Какую социальную политику проводила Тэтчер в отношении профсоюзов?
Что стало причиной падения популярности консервативной партии после правления Тэтчер?
Какое событие помогло улучшить репутацию Тэтчер среди избирателей в 1982 году?
Как дискриминационные законы, принятые в 1980-х, повлияли на отношение к партии Тэтчер?
Какое из нижеперечисленных определений лучше всего характеризует неоконсервативизм?
Какой оппонент власти Тэтчер стал премьер-министром в 1997 году?
При каком премьер-министре началась политика "третьего пути"?
Какой из следующих факторов способствовал изменению политической идеологии в Великобритании в 1980-х?
Какой из социальных слоев стал наиболее критичным по отношению к политике Тэтчер?
Какой экономический кризис стал катализатором смены консерватизма на неоконсерватизм?
В какой мере политика неоконсерватизма была связана с внешней политикой Британии?
Какую идею Тэтчер активно продвигала в области социального жилья?
Какой из понятий наилучшим образом соответствует политической стратегии неоконсерватизма?
Что способствовало расцвету неоконсерватизма среди американских и британских политиков в 1980-х?
Какую модель безопасности продвигала Тэтчер?
Что было основным источником нареканий на экономические реформы Тэтчер?
Какое из следующих событий можно считать окончанием правления неоконсерватизма в Великобритании?
Этот тест можно использовать для оценки знаний учеников по теме изменений в консервативной политике Великобритании.