Тест на тему огэ по истории первые князья с владимира 1 до святослава

Ниже тест по китайскому языку на тему цифр (一, 二, 三, 四, 五, 六, 七, 八, 九, 十, 十一, 十二, 十三 и т. д.). Для 5 класса. Множественный выбор. Без ответов.

1. Какой знак означает число 7 на китайском языке? A) 七 B) 五 C) 三 D) 九

2. Какой знак означает число 10? A) 十 B) 一 C) 百 D) 二十

3. Какие иероглифы обозначают число 11? A) 十一 B) 十 C) 十二 D) 二十一

4. Какие иероглифы обозначают число 13? A) 十三 B) 十四 C) 十五 D) 十六

5. Какие иероглифы обозначают число 14? A) 十四 B) 十五 C) 十六 D) 十七

6. Какой знак обозначает число 20? A) 二十 B) 三十 C) 二十一 D) 十九

7. Какой знак обозначает число 21? A) 二十一 B) 二十 C) 二十二 D) 十十一

8. Какой знак обозначает число 9? A) 九 B) 八 C) 七 D) 十

9. Какой знак обозначает число 30? A) 三十 B) 二十 C) 九十 D) 八十

10. Какой знак обозначает число 19? A) 十九 B) 十八 C) 十七 D) 十六

Тест по биологии «Органы чувств» для 7 класса

Инструкция: Выберите один правильный ответ на каждый вопрос.

1. Какая часть глаза отвечает за восприятие света?
   a) роговица
   b) сетчатка
   c) зрачок
   d) хрусталик

2. Какой орган отвечает за осязание?
   a) ухо
   b) кожа
   c) язык
   d) глаз

3. Какой орган чувств отвечает за вкус?
   a) нос
   b) язык
   c) глаз
   d) ухо

4. Как называется главный орган слуха?
   a) нос
   b) ухo
   c) глаз
   d) язык

5. Что происходит в ухе при восприятии звука?
   a) Возникает ощущение баланса
   b) Передаются звуковые волны в мозг
   c) Световые лучи фокусируются
   d) Воспринимается запах

6. Как называется чувствительный орган, содержащий рецепторы для запаха?
   a) язык
   b) нос
   c) глаза
   d) кожа

7. Какой орган чувств помогает понять, насколько что-то горячее или холодное?
   a) глаза
   b) кожа
   c) ухо
   d) нос

8. Что позволяет глазу различать цвета?
   a) зрачок
   b) хрусталик
   c) палочки и колбочки в сетчатке
   d) роговица

9. Что необходимо для нормального восприятия звука?
   a) наличие слуховых косточек в среднем ухе
   b) хорошие зрительные нервы
   c) чувствительность к свету
   d) наличие рецепторов запаха

10. Какая часть носа участвует в ощущении запаха?
    a) кость
    b) слизистая оболочка
    c) хрящ
    d) кожа вне носа

11. Почему люди не чувствуют запахи одинаково?
    a) потому что у всех разная форма глаз
    b) из-за различий в рецепторах запаха в носу
    c) потому что у одних меньше слуховых косточек
    d) из-за разной зрительной остроты

12. Какой орган помогает человеку ориентироваться в пространстве по ощущениям равновесия?
    a) глаз
    b) внутреннее ухо (лабиринт)
    c) нос
    d) язык

13. Какая ячейка сетчатки отвечает за восприятие ярких цветов?
    a) палочка
    b) колбочка
    c) фоторецептор
    d) нервная клетка

14. Какой орган чувств помогает замечать вкус кислого?
    a) глаз
    b) язык
    c) нос
    d) ухо

15. Что происходит, когда свет попадает на роговицу глаза?
    a) свет полностью поглощается
    b) световые лучи фокусируются и проходят внутрь глаза
    c) свет отражается назад
    d) свет распределяется по всему глазу

---

Ответы:

1. b) сетчатка
2. b) кожа
3. b) язык
4. b) ухо
5. b) Передаются звуковые волны в мозг
6. b) нос
7. b) кожа
8. c) палочки и колбочки в сетчатке
9. a) наличие слуховых косточек в среднем ухе
10. b) слизистая оболочка
11. b) из-за различий в рецепторах запаха в носу
12. b) внутреннее ухо (лабиринт)
13. b) колбочка
14. b) язык
15. b) световые лучи фокусируются и проходят внутрь глаза

Тест по теме: Требования безопасности при обращении с оружием и боеприпасами (огневая подготовка)

Класс: 10

Количество вопросов: 15

---

1. Что необходимо сделать перед началом работы с огнестрельным оружием?
a) Осмотреть оружие на наличие повреждений
b) Разряжать его
c) Убедиться в наличии боеприпасов
d) Убедиться, что нет людей в помещении

