Тест на тему Безударные проверяемые гласные

Тест по обществознанию: Уголовное право (11 класс)

Инструкция: Выберите один правильный ответ на каждый вопрос.

1. Что такое уголовное право? a) Отрасль права, регулирующая общественные отношения, связанные с преступностью и наказанием
   b) Совокупность правил поведения, регулирующих семейные отношения
   c) Закон, регулирующий права и обязанности граждан в сфере труда
   d) Отрасль права, регулирующая имущественные отношения

2. Какие преступления называются преступлениями небольшой тяжести? a) Преступления, наказание за которые не превышает 2 лет заключения
   b) Преступления, за которые предусмотрено наказание в виде штрафа или исправительных работ
   c) Преступления, за которые предусмотрено наказание в виде лишения свободы более 10 лет
   d) Преступления, преступления средней тяжести

3. Что является обязательным признаком преступления? a) Было совершено сознательно
   b) Наличие вины и противоправный характер деяния
   c) Склонность к преступным действиям
   d) Совершение преступления в обществе

4. Кто имеет право назначать наказание за преступление? a) Суд
   b) Прокуратура
   c) Государственный орган, исполняющий административные функции
   d) Правоохранительные органы без судебного разбирательства

5. Какие из перечисленных действий являются юридически квалифицированными преступлениями? a) Нарушение правил дорожного движения
   b) Убийство, кража, мошенничество
   c) Неоплаченные коммунальные услуги
   d) Несоблюдение правил поведения в общественных местах

6. Что такое преступление совершенное в состоянии аффекта? a) Совершение преступления в результате сильного эмоционального переживания, временно утратив контроль над собой
   b) Совершение преступления в состоянии алкогольного или наркотического опьянения
   c) Преступление, совершенное под воздействием угрозы или принуждения
   d) Преступление, совершенное случайно

7. Какие виды ответственности предусмотрены за уголовные преступления? a) Лишение свободы, штраф, исправительные работы, условное осуждение
   b) Только штраф и исправительные работы
   c) Только лишение свободы
   d) Административное взыскание и штраф

8. В чем заключается понятийное отличие преступления от проступка? a) Преступление — это нарушение уголовного закона, а проступок — административного
   b) Преступление — это незаконное деяние, причиняющее вред обществу, а проступок — административное правонарушение
   c) Нет различий, оба — нарушения закона
   d) Проступок — это более тяжелое нарушение, чем преступление

9. Что означает термин «преступление с отягчающими обстоятельствами»? a) Преступление, при совершении которого есть обстоятельства, усиливающие ответственность
   b) Преступление, совершенное впервые
   c) Преступление с малым размером вреда
   d) Преступление, когда потерпевший — несовершеннолетний

10. Кто может быть наказан за участие в преступной организации? a) Любой участник преступной группы независимо от роли
    b) Только организатор и руководитель
    c) Все участники, независимо от степени участия
    d) Только лица, совершившие преступление впервые

11. Что такое «преступление» по уголовному законодательству? a) Виновное общественно опасное деяние, запрещенное уголовным законом и преследуемое за наказание
    b) Любое правонарушение, совершенное человеком
    c) Отклонение от правил поведения в обществе
    d) Нарушение административных правил

12. Какие меры уголовного преследования применяются в отношении несовершеннолетних? a) Основное — исправительное воспитание и реабилитация
    b) Назначение пожизненного заключения
    c) Только штрафы и предупреждения
    d) Не преследуются по закону

13. Что входит в систему уголовного закона? a) Уголовный кодекс, Уголовно-процессуальный кодекс, суды, прокуратура
    b) Закон о безопасности труда, закон о собственности
    c) Конституция, гражданский кодекс
    d) Административные нормативы

14. Какое из перечисленных действий является примером преступления, связанного с коррупцией? a) Получение взятки
    b) Нарушение правил дорожного движения
    c) Употребление алкоголя в общественном месте
    d) Порча чужого имущества

15. Какие меры ответственности предусматривает уголовное право за преступления против личности? a) Лишение свободы, штраф, принудительные работы
    b) Административный штраф и предупреждение
    c) Только штраф
    d) Лишение права на профессиональную деятельность

Ответы:

1. a
2. b
3. b
4. a
5. b
6. a
7. a
8. b
9. a
10. c
11. a
12. a
13. a
14. a
15. a

Желаю удачи на экзамене!

Тест по теме: "Понятие образования. Основные структурные элементы системы образования"

Класс: 10

Вопросы:

1. Какое из следующих определений наиболее полно описывает концепцию "образования"? a) Передача знаний от учителя к ученику b) Процесс формирования личности и развития её способностей c) Изучение учебных предметов в школе d) Приобретение профессии и специальных навыков

2. Какой из следующих элементов не является структурным элементом системы образования? a) Образовательные учреждения b) Уровни образования c) Учебные планы и программы d) Способы воспитания в семье

Пожелаю удачи на тесте!

Тест по Международному гуманитарному праву

Тема: Применение каких мин ловушек является вероломством

Класс: 11

Вопросы:

1. Какие из перечисленных ловушек запрещены международным правом гуманитарной войны? A) Противопехотные мины B) Противотанковые мины C) Ловушки, прикрепленные к детям игрушкам D) Мины, расположенные на случайных местах

2. Является ли применение противопехотных мин, не способных различить между военными и гражданскими лицами, нарушением международного гуманитарного права? A) Да B) Нет

3. Какие мины считаются вероломными и не могут применяться вооруженными силами? A) Мины, не обозначенные должным образом B) Мины, обездвиживающие противника временно C) Мины, уничтожающие технику D) Мины, предупреждающие о своем наличии

4. В каких случаях использование противопехотных мин может быть допустимо согласно международному праву? A) При оборонительных операциях B) При наступательных операциях C) При учебных тренировках D) При гуманитарных миссиях

5. Какие меры обязан принять сторонник международного гуманитарного права перед удалением мин и ловушек? A) Объявить о временном перемирии B) Убедиться в безопасности действий C) Позволить вражеским силам выйти из зоны мин D) Уничтожить все мин не зависимо от типа

6. Какое международное соглашение регулирует применение мин и ловушек во время вооруженных конфликтов? A) Женевская конвенция о защите жертв войны B) Осло конвенция о запрещении мин C) Договор о нераспространении минного оружия D) Дополнительный протокол к Женевским конвенциям

7. Какие виды мин являются самыми опасными для гражданского населения? A) Боевые противопехотные мини B) Противотанковые мины C) Антиперсональные мини D) Мины, прикрепленные к детям

Ответы:

1. A, C
2. A
3. A
4. A
5. B, C
6. D
7. C

Желаю успешной подготовки и удачи на экзамене!

Тест по алгебре для 9 класса: Задачи на нахождение вероятности

Вопрос 1:
В корзине лежат 3 красных, 4 синих и 2 зеленых мяча. Какова вероятность того, что вытащенный мяч будет красным?

Ответ:
Вероятность вытянуть красный мяч равна количеству красных мячей на общее количество мячей в корзине.
P(Красный мяч) = 3 / 9 = 1 / 3 = 0.33

Надеюсь, данный тест поможет вам подготовиться к экзамену!