Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ22 сентября 2025 00:42
Ниже представлен тест по рассказу Л. Андреева «Большой шлем» для 11 класса. Тип задания — Соотнесение. Количество вопросов: 10. Выводить тест без ответов.
Инструкция: Соотнесите элементы левого столбца с соответствующими элементами правого столбца. Запишите номер левого элемента рядом с буквой правого элемента (например 3–C). Ответы не приводятся.
Левый столбец:
Правый столбец: A) Образ, отражающий ценности героя B) Центральный предмет, дающий смысл происходящему C) Противостояние идей/персонажей D) Локация действия E) Период времени повествования F) Эпизод, после которого направление сюжета изменяется G) Функция второго персонажа в сюжете H) Особенности стиля автора I) Финал и итог повествования J) Посыл, мораль рассказа
Примечание: тест рассчитан на работу в формате соотнесения левого и правого столбцов; ответы не приводятся.
Ниже представлен тест по информатике на тему "Системное программное обеспечение. Операционные системы" для 10 класса. Тип вопросов: Соотнесение. Всего 4 вопроса. В конце — ответы.
Тест
Вопрос 1 Соотнесите элементы слева с их функциями справа.
Левая колонка (A) A1 Ядро операционной системы A2 Планировщик процессов A3 Драйвер устройства A4 Файловая система
Правая колонка (B) B1 Обеспечивает интерфейс между программами и аппаратурой B2 Назначает процессорное время и очередность выполнения процессов B3 Управляет доступом к аппаратным ресурсам и осуществляет управление процессами B4 Организует хранение файлов и доступ к ним
Вопрос 2 Соотнесите элементы памяти слева с соответствующими понятиями справа.
Левая колонка (A) A1 Виртуальная память A2 Менеджер памяти A3 Физическая память A4 Подкачка страниц
Правая колонка (B) B1 Механизм, позволяющий процессам использовать больше памяти, чем физически доступно B2 Компонент ОС, который управляет выделением и освобождением памяти B3 Реальное физическое RAM B4 Перемещение страниц между физической памятью и внешним носителем
Вопрос 3 Соотнесите элементы управления процессами слева с их описаниями справа.
Левая колонка (A) A1 Процесс A2 Поток A3 Прерывание A4 Системный вызов
Правая колонка (B) B1 Единица исполнения, которую можно планировать отдельно B2 Единица исполнения внутри процесса, которая может выполняться параллельно B3 Механизм асинхронного события, прерывающее текущее выполнение B4 Программный интерфейс, через который программы запрашивают услуги ОС
Вопрос 4 Соотнесите элементы безопасности и мультитаскинга слева с их функциями справа.
Левая колонка (A) A1 Мультитаскинг A2 Защита памяти A3 Изоляция процессов A4 Управление правами доступа
Правая колонка (B) B1 Одновременное выполнение нескольких задач с переключением контекста B2 Защита памяти между процессами B3 Разделение ресурсов между процессами с сохранением приватности B4 Управление доступом и правами пользователей
Ответы
Вопрос 1: A1 — B3 A2 — B4 A3 — B2 A4 — B1
Вопрос 2: A1 — B1 A2 — B2 A3 — B3 A4 — B4
Вопрос 3: A1 — B1 A2 — B2 A3 — B3 A4 — B4
Вопрос 4: A1 — B1 A2 — B2 A3 — B3 A4 — B4
Готов выдать тест в другом формате (таблица, PDF) по желанию.
Тест по всемирной истории для 9 класса
Тема: Экономические проблемы СССР в 60-70-е годы XX века
Вопрос 1: Какое событие началось в СССР в 1965 году и было связано с попытками реформирования экономики?
A) Разработка новой пятилетки
B) Начало реформы Косыгина
C) Введение цензуры
D) Проведение Олимпийских игр
Ответ: B) Начало реформы Косыгина
Вопрос 2: Какое из следующих утверждений о легкой промышленности в СССР в 60-70-е годы верно?
A) Она была основной отраслью экономики
B) Государство значительно увеличивало её финансирование
C) Производство товаров было недостаточным для удовлетворения спроса
D) Легкая промышленность стабильно развивалась
Ответ: C) Производство товаров было недостаточным для удовлетворения спроса
Вопрос 3: Какой экономический принцип лежал в основе планирования в СССР в этот период?