Ответ: a, b

---

2. Какова основная причина, по которой не следует направлять ствол оружия на людей?
a) Это противоречит правилам безопасности
b) Это может привести к случайному выстрелу
c) Это может повредить оружие
d) Это вызывает панику

Ответ: b

---

3. Какой из перечисленных моментов не является правилом безопасного обращения с огнестрельным оружием?
a) Нельзя делать резкие движения с оружием
b) Оружие следует оставлять разряженным
c) Оружие можно использовать без предварительной проверки
d) Нельзя указывать оружием на живые цели даже в шутку

Ответ: c

---

4. Как следует хранить огнестрельное оружие?
a) В открытом доступе
b) В закрытом сейфе, отдельно от боеприпасов
c) На видном месте в квартире
d) В любом месте, где удобно

Ответ: b

---

5. Что делать в случае, если оружие дало осечку?
a) Осмотреть его и сразу же стрелять снова
b) Снять с предохранителя и стрелять в сторону
c) Дождаться 30 секунд, прежде чем проверять оружие
d) Извлечь патрон и продолжить использовать оружие

Ответ: c

---

6. Что невозможно сделать с огнестрельным оружием в общественных местах?
a) Проводить с ним учебные стрельбы
b) Носить его открыто или скрыто
c) Показывать его друзьям
d) Разговаривать о правилах обращения с ним

Ответ: a

---

7. Как следует реагировать на случайные выстрелы во время стрельбы?
a) Игнорировать и продолжать стрелять
b) Остановиться и оценить ситуацию
c) Быстро покинуть место стрелбы
d) Указать на стрелка и крикнуть ему замолчать

Ответ: b

---

8. В каком состоянии оружие не должно находиться во время хранения?
a) Разряженным
b) В чистом и смазанном состоянии
c) Заряженным
d) В замке безопасности

Ответ: c

---

9. Какой элемент является обязательным для ношения при обращении с огнестрельным оружием?
a) Защитные очки
b) Перчатки
c) Защитный шлем
d) Костюм безопасности

Ответ: a

---

10. Какой тип патронов является наиболее опасным при неправильном обращении?
a) Ловчие патроны
b) Спортивные патроны
c) Обычные огневые боеприпасы
d) Картечные патроны

Ответ: c

---

11. Что нужно сделать при обнаружении неисправного оружия?
a) Попробовать починить его самостоятельно
b) Сразу выбросить
c) Сообщить ответственному лицу или специалисту
d) Игнорировать неисправность

Ответ: c

---

12. Какую характеристику не следует игнорировать при выборе оружия для обучения?
a) Размеры оружия
b) Вес оружия
c) Температура окружающей среды
d) Удобство в обращении

Ответ: c

---

13. Как нужно вести себя на стрельбище?
a) Шуметь и отвлекать других стрелков
b) Быть внимательным и соблюдать очередь
c) Использовать любое оружие, какое понравится
d) Игнорировать правила стрелкового поля

Ответ: b

---

14. Какие действия являются недопустимыми при обращении с боеприпасами?
a) Хранение патронов в месте, недоступном для детей
b) Использование патронов без проверки их состояния
c) Утилизация ненужных патронов в обычный мусор
d) Проверка патронов на повреждения

Ответ: c

---

15. Какова цель обучения требованиям безопасности при обращении с оружием?
a) Умение стрелять
b) Умение защищать себя
c) Предотвращение несчастных случаев и обеспечение безопасности
d) Увлечение охотой

Ответ: c

---

Тест можно использовать для оценки знаний учащихся в области безопасности при обращении с оружием.

Тест по математике для 4 класса на тему: Единицы измерения длины и площади

Вопрос 1:
Какие единицы измерения длины вы знаете? Приведите как минимум три примера.

---

Вопрос 2:
Какое значение имеет 1 метр в сантиметрах? Объясните, почему это значение правильное.

---

Вопрос 3:
Представьте, что вы измеряете длину стола, который равен 2 метрам. Сколько сантиметров это будет? Напишите свой ответ и объясните, как вы его получили.

---

Вопрос 4:
Назовите три единицы измерения площади и укажите, для чего они могут использоваться в реальной жизни.

---

Вопрос 5:
Если коробка имеет размер 4 метра в длину и 3 метра в ширину, то какова площадь её основания? Напишите формулу, которую вы использовали для расчета.

---

Вопрос 6:
Почему важно использовать единицы измерения в математике? Приведите примеры ситуаций, где это может быть важно.

---

Удачи на тесте!