Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ27 августа 2025 15:48
Вот тест по теме: Сложноподчинённое предложение. Уровень: 9 класс. Тип вопросов: множественный выбор. 10 вопросов. Ответы приводятся после теста.
Что такое сложно-подчинённое предложение?
A) предложение, состоящее из главной части и придаточной части, связанных подчинительной связью
B) предложение из двух простых, соединённых союзом
C) предложение без запятых
D) простое предложение с длинным сказуемым
В каком виде придаточного находится предложение: «Мы знаем, что ты прав»?
A) придаточное времени
B) придаточное изъяснительное
C) придаточное условия
D) придаточное уступки
Выберите предложение, содержащее придаточное определительное:
A) Город, который мы видим за окном, красив.
B) Мы ушли, когда пришёл вечер.
C) Так, как он говорил, сделано не было.
D) Погода изменилась, потому что стало тепло.
В каком виде придаточное находится в предложении: «Мы ушли, когда зашёл вечер»?
A) времени
B) причины
C) условия
D) уступки
Какой вид придаточного выражен в предложении: «Мы не пошли на пикник, потому что шел дождь»?
A) времени
B) причины
C) условия
D) образа действия
В каком виде придаточного находится предложение: «Если будет солнечно, мы поедем на дачу»?
A) времени
B) причины
C) условия
D) цели
В каком виде придаточного находится предложение: «Хотя шёл дождь, мы остались дома»?
A) времени
B) причины
C) уступки
D) образа действия
В каком виде придаточного находится предложение: «Она сделала это так, как просили»?
A) образа действия
B) времени
C) причины
D) условия
Где нужна запятая в сложноподчинённом предложении: «Когда пришёл вечер, мы пошли домой»?
A) после слова «вечер»
B) после слова «пришёл»
C) после слова «когда»
D) запятая не нужна
В каком виде придаточного выражено значение цели: «Я позвонил, чтобы узнать расписание»?
A) времени
B) цели
C) условия
D) уступки
Ответы: 1 — A 2 — B 3 — A 4 — A 5 — B 6 — C 7 — C 8 — A 9 — A 10 — B
Тест по ОБЖ Тема: Мероприятия по оповещению и защите населения при ЧС и угрозах военного характера Класс: 8 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Без ответов
Какие источники информации используются для оповещения населения о ЧС и угрозах военного характера? A) Слухи и сплетни B) Официальные источники: сирены, радио, телевидение, сайты МЧС C) Рекламные объявления на улице D) Сообщения в личных сообщениях без подтверждения
Что следует сделать при звучании сирены оповещения? A) Игнорировать сигнал B) Немедленно перейти в ближайшее укрытие и последовать дальнейшим инструкциям C) Выйти на улицу посмотреть обстановку D) Включить громкую музыку
Что означает слово "укрытие" в контексте ЧС? A) Место, где можно спрятаться и защититься от опасности B) Место для хранения вещей C) Комната для отдыха D) Спортивная площадка
Какие меры относятся к защите населения при угрозе военного характера? A) Бегство на улицу B) Укрытие внутри здания и закрытие окон и дверей C) Открытие окон для проветривания D) Игнорирование сигнала оповещения
Какие каналы используются для оперативного оповещения населения? A) Радио, телевидение, интернет-ресурсы и СМС-оповещения B) Только личные сообщения без подтверждения C) Летучие объявления на доске D) Реклама в магазинах
Что должен сделать школьник при угрозе военного характера? A) Продолжать уроки и не обращать внимания на сигнал B) Переместиться в укрытие согласно плану эвакуации C) Бежать к выходу D) Игнорировать указания учителя
Как действовать в помещении во время сигнала оповещения? A) Открыть окна и двери B) Оставаться внутри, занять место под прочной стеной, прикрыть голову, следовать инструкциям C) Бежать на улицу D) Разговаривать по телефону
Какие действия следует предпринять после прекращения опасности? A) Вернуться к нормальной жизни по указанию властей B) Продолжать сидеть в укрытии независимо от сигналов C) Немедленно покинуть город D) Игнорировать дальнейшие инструкции
К каким ситуациям относится военная угроза? A) Природные катастрофы B) Враждебные действия и угрозы нападения C) Пробки на дорогах D) Плохая погода
Что важно помнить школьнику во время ЧС? A) Непрерывно бегать по коридорам B) Следовать указаниям учителя, перемещаться в укрытие и сохранять спокойствие C) Игнорировать сигналы D) Играть в гаджеты
Тест по английскому языку: Тема - Food (Класс 5)
Вставьте пропущенное слово:
Pizza is a popular ______.
We usually eat ______ for breakfast.
______ is a juicy fruit that is yellow on the outside and white on the inside.
My favorite _______ is chocolate cake.
We drink _______ with our meals to stay hydrated.
_______ is a popular condiment that is often put on hamburgers or fries.
In the morning, I like to eat toast with _______.
_______ is a green vegetable that is often used in salads.
When it's hot outside, I like to eat ________.
_______ is a popular snack made from popped kernels.
Ответы:
Желаю вам успехов на экзамене!
Тест по литературному чтению на тему «Зимовье» для 3 класса
Какое живое существо чаще всего выбирает зимовье для зимовки?
Что делают некоторые птицы в зимний период?
Какое из этих животных зимует в норе?
Что помогает медведю пережить зиму?
Почему зимой у деревьев опадают листья?
Какое зимнее явление обычно радует детей?
Что делают люди, чтобы подготовиться к зиме?
Что такое зимовье для животных?
Как называется процесс, когда животные впадают в спячку?
Что из ниже перечисленного не является зимним явлением?
Тест содержит 10 вопросов с единственным выбором ответов, которые помогут оценить знание учеников по теме «Зимовье» в литературном чтении.