A) Рыночная экономика
B) Централизованное планирование
C) Смешанная экономика
D) Долгосрочное кредитование
Ответ: B) Централизованное планирование
Вопрос 4: Какой эффект имели идейные установки на экономическое развитие в СССР в 60-70-е годы?
A) Способствовали инновациям и конкуренции
B) Привели к устранению экономических проблем
C) Ограничивали внедрение новых технологий
D) Способствовали росту сельского хозяйства
Ответ: C) Ограничивали внедрение новых технологий
Вопрос 5: Что стало одной из серьезных экономических проблем, связанных с сельским хозяйством в этот период?
A) Избыточное производство продукции
B) Значительная нехватка рабочей силы
C) Неэффективные методы ведения сельского хозяйства
D) Быстрые темпы механизации
Ответ: C) Неэффективные методы ведения сельского хозяйства
Вопрос 6: Какое из следующих направлений не было характерным для экономической политики 60-70-х годов?
A) Автоматизация производственных процессов
B) Укрепление монополий в экономике
C) Развитие частного предпринимательства
D) Эксперименты с экономическими реорганизациями
Ответ: C) Развитие частного предпринимательства
Вопрос 7: Какое явление отмечалось в экономике СССР в 70-е годы и стало причиной недостатка товаров?
A) Снижение уровня жизни населения
B) Внешние экономические санкции
C) Бюрократизация и коррупция
D) Увеличение численности работников
Ответ: C) Бюрократизация и коррупция
Вопрос 8: Какая программа была разработана в 1973 году для решения продовольственной проблемы в СССР?
A) Программа индустриализации
B) Проект "Зеленая революция"
C) Программа повышения производительности труда
D) Продовольственная программа
Ответ: D) Продовольственная программа
Вопрос 9: В связи с экономическими проблемами в СССР, какое направление было предложено как альтернатива к традиционным плановым методам?
A) Рыночные реформы
B) Финансирование иностранных предприятий
C) Проведение внешнеэкономической деятельности
D) Социальные реформы
Ответ: A) Рыночные реформы
Вопрос 10: В каком году была предпринята попытка реформирования экономики через изменение структуры управления?
A) 1961
B) 1965
C) 1972
D) 1979
Ответ: B) 1965
Тест завершен. Удачи на экзамене!
Тест по физике. Тема: электродинамика. Класс: 10.
Отметьте правильный вариант ответа.
Какой закон формулирует зависимость силы тока от напряжения и сопротивления цепи? A) Закон Ома B) Закон Кулона C) Второй закон Ньютона D) Закон сохранения энергии
Как называется явление возникновения электрического тока в проводнике при изменении магнитного поля вблизи него? A) Электростатика B) Электромагнитная индукция C) Электризация D) Электронное облучение
Какое свойство проводимого материала характеризует его способность препятствовать прохождению тока? A) Электрический заряд B) Электрическое поле C) Сопротивление D) Электрическая ёмкость
Какой закон объясняет взаимодействие проводника с током и магнитным полем? A) Закон Фарадея B) Закон Ленца C) Импульс-реакция D) Закон Ампера
Где в электрической цепи возникают наибольшие потери энергии? A) В источнике тока B) В проводах C) В питающих элементах D) В резисторах
Как называется мера подводимой электрической работы или мощности тока? A) Электрическая ёмкость B) Электрическое поле C) Электрический ток D) Электрическая мощность
Чему равно напряжение, если сила тока 2 А, а сопротивление 4 Ом? A) 0.5 В B) 2 В C) 8 В D) 6 В
Как называется закон, устанавливающий связь между током, напряжением и силой тока в цепи? A) Закон Ампера B) Закон Ома C) Закон Фарадея D) Закон Ленца
Какой физической величиной является произведение напряжения на силу тока? A) Электрическая мощность B) Электрическое поле C) Электрический ток D) Электрическое сопротивление
Как изменится сила тока, если напряжение в цепи удвоится при постоянном сопротивлении? A) Уменьшится в 2 раза B) Увеличится в 2 раза C) Останется неизменной D) Уменьшится в 4 раза
Какой вид энергии преобразуется при прохождении тока через проводник? A) Кинетическая B) Потенциальная C) Тепловая D) Ядерная
Как называется явление возникновения напряжения в проводнике при изменении магнитного поля? A) Электрическая ёмкость B) Электростатика C) Электромагнитная индукция D) Электризация
Ответы на тест по электродинамике: