Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ27 августа 2025 15:48
Вот тест по теме: Сложноподчинённое предложение. Уровень: 9 класс. Тип вопросов: множественный выбор. 10 вопросов. Ответы приводятся после теста.
Что такое сложно-подчинённое предложение?
A) предложение, состоящее из главной части и придаточной части, связанных подчинительной связью
B) предложение из двух простых, соединённых союзом
C) предложение без запятых
D) простое предложение с длинным сказуемым
В каком виде придаточного находится предложение: «Мы знаем, что ты прав»?
A) придаточное времени
B) придаточное изъяснительное
C) придаточное условия
D) придаточное уступки
Выберите предложение, содержащее придаточное определительное:
A) Город, который мы видим за окном, красив.
B) Мы ушли, когда пришёл вечер.
C) Так, как он говорил, сделано не было.
D) Погода изменилась, потому что стало тепло.
В каком виде придаточное находится в предложении: «Мы ушли, когда зашёл вечер»?
A) времени
B) причины
C) условия
D) уступки
Какой вид придаточного выражен в предложении: «Мы не пошли на пикник, потому что шел дождь»?
A) времени
B) причины
C) условия
D) образа действия
В каком виде придаточного находится предложение: «Если будет солнечно, мы поедем на дачу»?
A) времени
B) причины
C) условия
D) цели
В каком виде придаточного находится предложение: «Хотя шёл дождь, мы остались дома»?
A) времени
B) причины
C) уступки
D) образа действия
В каком виде придаточного находится предложение: «Она сделала это так, как просили»?
A) образа действия
B) времени
C) причины
D) условия
Где нужна запятая в сложноподчинённом предложении: «Когда пришёл вечер, мы пошли домой»?
A) после слова «вечер»
B) после слова «пришёл»
C) после слова «когда»
D) запятая не нужна
В каком виде придаточного выражено значение цели: «Я позвонил, чтобы узнать расписание»?
A) времени
B) цели
C) условия
D) уступки
Ответы: 1 — A 2 — B 3 — A 4 — A 5 — B 6 — C 7 — C 8 — A 9 — A 10 — B
Конечно! Ниже представлен тест для 9-классников по теме "Человек в политическом измерении", состоящий из 10 вопросов типа "Вставьте пропущенное слово". После вопросов приведены правильные ответы.
Тест по обществознанию
Тема: Человек в политическом измерении
Класс: 9
Инструкция: В каждом вопросе вставьте пропущенное слово или выражение.
Политическая деятельность человека связана с участием в __________, то есть в организации и управлении государственной жизнью.
Основная функция государства — это защита прав и свобод __________, а также обеспечение порядка и безопасности.
Политический статус человека определяется его __________, то есть правовым положением в обществе и государстве.
Виды политической активности включают выборы, митинги, обращения и другие формы __________ граждан.
Избирательное право — это право граждан участвовать в __________ выборов и референдумов.
Представитель власти, избранный народом для решения государственных вопросов, называется __________.
Политическая культура — это совокупность установок, знаний и __________, проявляющихся в отношении к власти и политике.
В демократическом обществе власть осуществляется через __________, свободно выраженное волеизъявление граждан.
Для участия в политической жизни гражданам необходимо соблюдать __________ и уважать права других участников процесса.
Гражданская ответственность включает в себя проявление активности в общественной жизни и соблюдение __________ государства.
Если нужно расширенное объяснение или дополнительная помощь, обращайтесь!
Вопрос 1: Какой из перечисленных приемов является наиболее эффективным при оказании первой помощи пострадавшему, находящемуся в сознании и с нарушениями дыхания?
A) Укладка пострадавшего в горизонтальное положение
B) Обеспечение доступа свежего воздуха и освобождение дыхательных путей
C) Наложение жгута на конечность
D) Применение искусственного дыхания "рот в рот"
Ответ: B) Обеспечение доступа свежего воздуха и освобождение дыхательных путей
Вопрос 2: Какой из следующих действий необходимо предпринять, если вы оказались в задымленном помещении и хотите обеспечить свою безопасность?
A) Спокойно сидеть и ждать помощи
B) Перемещаться на уровне пола или использовать обмотку для защиты органов дыхания
C) Немедленно выбегать наружу, не обращая внимания на дым
D) Использовать свет для привлечения внимания спасателей
Ответ: B) Перемещаться на уровне пола или использовать обмотку для защиты органов дыхания
Удачи на экзамене!
Тест по истории для 5 класса на тему "Взятие Рима варварами"
Вопрос 1: Какой народ захватил Рим в 410 году?
A) Готы
B) Вандалы
C) Германцы
D) Сарматы
Ответ: A) Готы
Вопрос 2: Кто был вождем готов, совершившим нападение на Рим?
A) Аттила
B) Аларих
C) Одоакр
D) Юлиан
Ответ: B) Аларих
Вопрос 3: Что послужило причиной взятия Рима варварами?
A) Укрепленный характер города
B) Экономический упадок Римской империи
C) Политическая стабильность
D) Дружба с соседними народами
Ответ: B) Экономический упадок Римской империи
Вопрос 4: Какой год считается временем, когда варвары впервые захватили Рим?
A) 275 г. до н.э.
B) 410 г. н.э.
C) 476 г. н.э.
D) 500 г. н.э.
Ответ: B) 410 г. н.э.
Вопрос 5: Какой город стал центром варварских племен после падения Рима?
A) Константинополь
B) Трансильвания
C) Тулуза
D) Париж
Ответ: C) Тулуза
Вопрос 6: Какое событие обычно считается завершением Западной Римской империи?
A) Завоевание Вандалами
B) Падение Константинополя
C) Свержение Ромула Августула
D) Объединение Римской империи
Ответ: C) Свержение Ромула Августула
Вопрос 7: Как варвары называли Рим?
A) Город богов
B) Вечный город
C) Столицу мира
D) Плененный город
Ответ: B) Вечный город
Вопрос 8: Каким образом варвары прошли через Альпы?
A) По морю
B) Через горные перевалы
C) По равнинам
D) Сквозь леса
Ответ: B) Через горные перевалы
Вопрос 9: Какое из перечисленных утверждений является верным?
A) Рим никогда не подвергался нападениям.
B) Варвары пришли с востока.
C) Рим всегда был защищен от нападений.
D) Рим мог бы выстоять, если бы не внутренние проблемы.
Ответ: D) Рим мог бы выстоять, если бы не внутренние проблемы.
Вопрос 10: Какое влияние оказало взятие Рима на дальнейшую историю Европы?
A) Усилило христианство
B) Привело к объединению всех народов
C) Не оказало влияния
D) Ускорило распад Римской империи
Ответ: D) Ускорило распад Римской империи
Тест завершен! Хороших вам результатов на экзаменах!
Тест по истории: Древняя Индия
Класс: 5
Тема: Древняя Индия
Вопрос 1: Как называется одна из первых цивилизаций Индии, возникшая около 2500 года до н.э.?
Ответ: A) Цивилизация долины Инда
Вопрос 2: Какой из известных городов древней цивилизации долины Инда был построен с продуманной системой каналов и дренажем?
Ответ: A) Мохенджо-Даро
Вопрос 3: Какой религии была характерна многобожие и культ почитания природы в древней Индии?
Ответ: B) Хиндуизм
Вопрос 4: Кто был основателем Буддизма?
Ответ: B) Будда Шакьямуни
Вопрос 5: Какой из следующих текстов является священным писанием хиндуизма?
Ответ: C) Упанишады
Тест завершен!