Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ27 августа 2025 15:48
Вот тест по теме: Сложноподчинённое предложение. Уровень: 9 класс. Тип вопросов: множественный выбор. 10 вопросов. Ответы приводятся после теста.
Что такое сложно-подчинённое предложение?
A) предложение, состоящее из главной части и придаточной части, связанных подчинительной связью
B) предложение из двух простых, соединённых союзом
C) предложение без запятых
D) простое предложение с длинным сказуемым
В каком виде придаточного находится предложение: «Мы знаем, что ты прав»?
A) придаточное времени
B) придаточное изъяснительное
C) придаточное условия
D) придаточное уступки
Выберите предложение, содержащее придаточное определительное:
A) Город, который мы видим за окном, красив.
B) Мы ушли, когда пришёл вечер.
C) Так, как он говорил, сделано не было.
D) Погода изменилась, потому что стало тепло.
В каком виде придаточное находится в предложении: «Мы ушли, когда зашёл вечер»?
A) времени
B) причины
C) условия
D) уступки
Какой вид придаточного выражен в предложении: «Мы не пошли на пикник, потому что шел дождь»?
A) времени
B) причины
C) условия
D) образа действия
В каком виде придаточного находится предложение: «Если будет солнечно, мы поедем на дачу»?
A) времени
B) причины
C) условия
D) цели
В каком виде придаточного находится предложение: «Хотя шёл дождь, мы остались дома»?
A) времени
B) причины
C) уступки
D) образа действия
В каком виде придаточного находится предложение: «Она сделала это так, как просили»?
A) образа действия
B) времени
C) причины
D) условия
Где нужна запятая в сложноподчинённом предложении: «Когда пришёл вечер, мы пошли домой»?
A) после слова «вечер»
B) после слова «пришёл»
C) после слова «когда»
D) запятая не нужна
В каком виде придаточного выражено значение цели: «Я позвонил, чтобы узнать расписание»?
A) времени
B) цели
C) условия
D) уступки
Ответы: 1 — A 2 — B 3 — A 4 — A 5 — B 6 — C 7 — C 8 — A 9 — A 10 — B
Тест по Русскому языку Тема: Распространённое и нераспространённое предложения Класс: 2 Тип вопросов: Соотнесение Раздел: 3 задания Ответы: Да (в конце приведён ключ)
Задание: Соотнесите каждое предложение с его типом (распространённое или нераспространённое).
Столбец А (предложения)
Столбец Б (типы) A) распространённое B) нераспространённое
Ответы: 1 — A 2 — A 3 — B
Тест по литературе: Жизнь Александра Сергеевича Пушкина Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 9 Выводить тест с ответами: Без ответов
Когда родился Александр Сергеевич Пушкин? A) 1799 года B) 1802 года C) 1789 года D) 1812 года
Где родился Пушкин? A) Москва B) Санкт-Петербург C) Архангельск D) Казань
Где Пушкин учился в юности? A) Московский университет B) Царскосельский лицей C) Императорская академия наук D) Казанская гимназия
Во сколько лет Пушкин поступил в Царскосельский лицей? A) 9 лет B) 12 лет C) 15 лет D) 18 лет
В каком году Пушкин окончил Царскосельский лицей? A) 1814 B) 1817 C) 1819 D) 1822
В каком году Пушкин женился на Наталье Гончаровой? A) 1829 B) 1831 C) 1833 D) 1835
Где Пушкин умер? A) Москва B) Санкт-Петербург C) Киев D) Одесса
В каком году умер Пушкин? A) 1835 B) 1836 C) 1837 D) 1838
Кем был отец Пушкина по профессии? A) Купцом B) Военным C) Учителем D) Плотником
Тест по предмету "Композиция в дизайне"
Тема: Стилизация формы и контурных силуэтов, очертаний, создание сказочного поэтизированного образа
Класс: 11
Вопросы:
Определите, что такое стилизация в дизайне и в чем её значение для создания поэтизированного образа?
Приведите пример контурного силуэта, который используется в современных дизайнах. Как он передает настроение или характер?
Какое влияние на восприятие формы оказывает цвет? Приведите примеры.
Что такое "функциональная стилизация"? Приведите примеры её применения.
Объясните, как использование контурных силуэтов может изменить восприятие сказочных образов в дизайне.
Как мода влияет на стилизацию форм в современном дизайне?
Какую роль играют текстуры в создании поэтизированного образа?
Объясните, как контрастные силуэтные формы могут создавать визуальную иерархию.
Как вы понимаете концепцию "поэтического дизайна"? Приведите свой пример.
Что такое ассиметричная композиция, и как она может быть использована для стилизации образов?
Как сказочные элементы могут интегрироваться в современный дизайн?
Назовите и объясните три техники стилизации форм в дизайне.
Какие культурные аспекты можно учитывать при стилизации? Приведите примеры.
Как вы видите будущее стилизации форм и силуэтов в дизайне?
Надеюсь, этот тест поможет учащимся лучше понять тему стилизации в дизайне и развить свои креативные навыки!